第三单元 多元文明 多彩生活 测试题 (含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元 多元文明 多彩生活 测试题 (含答案)

资源简介

六年级下册道德与法治试题-第三单元 多元文明 多彩生活 测试题-部编版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下面不是俄罗斯美食的是( ? ?)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(? ?)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
3.以下哪项是古埃及文明的象征?(? ?)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
4.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(? ?)。
A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐
B.果断拒绝,不去吃
C.同意去,但是自己带着中餐去
5.合手礼是(??? )的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
二.填空题(共5题,共20分)
1.建筑作为一种(? ? ? ),适应于各地(? ? ? )的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(? ? ? )的反映。
2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(? ? ? )。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(? ? ? ),甚至出现(? ? ? )。
3.人类的文明史是由(? ? ? )共同创造的。
4.人们在长期的(? ? ? )中形成的礼仪,也是(? ? ? )的重要组成部分。
5.(? ? ? )仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
三.判断题(共5题,共10分)
1.各种文化都是平等的。(? ?)
2.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(? ?)
3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(? ?)
4.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。( ? )
5.不同的文化有着完全不同的礼仪。(? ?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国? ? ? ? ? ? ?象形文字
古巴比伦? ? ? ? ?楔形文字
古埃及? ? ? ? ? ?甲骨文
五.简答题(共5题,共40分)
1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
2.不同文明之间应该怎样相处呢?
3.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
? ??
(? ?) (? ?) (? ?) (? ?)
5.习近平总书记在党的十九大报告中强调,“全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。你认为习主席提出的文化自信的重要源泉是什么?
六.综合题(共1题,共10分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.文化;自然环境;生活方式
2.日益频繁;尴尬;矛盾和冲突
3.世界人民
4.生活交往;文化
5.陆地
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
2.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
3.示例:银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重,是对你、我、他权利的尊重。
4.泰国;日本;印度;韩国
5.在交相辉映的早期文明中,在众多国家创造的灿烂文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这就是中华民族文化自信的重要源泉。
六.综合题
1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。

展开更多......

收起↑

资源预览