资源简介

(共26张PPT)
1、全国人民代表大会的地位
2、地方各级人民代表大会的地位？它与其他国家机关的关系？
3、★人民代表大会的职权
习近平出席外交活动，代表的仅仅是个人吗？你对此了解多少？
［6.2中华人民共和国主席］
统编版
八下
自主学习
请同学们自主学习教材P83---84，思考并解决下列问题：
宪
法
目
录
序言
第一章
总纲
第二章
公民的基本权利和义务
第三章
国家机构
第一节
全国人民代表大会
第二节
中华人民共和国主席
第三节
国务院
第四节
中央军事委员会
第五节
地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节
民族自治地方的自治机关
第七节
监察委员会
第八节
人民法院和人民检察院
第四章
国旗、国歌、国徽、首都
国家主席
全国人民代表大会
全国人大常委会
最高人民检察院
最高人民法院
国务院
中央军事委员会
各部、委员会
中央国家机构组织系统简表
国家监察委员会
（中央人民政府）
最高监察机关
最高检察机关
最高审判机关
最高行政机关
最高军事机关
国家主席在国家机构中居于什么地位？
国家主席处于最高国家权力机关的从属地位。国家主席不仅由全国人民代表大会选举产生，而且全国人民代表大会还有权罢免国家主席。国家主席的大部分职权都必须根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的決定来行使。所以，从国家活动的实质性意义上说，国家主席从属于最高国家权力机关。
知识拓展
1.国家主席的性质？
新闻速递
是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（1）习近平主席在会见各国领导人和各国代表时，
他代表的是？
（2）从宪法规定的国家机构构成看，国家主席的性质是？
国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。
毛泽东
1954-1959
刘少奇1959-1966
李先念
1983-1988
杨尚昆
1988-1993
江泽民
1993-
2003
胡锦涛2003-2013
历任中华人民共和国主席
习近平
2013-至今
2、国家主席的产生
中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
国家主席习近平
国家副主席王岐山
人大代表
选举
组
成
会议主席团
提名
全国人民代表大会
确定正式候选人名单
各代表团讨论
主席、副主席候选人名单
多数票原则
提
交
全国人大
等额选举
产生国家主席、副主席
国家主席、副主席的产生程序
提交
习近平，男，汉族，1953年6月生，陕西富平人，1969年1月参加工作，1974年1月加入中国共产党，清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业，在职研究生学历，法学博士学位。
现任国家主席习近平
王岐山，男，汉族，1948年7月生，山西天镇人，1969年1月参加工作，1983年2月加入中国共产党，西北大学历史系历史专业毕业，高级经济师。现任中华人民共和国副主席。
现任国家副主席王歧山
1.有选举权和被选举权
2.年满四十五周岁
3.中华人民共和国公民
成为国席主席、副主席要满足哪些必要条件？
现任国家主席及副主席
①有选举权和被选举权
②年满四十五周岁
③中华人民共和国公民
3.中华人民共和国主席、副主席的任职条件
4.中华人民共和国主席、副主席的任期
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
全国人民代表大会五年一届
中华人民共和国主席令
第七十六号
《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十七次会议于2021年3月30日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法和表决程序》予以公布，自2021年3月31日起施行。
　　
中华人民共和国主席　习近平
2021年3月30日
时政探究1：镜头体现了国家主席行使了什么职权？
大
田
时政探究2：镜头体现了国家主席行使了什么职权？
发布命令
国家主席、中央军委主席习近平向全军
发布开训动员令
时政探究3：镜头体现了国家主席行使了什么职权？
2021年3月5日电　中华人民共和国主席习近平根据全国人民代表大会常务委员会的决定任免下列驻外大使：
　　一、免去蔡润的中华人民共和国驻葡萄牙共和国特命全权大使职务；
　　任命赵本堂为中华人民共和国驻葡萄牙共和国特命全权大使。
　　二、免去徐步的中华人民共和国驻智利共和国特命全权大使职务；
　　任命牛清报为中华人民共和国驻智利共和国特命全权大使。
习近平向“共和国勋章”获得者钟南山颁授勋章
