资源简介 延边州2012年高考复习质量检测文科数学数学（文）试题头说明本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至3页，第II卷4至6页，共150分。其中第II卷第22—24题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2H铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。5．做选考题前，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。参考公式：样本数据x1, x2, …, xn的标准差 锥体体积公式其中为样本平均数 其中S为底面面积，h为高柱体积公式 球的表面积、体积公式，其中S为底面面积，h为高 其中R为球的半径第Ⅰ卷 (选择题,共60分）一、选择题：本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填写在答题纸上。1．已知全集U={1，2，3，4，5，6}，集合A=，集合B=，若，则的值是A．10 B．9 C．8 D．72．已知复数z的共轭复数的实部为－1，虚部为－2，且（），则a+b =A．－4 B．－3 C．－1 D．13．幂函数y = f(x)的图像经过点，则f()的值为A．4 B．3 C．2 D．14．平面向量与之间的夹角为，=（2,0），｜｜=1，则｜｜=A． Ｂ． C．4 D．125．已知数列为等比数列，是它的前n项和。若,S=0N=2K=1WHILE K<=10S=S+NN=N+2K=K+1WENDPRINT SEND且与的等差中项为，则A．35 B．33 C．31 D．296．计算机执行右面的程序后，输出的结果为A．110 B．90 C．132 D．2107．下列命题中正确命题的个数是（1）命题“若，则x=1”的逆否命题为“若x ≠ 1则”（2）设回归直线方程=1+2x中,x平均增加1个单位时，平均增加2个单位（3）若为假命题，则均为假命题（4）对命题:使得，则均有；A．4 B．3 C．2 D．18．斜二测画法中，边长为的正方形的直观图的面积为A． B． C． D．9．过（2, 2）点且与曲线相交所得弦长为的直线方程是A．3x－4y＋2 = 0 B．3x－4y＋2=0 或 x = 2 C．3 x－4y＋2 = 0 或 y = 2 D．x = 2 或 y = 210．函数的定义域为，，对任意设F(x)=f(x)－6x－2，则F(x)＞0的解集为A．（1，+） B．（－1，1）C．(－，－1) D．(－)11．设a, b, c均为正数，且，，，则A．b＜a＜c B．c＜b＜aC．c＜a＜b D．a＜b＜c12．定义在R上的偶函数f(x) , , 恒有f(x+)=－f(x) , f(－1)=1. f(0)=－2，则f (1) + f (2) + f (3) + … + f (2012) =A．－2 B．－1 C．1 D．2第Ⅱ卷（非选择题，共90分） 本卷包括必考题和选考题两部分，第13题－21题为必考题，每个试题考生都必须作答，第22题－24题为选考题，考生根据要求作答.二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在答题纸中的横线上。13．已知实数，满足，则的最小值是 。14．若则 __________。15．对于命题：如果是线段上一点,则；将它类比到平面的情形是：若是 内一点,有；将它类比到空间的情形应该是:若是四面体内一点,则有 。16．给出下列四个命题（1）将一组数据中的每个数据都加上同一个常数后，方差恒不变；（2）用相关系数r来判断两个变量的相关性时，r越接近0，说明两个变量有较强的相关性；（3）；（4）若f(x)=2sin2x, 则f(2x+)的最小正周期为。其中正确命题序号是 ．(填上所有正确的命题序号)三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。17．（本小题满分12分）在中, 内角A, B, C的对边分别为，已知。（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）若,的周长为5, 求b的长度。18．（本小题满分12分）文科班某同学参加吉林省学业水平测试，物理、化学、生物获得等级和获得等级不是的机会相等，物理、化学、生物获得等级的事件分别记为、、，物理、化学、生物获得等级不是的事件分别记为、、.（Ⅰ）试列举该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的所有可能结果（如三科成绩均为记为）；（Ⅱ）求该同学参加这次水平测试中恰好获得两个的概率；（Ⅲ）试设计一个关于该同学参加这次水平测试物理、化学、生物成绩情况的事件，使该事件的概率大于，并说明理由。19．（本小题满分12分）如图，四棱锥P－ABCD的底面ABCD为直角梯形，其中，，，E是PC的中点。（Ⅰ）求证：∥平面；（Ⅱ）若AP = 2AB，求证：⊥平面。20．（本小题满分12分）已知点A(0，－1)在椭圆G:上，设椭圆G与x轴的正半轴的交点为B，其右焦点为F，且，过x轴上一点M(m，0)作一条不垂直于y轴的直线 l交椭圆G于C，D两点。（Ⅰ）求椭圆G的方程；（Ⅱ）以CD为直径的圆恒过B点,求实数m的值。21．（本小题满分12分）已知函数，。（Ⅰ）当时，求的单调区间；（Ⅱ）若函数在上是减函数，求实数的取值范围；（Ⅲ）令，是否存在实数a，当（e是自然对数的底数）时，函数的最小值是3，若存在，求出a的值；若不存在，说明理由。请考生在第22，23，24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时请写清题号。22．（本小题满分10分）选修4－1：几何证明选讲如图，∠BAC的平分线与BC和外接圆分别相交于D和E，延长AC交过D，E，C三点的圆于点F。（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）若，求的值。23．（本小题满分10分）选修4－4：坐标系与参数方程已知直线：（t为参数），曲线。（Ⅰ）求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程；（Ⅱ）求直线被曲线所截的弦长。24．（本小题满分10分）选修4－5：不等式选讲函数f(x)＝|2x＋1|+|2x－3|＋a。(1) 当a＝0时，解不等式f(x)≥6；(2) 若不等式f(x) ≥ 对一切实数x恒成立时，求实数的取值范围。延边州2012年高考复习质量检测文科数学参考答案及评分标准一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12选项 A B C B C A B D C A D D二、填空题13、；14、12；15、；16、（1），（3）三、解答题17、解：（I）根据正弦定理知a=2RsinA,b=2RsinB, c=2RsinC,∴……………2分化简得：sin(A+B)=2sin(B+C)…………………4分∴sinC=2sinA,∴.