资源简介 课题:10.1认识分子 学习目标: 知道物质是由分子组成的,分子是保持物质化学性质不变的最小微粒。 知道分子非常小,一般物体中含有大量分子,大多数分子直径数量级10-10m 通过对物质世界的研究,体会物质世界的奇妙。 自 研 内 容 教师反思栏 学生笔记栏 一、学始于疑 1、研究分子时运用了怎样的科学方法? 2、生活中的现象能否说明一切物质都是由分子组成的? 二、质疑探究 1、物质是由分子组成的 问题1:水是由什么构成的?大铁块又是由什么构成的?物质是由什么组成的? 问题2:学习分子时,我们把分子看作什么形状?这种研究问题的方法叫做什么方法?分子的直径大小是多少? 2、分子大小 问题1:气球买回家过几天后,你能看到什么现象?为什么气球扎得很紧,气体还能跑掉呢? 问题2:如何用油膜法测分子直径? 三、知识网络 八年级物理堂堂清 1、学校门口新搬来一个炸臭豆腐的小摊,同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道,这属于___________现象。 2、下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( ) A、秋风吹拂,树叶纷纷落下。 B、在箱子里放几块樟脑,过些日子一开箱就闻到樟脑的气味。 C、繁华的街道上车水马龙,很热闹。 D、室内扫地时,在阳光的照射下,看见灰尘飞扬。 3、两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在______________,固体和液体很难被压缩,说明了_________________。 4、科学研究发现,任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质,我们把这些粒子叫__________,由于它的体积很小,一般要用_____________来观察研究它 。 5、分子的直径大小大约是( ) A、3×10-5m B、3×10-8m C、3×10-10m D、3×10-7m 6、分子是保持_____________________的最小微粒。 展开更多...... 收起↑ 资源预览