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岭南版七年级下册 第三单元 “源于自然的启示”
第6课《肌理与应用》
（探索拓印法）
注意观察的眼光看见了…
一 ：观察、发现肌理
二、感受、理解肌理
1、什么叫肌理？
肌理: 物体表面的纹理。
即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化。是表达人对物体表面纹理特征的感受。
2、肌理种类
1、自然肌理:自然界与生俱来的，自然形成的肌理。
2、人工肌理:经过人工再造的物理纹理形态。
三、体会、认识
肌理主要应用到艺术创作和工艺设计。
肌理意义
肌理
艺术创作
工艺设计
丰富画面效果
增强装饰美感
纹理、排列
秩序美、节奏美
韵律美
孤立的纹理往往不美
肌理应用到艺术创作
肌理应用到工艺设计
四、（1）肌理的制作方法
其它
喷染法
磨印法
吸附法
抗水法
拓印法
肌理
（2）肌理的制作方法
1、(拓印)?:在物体表面涂上颜色，然后再将其反印在纸上。(教师示范2种，表面直接涂色法和间接上色法)
2、(抗水法):在画面需要出现肌理的地方，用蜡笔或油画棒描绘，然后涂上水彩颜料。
3、(吸附法)?:在水中滴入颜料，然后把宣纸放在水面上将颜料吸附。
4、(磨印)?:将纸张覆盖在物体表面，利用笔等工具在纸上来回摩擦形成的肌理。
5、(喷染法)?:利用牙刷刷毛的弹性，将颜料弹射到纸上，形成颜色粒子。
6、（其它）用钢笔、铅笔、圆珠笔毛笔、喷笔、彩笔，都能形成各自独特的肌理痕迹;也可用画、喷、酒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏烧、拓印、贴压剪刮等手法制作。
（3）肌理拓印步骤图（直接涂色法）
（4）肌理拓印（间接上色法）
五、探究与实践（小组合作）
实践一（提取肌理）：利用收集到的各种肌理材料，用拓印方法制作肌理画。
要求：尺寸：4开纸，可以印不同颜色
实践二：（应用肌理）将肌理应用到衣服、手帕、手巾、无纺织袋等生活用品上。
作业欣赏---葵扇画
作业欣赏--松柏叶、蕨类叶画
大鳌莲藕画
手印画
作品展示
瓦当画
司前鱼拓画
作品展示
我们学习目的
运用
制作
发现
肌理
感谢您和我一起愉快探讨
肌理拓印法！
谢 谢!

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