…………………6分（II）∵∴b=2…………………………………………12分18、解：（I）该同学这次水平测试中物理、化学、生物成绩是否为的可能结果有种，分别为、、、、、、、； ……………4分（II）由（I）可知，恰有两个A的情况为、、三个，从而其概率为 …………………8分（III）方案一、该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件概率大于， …………………10分理由如下：该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件有如下七种情况：、、、、、、，概率是. ………………12分方案二、该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩至少一个的事件概率大于， …………………10分理由如下：该同学参加这次水平测试中物理、化学、生物成绩不全为的事件有如下七种情况：、、、、、、，概率是.………12分（方案一或二中任意一种都可以，其他方案酌情给分）19、解：（Ⅰ）取PD的中点为F，连结AF，FE又∵E是PC的中点∴在ΔPDC中EF∥DC，且EF=DC/2由条件知AB∥DC，且AB=DC/2∴EFAB∴四边形ABEF为平行四边形，即BE∥AF又AF平面ADP，BE平面ADP∴BE∥平面PAD…6分（Ⅱ）由（Ⅰ）FE∥DC，BE∥AF又∵DC⊥AD，DC⊥PA∴DC⊥平面PAD∴DC⊥AF，DC⊥PD∴EF⊥AF在RtΔPAD中∵AD=AP，F为PD的中点∴AF⊥PD又AF⊥EF且PDEF=F∴AF⊥平面PDC又BE∥AF∴BE⊥平面PDC………………………12分（方法不唯一，只要结论正确给满分）20、解：（Ｉ）所以椭圆G的方程是 ┄┄┄4分（Ⅱ）因为直线CD与y轴不垂直，所以可设直线CD的方程为┄6分设，则判别式对一切实数t恒成立┄┄┄┄┄┄8分CD为直径的圆恒过B（2,0）点，┄┄10分. 当m=2时，不等式不恒成立┄┄┄┄┄12分21、解：（Ⅰ）当a=1时，由但函数的定义域为所以当，当所以函数的单调递减区间为单调递增区间为…4分注：处可以不取，即单调区间可以是开区间。（Ⅱ）在上恒成立，令 ，有 得 得 ……6分（III）假设存在实数，使（）有最小值3，……8分(1) 当时，在上单调递减，，（舍去），无最小值. ……9分(2) 当时，在上单调递减，在上单调递增，，满足条件. ………10分(3) 当时，在上单调递减，，（舍去），无最小值. ………………11分综上，存在实数，使得当时，有最小值3. ……12分22、（Ⅰ）如图，连接CE，DF∵AE平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC在圆内又知∠DCE=∠EFD，∠BCE=∠BAE∴∠EAF=∠EFD又∠AEF=∠FED∴ΔAEF∽ΔFED∴∴……5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知∵EF=3，AE=6∴ED=3/2，AD=AE－DE=9/2∴AC·AF=AD·AE=6×9/2=27………………10分23、解：（Ⅰ）把直线化成普通方程得，…2分把曲线：化成∴其直角坐标方程为…………………5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知曲线是以（1/2，－1/2）为圆心，半径为的圆∴圆心到直线的距离d=1/10, ∴弦长为…………10分24、解：（Ⅰ）当a=0时，求得………2分所以，不等式的解集是┈┈5分（Ⅱ） 的最小值是……7分要使不等式f(x)≥恒成立，……10分版权所有：高考资源网(www.)延边州2012年高考复习质量检测语 文本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题，其他题为必考题。满分150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（ 阅读题 共70分）甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。生活理性 君子之道“君子”是儒家思想以及中国文化的核心概念。在《论语》中，孔子讲人生修养有“圣人”、“仁人”和“君子”三个境界。“圣人”有至高的政治地位，道德圆满，功业辉煌。“仁人”也就是“志士”，他们没有赫赫的文功武治，但是无私无畏，为民族和社会利益不惜奉献生命。而“君子”，也具有道德信仰，能够恪守人生信条，但是还考虑种种现实的因素，权衡利弊得失，在自我牺牲精神方面，不及“仁人”那样随时随地献身而且可以完全不计私利。三者的道德境界，“圣人”最高，“仁人”次之，“君子”又次之。《论语》中有关君子品格的表述在许多方面与圣人、仁人不同。首先，君子的形象总是文雅的，所谓“文质彬彬，然后君子”。君子需要借助外在的形象获得他人的赞许和社会的认同；而仁人志士并不一定讲究这一点，他们直接透显内在的生命情怀，以质朴博大的精神打动人，形象如何无关紧要。君子一般也是博学、有才艺的，讲究礼仪规范。这些也与仁人志士不同，仁人志士以其道德精神和无畏牺牲来贡献社会，知识渊博与否、才艺有否是次要的。而且，他们还往往姿态狂放，不拘束于礼仪规范。在社会上为人做事，君子与仁人的道德表现也有差异。他们都要求友情、孝敬、敬事、为政等方面的素养，但是君子的友情和孝敬更多体现在日常生活中，而仁人志士为民族社会的大业可以忽略这一点。君子所敬的主要是职业事务，仁人志士所敬的则是大事业，他们因为大事业可以不安心具体事务。同样是为政，君子也侧重在行政事务上的诚勉，而仁人志士的精神更多表现在国家政治领域。作为君子和仁人，最根本的是内在要具备省思、忠信、仁爱、道德的素质，但是君子不像仁人志士那样把仁爱之心扩展到了极限而常常摒弃一般的礼仪形式，而是在礼仪活动中表达对人的关爱，仁与礼相配相合。君子的道德没有达到为信仰而不计私利的境界，理想也没有仁人志士那样伟大；他们跟现实更近些，考虑怎样做好事，怎样有效果，怎样成为受到尊敬的人。显然，从《论语》语录看，孔子对于君子与仁人的境界差别有明确的阐述。他反复强调这一点，应当是出于现实的考虑。那些圣人，实现了内圣外王，是历史道德的符号，高不可攀。仁人无私无畏的境界，也是现实社会中绝少数人才可能做到的。而君子，则社会上大多数人经过努力都可以达到，所以说：“圣人吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。”孔子倡导君子修养的目的，就是为普通人建立人生的坐标，为全社会设置一个普遍可行的价值原则。新时代的人文社会建设，也需要教育培养人，但是以什么样的道德境界为目标，社会成员需要什么样的基本素质，这些问题值得再探讨。