习近平向“人民英雄”国家荣誉称号获得者张伯礼颁授奖章。
时政探究4：镜头体现了国家主席行使了什么职权？
3月22日，国家主席习近平抵达阿姆斯特丹，应荷兰国王威廉－亚历山大邀请，对荷兰进行国事访问，开启欧洲之旅。
12月30日晚，国家主席习近平在北京同德国总理默克尔、法国总统马克龙、欧洲理事会主席米歇尔、欧盟委员会主席冯德莱恩举行视频会晤。
时政探究5：镜头体现了国家主席行使了什么职权？
课堂总结
中华人民共和国主席
中华人民共和国主席的性质
国家主席的职权
国家主席的产生、任期
1
公布法律、发布命令
2
任免权
3
外事权
4
荣典权
1
【2020?沈阳】2019年11月10日至12日，国家主席习近平应邀对希腊进行国事访问，开启了两国关系新篇章。这体现中华人民共和国主席的职权是（　　）
A．公布法律、发布命令
B．任免权
C．外事权
D．荣典权
C
课堂练习
2
【2020?赤峰】中华人民共和国主席第四十五号令：《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过。现予公布，自2021年1月1日起施行。中华人民共和国主席行使的职权是（　　）
A．公布法律、发布命令
B．任免权
C．外事权
D．荣典权
A
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
统编版道德与法治八下6.2中华人民共和国主席教学设计
课题
6.2中华人民共和国主席
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
八年级下册
学习目标
理解中华人民共和国主席的性质、地位及任职要求，对历任主席有一个简单了解。理解中华人民共和国主席的职权即任免权、发布命令权、荣典权等。联系时事资料，理解主席职权。
重点
中华人民共和国主席的地位及性质、产生及任期。
难点
中华人民共和国主席的职权。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
温故知新:1、全国人民代表大会的地位2、地方各级人民代表大会的地位？它与其他国家机关的关系？3、★人民代表大会的职权习近平出席外交活动，代表的仅仅是个人吗？今天我们就一起来学习《中华人民共和国主席》。
思考问题，你对主席了解多少？
从学生经历出发，结合生活常识，理解我国国家主席的职权
讲授新课
一、代表中华人民共和国的国家机关展示：宪
法
目
录中央国家机构组织系统简表国家主席在国家机构中居于什么地位？知识拓展国家主席处于最高国家权力机关的从属地位。国家主席不仅由全国人民代表大会选举产生，而且全国人民代表大会还有权罢免国家主席。国家主席的大部分职权都必须根据全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的決定来行使。所以，从国家活动的实质性意义上说，国家主席从属于最高国家权力机关。归纳：1.国家主席的性质？
中华人民共和国主席（简称“国家主席”），代表中华人民共和国的国家机关；是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。（1）习近平主席在会见各国领导人和各国代表时，
他代表的是？
代表中华人民共和国的国家机关（国家元首）；（2）从宪法规定的国家机构构成看，国家主席的性质是？国家主席是代表中华人民共和国的国家机关。历任中华人民共和国主席国家主席、副主席是怎么产生的呢？2、中华人民共和国主席的产生方式是：
全国人民代表大会选举产生当选国家主席需要具备什么条件呢？展示材料：从图表中可以看出，国家主席的任期有什么特点？二、国家主席的职权国家主席是国家的象征和代表，具有崇高的地位。那么，国家主席拥有哪些职权呢？展示材料：时政探究1：镜头体现了国家主席行使了什么职权？公布法律：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。（拓展：紧急状态、战争状态知识）时政探究2：镜头体现了国家主席行使了什么职权？解析：职权：发布动员令时政探究3：镜头体现了国家主席行使了什么职权？任免权：国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。时政探究4：镜头体现了国家主席行使了什么职权？答案解析：荣典权。时政探究5：镜头体现了国家主席行使了什么职权？答案解析：外事权。
学生小组讨论，体会国家主席的性质地位学生自主阅读教材，归纳角度，结合课本实例，加强理解。学生自主分享，全班交流。学生查阅相关资料，拓展知识
让学生通过情景体验，体会我国主席的性质和地位让学生通过视频感受，体会我国主席的产生让学生通过情景体验/视频感受，体会我国主席的职权
拓展提高
见课本
课堂小结
请同学们谈谈这节课的收获。
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