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十六课 治国安邦的总章程 预习课

十六课 治国安邦的总章程 预习课 备课人： 学习目标：知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，培养守法观念学习重点：宪法是国家的根本大法学习难点：宪法是全体公民的最高行为准则预习交流：一、宪法是国家的根本大法
（一）阅读“宪法规定国家生活中最根本的问题”完成以下问题：
1、阅读教材及84页材料，想一想：
1为什么我国的第一个法制宣传日就要以宣传宪法为主题呢？


★2、宪法规定国家生活中的哪些根本问题？（阅读教材P85页正文）


3、建国以来，我国先后颁布过（ ）部宪法，这就是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。我国现行宪法由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四章构成。我国宪法规定，（ ）是中华人民共和国的根本制度。
4、阅读教材85-86页材料，想一想：
新中国成立后，为什么需要有一部宪法？


(二)阅读“宪法具有最高的法律效力“完成以下问题：
★1、阅读教材及86页材料，议一议：我国其他法律的制定要以宪法为依据说明了什么？


★2、宪法具有最高的法律效力体现在哪些方面？
（1）
（2）
★3、“如果把所有的法律比作乐队，宪法就是乐队的指挥；如果把所有的法律比作一直军队，宪法就是这支军队的最高统帅。”说一说：自己对这句话的理解是：

（三）阅读“宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格”请回答：
★1、在我国，任何法律的制定和修改都要依照（ ）来进行。宪法具有( )，决定了它制定和修改的程序比其他法律更为严格。
2、宪法的制定，需由国家成立（ ）起草。它的通过，要得到最高权力机关全体组成人员的（ ）同意，有的甚至要交由全体（ ）公决，以保证宪法内容的尽可能完善。宪法的修改 程序也不同于其他法律。我国宪法的修改，需由（ ）或者（ ）提议，并由全国人民表大会以（ ）的多数通过。而其他法律的制定、修改只需要按（ ），由（ ）通过即可。宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，其目的是为了（ ），保障宪法的（ ）。
二、宪法是最高的行为准则
（一）阅读“宪法是一切国家机关的最高行为准则”回答：
1、阅读教材及P87-88页材料，议一议：国家领导人为什么都一再说自己要忠实模范地遵守宪法？


2、宪法是一切国家机关和国家机关工作人员行使国家权力的最高准则。主要体现在三个方面：
（1）
（2）
（3）
（二）阅读“宪法是一切团体和组织的最高行为准则”结合P88-89页材料请回答：
1、议一议：（阅读教材后讨论交流）
包括中国共产党在内的团体和组织的章程共同规定了什么？为什么要这样规定？



★2、分析漫画内容：
女孩：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，全国人大代表就享有最高的权力。
男孩：中国共产党领导人民制定了宪法，中国共产党可以不受宪法的约束。
谈一谈：
以上两位同学的观点对吗？为什么？谈谈自己的认识。





（三）阅读“宪法是全体公民的最高行为准则”请回答：
１、为什么说宪法是每个公民的最高行为准则呢？


★2、青少年如何增强宪法观念？
（1）
（2）
（3）
3、违宪行为就是违反国家（ ）的行为。如国家机关的活动与（ ）的规定相抵触，公民的行为违反了（ ）的规定等。在我国，一切违宪行为都要受到( )的追究。( )具有最高的权威，任何组织和个人都不得（ ）的权利。

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