实践证明，标准过高，要求绝大多数人超越人类社会道德实践的可能性，是难以达到预期效果的。《论语》的思想给予我们启示：在全社会可以广泛宣传、个人可以普遍追求的目标应该是有关爱他人及社会的仁德之心，也有个人的欲求，有价值信仰，也有生活理性的君子之道。（选自2011年11月22日《光明日报》有删改）1．下列有关“君子”的表述，不符合原文意思的一项是 （3分）A．“君子”是孔子所讲的人生修养中的三种境界之一，和“圣人”、“仁人”相比，“君子”的道德境界最低。B．“君子”也能像“仁人”那样具有道德信仰，恪守人生信条，但君子的道德还没有达到为信仰而不计私利的境界。C．君子的形象总是文雅的，他们在社会上为人更着眼于日常生活，做事更安心于具体事务。D．君子是在礼仪活动中表达对人的关爱，仁与礼相配相合，所以他们跟现实更近些。2．下列对文中有关内容的理解，不正确的一项是 （3分）A．圣人有至高的政治地位，道德圆满，功业辉煌，但他们只是历史道德的符号，高不可攀。B．仁人志士直接透显内在的生命情怀，以质朴博大的精神打动人，他们都不讲究外在的形象。C．仁人虽然没有赫赫的文功武治，但是他们无私无畏的境界是现实社会中绝少数人才可能做到的。D．仁人志士往往姿态狂放，不拘束于礼仪规范，而君子一般是博学、有才艺的，讲究礼仪规范。3．下列表述，不符合原文意思的一项是 （3分）A．君子和仁人都要求具备友情、孝敬、敬事、为政等方面的素养，而仁人志士为民族社会的大业可以忽略这一点。B．在《论语》中，君子在形象、才艺和为人做事等方面与仁人存在着一定的差异。C．有关爱他人及社会的仁德之心，也有个人的欲求，有价值信仰，也有生活理性的君子之道，可以作为新时代人们普遍追求的道德境界的目标。D．孔子倡导君子修养，应当是出于现实的考虑，是为全社会设置一个普遍可行的价值原则。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。李至，字言几，真定人。母张氏，尝梦八仙人自天降，授字图使吞之，及寤，犹若有物在胸中，未几，生至。七岁而孤，鞠于飞龙使李知审家。幼沉静好学，能属文。及长，辞华典赡。举进士，释褐将作监丞，通判鄂州。雍熙初，加给事中。时议亲征范阳，至上疏以为：“兵者凶器，战者危事，用之之道，必务万全。幽州为敌右臂，王师所向，彼必拒张，攻城数万，兵食倍之。今日边庾未充，况范阳之傍，坦无陵阜，去山既远，取石尤难。金汤之坚，必资机石，傥有未备，愿且缮完。畜威养锐，观衅以伐谋，更纵弥年，亦未为晚。必若圣心独断，在于必行，则京师天下之本，陛下恭守宗庙，不离京国，示敌人以闲暇，慰亿兆之仰望，策之上也。大名，河朔之咽喉，或暂驻銮辂，扬言自将，以壮军威，策之中也。若乃远提师旅，亲抵边陲，北有契丹之虞，南有中原之虑，则曳裾之恳切，断鞅之狂愚，臣虽不肖，耻在二贤后也。”至以目疾累表求解机政，授礼部侍郎，进秩吏部。 会建秘阁，命兼秘书监。至每与李昉、王化基等观书阁下，上必遣使赐宴，且命三馆学士皆与焉。上尝临幸秘阁，出草书《千字文》为赐。至道初，真宗初正储位，以至与李沆并兼宾客，诏太子事以师傅礼。真宗每见必先拜，至等上表，不敢当礼。诏答曰：“朕旁稽古训，肇建承华，用选端良，资于辅导。藉卿宿望，委以护调，盖将勖以谦冲，故乃异其礼数。勿饰当仁之让，副予知子之心。”至等相率谢。太宗谓曰：“太子贤明仁孝，国本固矣。卿等可尽心规诲，若动皆由礼，则宜赞助，事有未当，必须力言。” （节选自《宋史 李至传》）4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （3分）A．及寤，犹若有物在胸中 寤：惊醒B．至以目疾累表求解机政 累：多次C．盖将勖以谦冲 勖：指责D．北有契丹之虞，南有中原之虑 虞：忧患5. 以下各组句子中，能表明李至有学识或有远谋的一组是 （3分）①及长，辞华典赡 ②兵者凶器，战者危事，用之之道，必务万全③至以目疾累表求解机政 ④金汤之坚，必资机石，傥有未备，愿且缮完⑤真宗每见必先拜，至等上表，不敢当礼 ⑥事有未当，必须力言A．②③⑥ B．②⑤⑥ C．①③⑤ D．①②④6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）A．李至七岁时父亲就死了，寄养在飞龙使李知审家。李至年幼时沉静好学，能写文章。成年后，他的文章文辞华美用典丰富。B．群臣讨论皇帝亲征范阳之事，李至上书劝止，认为进行战争一定要有万全之策，皇上此举欠妥。C．李至兼任秘书监时，每当与李昉、王化基等人在秘阁中看书时，皇上必定派遣使臣赏赐宴席，并且命令三馆学士都来参与。D．真宗皇帝刚即位就很器重李至，让李至与李沆一同兼任太子宾客，下诏让太子以师傅的礼节对待他们。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 今日边庾未充，况范阳之傍，坦无陵阜，去山既远，取石尤难。(2) 太子贤明仁孝，国本固矣。卿等可尽心规诲，若动皆由礼，则宜赞助，事有未当，必须力言。（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成8～9题。南柯子·忆旧仲殊①十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家②？【注】①仲殊，宋代僧人。②家：句末语气词，加强语气。8．这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？请结合词句简要分析。（6分）9．这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合词句简要概括。（5分）（三）名篇名句默写(6分)10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）不以物喜， ； ；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（2）寄蜉蝣于天地， 。哀吾生之须臾， 。（苏轼《赤壁赋》）（3） ，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声， 。（白居易《琵琶行》）乙 选考题请从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。答题时，在答题纸相应的题号处打上√，如11（√）或12（√）。三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）零用钱（美）R W 威尔当潜在的雇主翻看他的简历时，乔 巴斯托恩坐在那里，尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利，但他在心里默默祈祷，别让那些缺点被读到，毕竟是圣诞节了。 威斯科特先生停下来，抬起头问道：“巴斯托恩先生，这里说你曾经因为盗窃被判入狱，是吗？” 乔感到喉咙干涩、胃部收缩，他知道接下去是什么结果，他无力地说：“是的，但是……有环境因素———”。 “总是有环境因素的，巴斯托恩先生，然而———”又来了…… “———我们是家庭生意，不需要增加人手了，我希望你好运，早日找到工作。这年头，大家都不容易。” “我知道。”乔说完，站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威斯科特先生送乔到门口，好像怕他顺手偷走东西似的。 乔咬着嘴唇，不知道怎样跟阿贝说，他没能为她买一份圣诞礼物，因为没人愿意雇用他,或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖,说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。 走到威斯科特的店门口，乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说：“求求你了，今天是圣诞节，我有一个8岁的女儿……” “很抱歉，巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手，打断了他的话,“你应该知道，没有人会信一个小偷说的话。” 乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。 乔大声说：“你说得对，但我这回改正还不行吗？”可是，威斯科特不再理他。 雪开始下了，乔拉起他的衣领，把手插进衣袋里，走过街道对面，跟那老乞丐擦肩而过时，对那老乞丐微笑了一下。 老乞丐也回了一个微笑，问道：“你可以给我一点零钱吗，我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。” 乔在他的口袋里摸索了一会儿，他的左手没有摸到什么东西，但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。 乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中，笑着说：“你运气好，我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐!” 那老乞丐说：“年轻人，我也祝你圣诞快乐!” 那老乞丐走到对面，进了威斯科特先生的店，乔把手放回口袋里，继续向前走。那个刚才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道，看到了一个钱包。乔把它捡起来，发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了，他可以用这些钱给阿贝买辆单车，一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去旅社开个房，让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起，再一次全家人一起过圣诞节。 不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想？乔猜得出钱包是谁的，他看看那个穿大衣的人，又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件，乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。乔偷过钱，那时是急了，但他本身不坏。那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见，又开始往前走了，脚步还是那么轻快。乔慢跑赶上去，喊道：“先生，打扰一下。我想你掉了钱包了。”那人停下来，转过身，眼睛睁大了，说：“啊，是，那是我的钱包。”他接过钱包，立即清点里面的东西。 乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。突然，他看到珍尼斯带着阿贝走过来，阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。 乔抱着她，笑着，眼睛却湿了，他说：“圣诞快乐，孩子,我很抱歉，没有为你买什么礼物。” 阿贝笑得很开心，她撒娇似的说：“哦，爸爸，别那样想。妈妈说来带你回家,我非常高兴。” 乔愧疚地看向珍尼斯，想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说：“乔，是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。 乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来，喊道：“乔，你的电话，是一个叫威斯科特的人打来的。”乔对电话里说了一声“喂？”“如果你愿意，明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。 “我愿意。我可以问一下吗，是什么使你改变主意的？”乔的胸中涌起了一股暖流。 “是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。”（选自2011年7月《文学报》）（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．“还好，周围只有两个人，一个穿着大衣的人轻快地走过，还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安，怕别人听到他来找工作的事。B．“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街，向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。C．作者以“‘是我跟我爸爸喝的那杯咖啡’”结束全文，出乎乔的意料，也出乎我们的意料，从而使整个故事的情节显得跌宕起伏，令人回味无穷。D．这篇小说中的老乞丐是杜撰的，威斯科特先生那么有钱，他的父亲不可能是一个乞丐。如果是个乞丐，威斯科特先生肯定不愿意跟一个乞丐父亲一起喝咖啡。E．读了这篇小说后，我们懂得了一个道理，那就是一个人不管以前做错了什么，只要存有一颗善良的心，就会有好报，这是这篇小说揭示的唯一的主题。（2）小说开头写出了乔怎样的处境？请简要分析小说这样写的作用。（6分）（3）文中的乔有哪些性格特点？请简要分析。（6分）（4）这篇小说从乔找工作写起，到他找到工作结束，那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗？请谈谈你的观点和具体理由。（8分）四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）透视乔布斯的传奇人生乔布斯生于1955年2月24日。《乔布斯传》作者王咏刚说，小时候的乔布斯成绩不错，但绝对不是个听话的好孩子，他甚至因为调皮捣蛋而被学校勒令退学。“他还是个爱哭的、不合群的孩子，被同学戏弄后，会躲在角落里流泪。”2005年在斯坦福大学的一个毕业典礼上，乔布斯说，其生母是一名未婚在校研究生，养父母因为没有大学学历，差点失去抚养权，最后养父母承诺一定让乔布斯上大学，乔的生母才最终在收养文件上签字。 17岁那年，乔布斯进入里德大学学习。但一个学期后，他退学了。“我不知道自己想要在一生中做什么，也不知道大学能帮助我找到怎样的答案。但我几乎花光了我父母这一辈子的所有积蓄。”“我当时非常的害怕，但是现在回头看看，那的确是我有生以来做出的最棒的决定之一。我终于可以不必去选读那些令我提不起丝毫兴趣的课程了，我还可以去旁听那些有意思的课程。”退学后的那段时间，乔布斯吃尽苦头。为了旁听课程，他在同学宿舍地板上蹭地方睡觉；为了填饱肚子，去捡5美分的可乐瓶子卖；或者在星期天步行大约10公里，到一处教堂吃每周一次的免费餐。 这段时间，乔布斯旁听的一门书法课程让他受益一生。“我学会怎样在不同的字母组合之中改变空格的长度，怎样做出最棒的印刷式样。那是科学永远不能捕捉到的艺术精妙，那实在是妙不可言。” 在回忆这段经历时，乔布斯说，“你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的。” 这也成为乔布斯一生的价值标准。上个世纪70年代初，IBM和惠普等几家大公司统治着计算机市场，但这几个巨头都没有意识到微处理器的重要性，这给年轻的创业者留下机会。 1975年，大学没有毕业的比尔·盖茨和其中学好友保罗·艾伦开发出能在微型计算机上使用的BASIC语言。第二年，乔布斯和他的初中同学沃兹，在一个车库里，成功拼装了一台个人电脑AppleI。盖茨当时的想法是让每个人都有一台电脑，而乔布斯的想法是用电脑改变世界。在此后相当长一段时间里，他们既是亲密的朋友，又是最大的敌人。 AppleI的第一单生意，净赚8000美元。4个月后，AppleⅡ诞生，这是一台让电脑在家庭普及的机器，后来也成为PC行业的经典产品。1980年苹果电脑的销售从1978年的780万美元激增至1.17亿美元。当年苹果股票上市，25岁的乔布斯，一夜之间资产达到2.175亿美元，26岁时成为《时代周刊》封面人物。 创立苹果初期，乔布斯认为自己太年轻，需要一个成熟的人来掌管苹果。于是他费尽周折从百事公司请来约翰·斯卡利，担任苹果CEO。乔布斯煽动斯卡利的那句名言是“你是想卖一辈子糖水，还是跟着我们改变世界？”乔布斯和斯卡利共同执掌苹果的那段时间，苹果创造了最棒的产品(第一部Mac)和最棒的广告(“1984”)。不过很快这段蜜月就结束了，斯卡利最著名的事迹就是把乔布斯赶出了苹果。“1985年，苹果内部的斗争非常激烈，乔布斯和斯卡利两个人之间的斗争也白热化。最后董事会站到斯卡利一边，乔布斯被放逐了。”王咏刚说，“斯卡利是个很优秀的职业经理人，从此后12年乔布斯的发展看，那时候的乔布斯确实不懂管理。” 在旁观者看来，这并不是斯卡利的错，这时的乔布斯扮演着一个“暴君”的角色，脾气很坏，他的管理方式就是不停地刺激人，让员工不停地工作，赶紧把事情弄完。乔布斯离开后，苹果公司几乎没有知名的产品面世。1993年苹果业绩滑向低谷，在此情况下，苹果董事会只好请乔布斯重返苹果。对乔布斯来说，这12年的放逐也不完全是坏事。用他自己的话来说，从苹果公司被炒是这辈子最好的事情，“有些时候，生活会拿起一块砖头在你的脑袋上猛拍一下。不要失去信心。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱”。 “乔布斯是一个普通人，我认为他最后能达到今天的成功是因为他在这个行业里坚持干了30年，不断摔倒，不断重新爬起来。他对外很自负，但是他内心一定在不断自省，不断善于总结和提升自己。”奇虎360董事长周鸿祎说。2005年，苹果发布iPodMini替代品iPodNano；2006年，苹果推出网络电影下载服务；2007年，苹果推出iPhone和触摸屏Touch；2008年，苹果推出最薄的笔记本MacbookAir；2009年，苹果推出iPhone3GS、Nano5、Touch3；2010年，苹果推出iPad和iPhone4；按照计划，今年iPhone5将面世。 iPhone系列和iPad将苹果彻头彻尾地变成一个“宗教”。在“苹果教”教主乔布斯的眼里，没有什么是不可能的，因为活着就是为了改变世界。（选自2011年8月31日《济南日报》）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．由于乔布斯对自己的身份十分自卑，所以他在上学时很不合群，经常被同学戏弄后独自哭泣。B．盖茨让世界上每个人拥有一台电脑的愿望和乔布斯的理念相差甚远，因为乔布斯更强调电脑的作用，他要用电脑改变世界，两人的观念针锋相对。C．乔布斯至今还对那段求学经历难以忘怀，因为退学后他可以选修他自己喜欢的科目了，这也为他以后的成功打下了坚实的基础。D．乔布斯一生的价值标准是：在有限的时间里，做真实的自己，不后悔，敢于对世界说不，不要为别人而活，不要被教条所限，不要活在别人的观念里。E．乔布斯其实不太懂管理。他取得成功的原因就是在自己钟爱的行业里坚持干了30年，不断摔倒，不断重新爬起来。（2）促使乔布斯取得成功的主要原因有哪些？请简要分析。（6分）（3）乔布斯为什么认为自己从苹果公司被炒是这辈子最好的事情？请简要分析。（6分）（4）乔布斯说：“你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里，不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要的。”这段话给你什么样的启示？请结合文本和自身，谈谈你感受最深的一点。（8分）第Ⅱ卷 （表达题 共80分）五、语言文字运用（20分）13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A.卡扎菲政权存在时，反对派尚能够结成统一战线；卡扎菲政权垮台后，反对派则大有祸起萧墙之可能，未来能否实现真正意义上的“平稳过渡”，实难预料。B.毋庸置疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏一言九鼎的诚信。C.北大招生办负责人解释，是否孝敬父母并不需要做特别复杂的考核，有时候只要看学生和父母在一起时的情况就一目了然。D.日前李双江之子无照驾车打人事件，与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙，网民均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方。14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.此次地震是日本有地震史以来震级最高的一次，海啸规模巨大是由于震源浅且地震规模大造成的，震源所在海域海岸地形特殊，也放大了海啸能量。B.昌黎葡萄酒“造假成风”、三聚氰胺“魅影再现”、“镉大米”引发担忧，“漂白蘑菇”问题重重……今年以来，诸多“饮食难安”的事件时时纠结和扯动着公众的神经。C.十一届全国人大常委会第十九次会议25日下午表决通过了刑法修正案，此次修改的重点之一是取消了近年来较少适用或基本未适用的13个经济性非暴力犯罪的死刑。D．12月16日，庆祝天宫一号与神舟八号交会对接任务大会在北京人民大会堂举行，人民网、新华网等多家媒体进行了现场直播。15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）2011年9月1日，第三届国际雕塑大会在长春拉开帷幕。国际雕塑大会是世界雕塑界规模最大、规格最高、影响最深远的综合性盛会，被称为雕塑界的“奥林匹克”。众所周知， ，， ， ， _________________ ， ______ ，还要继续努力。①更是城市文化的重要载体②从这个意义上说，我们要做的事很多，路还很长③城市的雕塑文化发展需要一个过程④雕塑是人类文明艺术的结晶，是时代精神的象征⑤一座城市想成为雕塑名城，仅仅靠收藏雕塑精品是不够的⑥还应该引领最新的雕塑潮流，成为新的艺术思想、艺术流派、艺术模式的产地A．⑤⑥④①③② B．⑤⑥②④①③ C．④①③⑤⑥② D．④①③②⑤⑥16．阅读下面这段材料，做出简要评述，要求：①评述要得当。②必须至少从比喻、比拟、排比、对偶、反问中任选一种修辞手法加以运用，并用小括号注明所运用的修辞手法。③不少于50字。（5分）2011年10月13日，在佛山南海黄岐广佛五金城，两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧，在接下来的7分钟内，还有呼吸的悦悦孤零零地躺在街上，18个路人先后经过，但都当没看见，这其间悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕，直到拾荒阿姨陈贤妹经过，将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了小悦悦的妈妈，才得以终止。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效离开了这个世界。18:1，多么让人遍体生寒的数字！17．在横线上续写句子，要求与横线前的句子句式大体相近，语意连贯。（6分）智慧是什么？智慧就是行走在大路上,能够看到鲜花覆盖下的陷阱；智慧就是___ _____，_________ ____________；智慧就是________ ______，_____ _______________。智慧是什么？智慧就是能够淡定从容，对待荣誉绝对不会忘乎所以；智慧就是能够临变不惊，面对险境绝对不会贸然出手；智慧就是能够_______________， ______。六、写作（60分）18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）早晨不到5时就起床，烧水，做早餐，给病床上的母亲洗漱，给母亲喂饭，扶母亲躺下……打理好这一切，7时30分，一路小跑赶着去学校上课，这是16岁少女刘雅丽每天的生活常态。刘雅丽是内蒙古自治区乌拉特中旗一中高二的一名学生，与同龄人相比，她显得瘦小单薄。12岁时，父亲被判刑入狱，从此，小小年纪的她便肩负起照顾瘫痪母亲的重任。从初中到高中，她一边坚持上学，一边照顾母亲，用孝心演绎了一段人间真情。在我们的身边，总有许许多多的事情令我们心生温暖与感动。特别是去年以来，许许多多的“最美草根”们，用他们的无私与善举，向公众传递着人性的温暖。“最美奶奶”、“最美妈妈”、“最美天使”、“最美仙女”、“完美扑救”……越来越多的“最美草根”， 为社会树立起了道德标杆。读了上面这段文字，你有什么感受、联想、思考…… 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。延边州2012年高考复习质量检测语 文参考答案及评分标准一、1．D（强加因果) 2．B(‘他们都不讲究外在的形象”太绝对了，文中说仁人志士并不一定讲究这一点。) 3．A（指代不明。原文是“君子的友情和孝敬更多体现在日常生活中，而仁人志士为民族社会的大业可以忽略这一点。”）二、（一）4.C 解析：勖：勉励。5.D 解析：③是说李至因病请求解职。⑤是说李至不敢承受真宗每次面见必定首先下拜这样的礼节。⑥是太宗对李至的嘱托。6. D解析：是“真宗刚被立为太子”，不是“真宗皇帝刚即位”7.（1）现在边境粮仓中的粮食尚不充实，况且范阳附近，平坦没有高丘，距离山又远，取得石料非常困难。(评分标准，译出大意２分；“庾”“傍”“去”每译对一处给1分。)（2）太子贤明仁孝，国家的根基(才能)稳固。你们应该全心全意规劝教诲他，如果他的举动都依照礼节，就应当赞成帮助他，若有不恰当之处，你们必须尽力进言。(评分标准，译出大意２分；“本”“由礼”“赞助”每译对一处给1分。)【参考译文】李至，字言几，定真人。母亲张氏，曾经梦见八位仙人从天而降，交给她字画让她吞下，到惊醒时，好像有什么东西在胸中，不久，生下李至。李至七岁时父亲就死了，寄养在飞龙使李知审家。李至年幼时沉静好学，能写文章。成年后，他的文章文辞华美用典丰富。中进士后，入官任将作监丞，又做了鄂州的通判。雍熙初年，加官给事中。当时（朝中）在讨论皇帝亲征范阳之事，李至上书认为；“武器是杀人的凶器，战争是危险的事，进行战争，一定要有万全之策。幽州是敌人的右臂，朝廷军队攻打那里，对方必定加强防御，攻城用数万人，军粮要用一倍。现在边境粮仓中的粮食尚不充实，况且范阳附近，平坦没有高丘，离山又远，取得石料非常困难。城池的坚固，必须依靠石头为基础，如果没有储备石头，希望暂且把准备石头这项工作完善。积蓄威势培养锐气，观察时机以征伐，再等待一年，也不能算晚。如果圣上一定要独自决断，（目前）一定要做的，京城是天下的根本，陛下恭敬地守护宗庙，不要离开京城，让敌人认为我们从容镇定，以慰藉亿万百姓的仰望，这是上策。大名是河朔的咽喉之地，或许可御驾暂住，扬言皇上要亲自统帅，以壮军威，这是中策。如果圣上率领军队远征，亲自来到边境，北方有契丹的忧患，南方有中原的顾虑，那些拉住衣襟恳切进言者，那些斩断马鞅的狂妄愚鲁者，我虽不才，但在这两者的贤人后面也感到耻辱。”李至因为眼病多次上表请求解除政务，被授官为礼部侍郎，提升到吏部尚书。当建立秘阁时，让李至兼任秘书监。李至每当与李昉、王化基等在秘阁中看书，皇上必定派遣使臣赏赐宴席，并且命令三馆学士都来参与。皇上曾到秘阁，拿出草书《千字文》作为赏赐。至道初年，真宗刚被立为太子，（皇上）让李至与李沆一同兼任太子宾客，下诏让太子以师傅的礼节对待他们。真宗每次面见必定首先下拜，李至等人上表，不敢承受这样的礼节。皇上下诏回答说：“我博考古训，创建承华殿，择选端正善良的人来辅佐太子。凭借你们德行名望，委托你们来教诲他，是想要用谦和虚心的品质来勉励他，因此才在礼节上（和以前）有所不同。你们要当仁不让，这才与我器重你们的心意相符。”李至等人一同谢恩。太宗对他们说：“太子贤明仁孝，国家的根基(才能)稳固。你们应该全心全意规劝教诲他，如果他的举动都依照礼节，就应当赞成帮助他，若有不恰当之处，你们必须尽力进言。”（二）8.①远近结合。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景，写出了潮水退去，沙迹残留路面之状。②视听结合。“十里青山远，潮平路带沙”是视觉描写，“数声啼鸟”是听觉描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。（每点2分，表达技巧1分，紧扣表达技巧结合词句分析1分。答案超出以上三种，只要言之成理也可。）9.①“数声啼鸟怨年华”，抒发了作者年华易逝，青春不再的忧伤之情。②“又是凄凉时候在天涯”，抒发了作者天涯飘泊的艰辛、羁旅愁苦的孤寂之情。③“绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家”，抒发了作者故地重游既喜悦又怀旧伤感、感慨物是人非的复杂心情。④借“记得年时沽酒那人家”等句，表达了作者眷恋尘世的复杂心境。（答出一点2分，两点4分，三点5分。每点“思想感情”1分，“依据”1分。满分5分）（三）10．（1）不以己悲 居庙堂之高则忧其民（2）渺沧海之一粟 羡长江之无穷(3）千呼万唤始出来 未成曲调先有情三、11．（1）B C（选对一项得2分，两项都对得5分。A.应是“怕别人听到他以前做过小偷的事”。 D.无中生有，结论武断。 E.“是这篇小说揭示的唯一的主题”不合适，这是其中的一个主题。）（2）圣诞节快到了，乔急于想找到一份工作，想赚点钱给8岁的女儿买圣诞礼物，但由于自己的简历上有曾因盗窃被判入狱的不良记录，乔因此遭到拒绝而没找到工作。（2分）这样写的作用：为下文情节的转折做铺垫，同下文的故事情节形成对比，更能突出人物的性格和小说的主题。（2分）找工作无望，无法给女儿买圣诞礼物，在十分需要钱的情况下，却能把零用钱施舍给乞丐，拾到钱包归还失主，在“需要”和“舍得”的对比中，乔善良诚实的本性跃然纸上。（2分）（3）①富有爱心，乐于助人。疼爱女儿，想在圣诞节为女儿买礼物以尽父亲的责任；生活拮据却能把零用钱施舍给乞丐，始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞快乐。这些都体现出他的爱心和热心。②善良诚实。拾到钱包后虽有过心理冲突，但能主动归还失主，并不求回报，体现出他善良又正直的本性。③知错能改。虽有过盗窃入狱的经历，但他曾大声向威斯科特表示要改正；见到妻子时很“愧疚”，表现出对过去犯的错误的后悔，觉得对不住妻子。（每答对一点并结合文章分析得2分，答出其它方面，只要言之成理也可。）（4）（观点明确2分，论述合理6分。只阐明观点，没有论述不得分。）示例：观点一：不可以改换成“求职”。（2分）因为：①小说构思角度：乔把零用钱施舍给了老乞丐，老乞丐又是雇主的父亲，乔因此找到了工作，施舍零用钱的情节推动了故事的发展，结尾出人意料，体现了小说构思的独具匠心。（3分）②刻画人物形象角度：小说对乔施舍零用钱这一情节进行了细致的描绘，通过对乔的动作、神态、语言等方面的描写，尤其是对硬币数量的具体交代，突出了乔乐观的生活态度与热心助人的性格，人物的形象更加鲜明生动，主题也更加鲜明突出。相比之下，对“求职”内容的描写显得有些逊色。（3分）观点二：可以改换成“求职”。（2分）因为：①情节发展角度：小说主要写了乔为了给女儿买圣诞礼物而去求职、求职失败后在街上发生的故事、求职意外成功，所以乔“求职”是小说的主要故事情节。（3分）②体现主题思想角度：乔“求职”成功是他的善良之举所至，善良的人会有好的结果，小说在赞扬了主人公善良正直本性的同时，也体现社会向善的风尚，用“求职”做标题更能引发读者对小说主题的深入思考。（3分）四、12. （1）C D（选对一项得2分，两项都对得5分。A.文章中没有明确传达乔布斯是因为出身的自卑而造成这样的后果,属于妄加猜测。B.“针锋相对”不够准确，他们是对手,也是朋友。E.乔布斯在创立苹果初期不太懂管理，不是一直不懂。“就是”太绝对化了。以偏概全。）（2）思想观念方面：①有明确的人生价值标准，有创新精神和开拓意识；②对自己钟爱的事业坚持不懈，勇于战胜挫折；③有要改变世界的远大理想和信念。行动实践方面：①主动退学，选修自己喜欢的课程，在知识方面为成功打下基础；②抓住机遇，在微处理器的市场开拓期先拔头筹；③重视任用人才，促进了公司的发展。④不断创新，及时推出新产品，占领市场。（答出一点1分，两点3分，三点4分，四点6分，每一点都要结合文章分析。）（3）①更坚定了信心。受到挫折后，对生活有了更深刻的认识，不断摔倒，不断爬起来，为了自己钟爱的事业坚持不懈；②性格的改变。初建苹果时他扮演着一个“暴君”的角色，脾气很坏，公司内部的斗争非常激烈，重返后的辉煌说明他内心一定在不断自省，不断善于总结和提升自己。③管理理念和水平的改变。在苹果公司初期乔布斯不懂管理，再回苹果后不断创新，及时推出新产品，使苹果彻头彻尾地变成一个“宗教”，自己也成为“苹果教”的教主。（意思对即可，每点2分。）（4）（观点明确2分，联系文本3分，联系自身3分。只阐明观点，没有论述不得分。）示例：观点一：要成就一番事业就要有自己独立的思想和坚定的信念。乔布斯不盲从，不受教条的束缚，为学习自己喜欢的课程不惜辍学、不怕吃苦；他有着自己的理想和信念，那就是——活着就是为了改变世界，在这样的信念支撑下，他成就了辉煌的人生，创造了时代的奇迹。正值青春年少的我们，要善于独立思考，要有开拓精神和创新能力，要树立远大的理想和信念，并为此而奋斗，不能胸无大志，浑浑噩噩地度过一生。观点二：勇敢地追寻梦想，实现梦想。乔布斯的成功不是一帆风顺的，为了实现改变世界的梦想，他在自己钟爱的行业里坚持干了30年，不断摔倒，不断重新爬起来。也曾被赶出苹果公司，但这些都没有动摇他的信心。他的经历让我们懂得，成功的背后充满了艰辛和困苦，为了实现心中那永恒的梦想，就要坚持不懈百折不挠，在失败中不断自省和总结经验教训，在挫折中不断提升和完善自己，不达目的永不放弃。五、13．B（“一言九鼎”形容能起决定性作用的言论或意见。不用于表示守信用。A祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。C. 一目了然：一眼就看得很清楚。 D“如出一辙”,比喻两件事情非常相似。）14． C（A项杂糅，删掉“由于”或“造成的”。B.“纠结和扯动着公众的神经”搭配不当,将“纠结和”删去。D. 成分残缺，“对接任务”后面应加“圆满成功”）15．C 解析：由①中的“更是”可知①在④后面；由⑤中的“仅仅……是不够的”和⑥中的“还应该”可知⑥在⑤后面；根据语境，⑤⑥是对③的简要说明，②是对③⑤⑥的一个小结。故选C项16. 答案：若是那18个路人都像第19位路人陈贤妹一样，将小悦悦救起，那还会发生这样的悲剧么？直到陈阿姨的出现和奋力施救，才让我们对冰冻的道德感有了一丝暖意。小悦悦多么希望人们——停下脚步，带她离开街心；伸出双手，抱她离开险境；拨通电话，送她赶奔医院。这些都是做人的本分，更是社会良知的底线。（反问 排比）（评分标准：评述得当2分，修辞运用正确2分,注明修辞手法1分）17．示例：徘徊在黑夜里，能够找到苍穹茫茫中的北斗；漫步在阴雨中，能够看到乌云散去即将出现的彩虹。因势利导，直面现实绝不会逆流而上。（每个空1分）六、18．审题立意分析：从“最美者”角度：主要表现“人性的善良”、责任、担当、无私奉献等主题。美就美在他们的所作所为并非是一时的冲动，而是人们的道德自觉。正是这样的自觉，让人们在无论何时何地遇到需要求助的对象时，都本能的主动救助，主动奉献出一颗仁爱之心、一腔关爱之情。从“受益者”角度：主要表现感恩、温暖、爱心等主题。“知恩图报”“投桃报李”“受人滴水之恩，当涌泉相报”等无数的哲言，无不昭示了中华传统美德。从“社会”角度：主要表现为“向善力”、道德力量回归等主题。草根发现、草根推举的草根“最美”，就是你我的照映，这是一部普通人的美善史。无论社会如何浮躁，网络如何喧嚣，生活如何艰辛，每个人都应有“最美”的绽放，也应有学习“最美”的能力。[评分标准]一等作文50分-60分，二等作文36分--49分，三等作文35分以下(酌情)。[说明]:1.偏题作文不能超过40分，脱题作文不能超过20分。2.不足400字，四类卷，不给发展等级分，不超过20分。3.400字——800字，没有写完，结构不完整，从结构项扣分，不超过36分的及格分数。4.写完但不足800字的，以每少50字扣2分的标准扣分。5.缺标题，扣2分。点号到底要扣1-2分。6.一个错别字不扣分，从两个开始每个扣1分，重复不计，6分封顶。7.字迹乱卷面不整洁的，酌情扣分，3分封顶。版权所有：高考资源网(www.)延边州2012年高考复习质量检测文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。总分为300分；共16页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、考生编号填写清楚；条形码贴在指定位置。2. 选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4. 作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。林线是高山垂直自然带谱中一条重要的生态界限，通常是指高海拔处树木（针叶林）生长的上限。图1示意我国局部区域高山林线海拔分布。读图完成1—3题。1．依图可知，E地与F地的林线海拔高度相差A．800m及以下 B．1 200m及以上C．1 000~1 200m D．800~1 000m2．F地为世界最高的林线分布区，最合理的解释是A．地处低纬的高海拔地区太阳辐射强度大B．地处山地迎风坡地带年降水量大C．受南部海洋沿河流北上的暖湿气流影响大D．来自西部的暖湿气流在宽谷地带多云雨3．多条林线的走向在图示东部区域发生折向变化，其首要影响因素是A．河流与盛行风向 B．降水与土壤类型C．地势与山脉走向 D．气温与纬度位置水文历线是河流流量与时间关系所组成的曲线，图2是“某一河流的某一观测站在某年7月18日至20日的水文历线图”，据此回答4—5题。4．该河流泛滥时间长达A．10小时 B．16小时C．18小时 D．24小时5．如果未来在相同的降雨条件下，该地水文历线的洪峰向右偏移，则下列说法正确的是A．观测站上游植被受到破坏B．观测站下游大量引水灌溉C．观测站上游修建大型水库D．观测站下游围湖造田图3为“2010年M市迁入人口年龄及性别统计图”，图4为“2010年M市从业人员构成图”，读图回答6—7题。6．下列关于M市迁入人口的叙述，正确的是A．迁入人口性别的差异可能会引起M市的婚育问题B．人口的迁入主要是因为M市重工业发达C．人口的迁入导致M市就业结构发生彻底改变D．迁入男性数量少于女性，与该市产业结构不相关7．下列关于人口迁入对M市造成的影响的叙述，正确的是A．缓解就业压力 B．制约经济发展C．减轻环境污染 D．造成基础设施紧张图5为“某类工业收益空间界限的区位模型”图。读图回答8—9题。8．该工业布局的最佳区位是A．①一② B．②一③C．③一④ D．④一⑤9．为了吸引投资者，当地政府出台了相关补贴政策，该政策可能导致A．①点与②点间距离增加B．企业利润增多，分布范围减小C．平均费用的最低值升高D．②点与④点间距离增加图6中大圆为晨昏圈，圆内为白昼，读图回答10—11题。10．C点的夜长为A．14小时 B．10小时C．8小时 D．16小时11．此时，下列说法可信的是A．地中海沿岸干旱少雨B．该时期利于到南极科学考察C．图中N点为北极点D．C点可能位于10 N12．假定2008年某款工艺品价值用人民币表示为1 589元，人民币汇率为1美元=7元人民币。如果2009年生产该款工艺品的社会劳动生产率提高40%，且美元对人民币贬值10%，其他条件不变，该款工艺品以美元标价约为A．178.2 美元 B．180美元 C．199美元 D．200美元13．以农产品为主的生活必需品价格上涨，加大了城乡居民特别是中低收入群体的生活负担引起了政府的高度重视。稳定物价，政府可以① 大力扶持农业→促进农业生产→保障农产品供应→稳定物价② 加强经济干预→直接从事农业生产→增加农产品供给→稳定物价③ 完善宏观调控→健全价格监管法规→打击恶意囤积→稳定物价④ 完善社会保障制度→提高低收入者补贴→降低通货膨胀预期→稳定物价A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．2011年4月12日央视《消费主张》报道，上海多家超市销售的小麦馒头、玉米面馒头系染色制成，加防腐剂防止发霉。馒头生产日期标注为进超市的日期，过期回收后重新销售。这启示我们① 企业必须遵守国家相关法律法规，制定产品质量标准② 政府要加大监管监测力度，对违法企业进行惩治③ 企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任④ 消费者要注意自己的一言一行，为自己积累良好的个人信用A．①② B．②③ C． ①④ D．③④15．2011年以来，受国内外各种因素和自身经营不善的影响，温州部分中小企业因盲目扩张规模、借贷高利资金等原因出现资金链断裂现象。目前至少已有80多家企业老板逃跑、企业倒闭。老板逃跑事件不仅拖累了大批资金链上的企业，对地方经济造成重创，也带来诸多社会问题。上述材料说明市场调节具有① 连续性 ② 盲目性 ③ 滞后性 ④ 自发性A．①② B．②③ C．③④ D．②④16．某市创新干部考核方式，参与民主测评，民意调查的人员范围将由以前的以下级和同级为主，扩大到以服务对象和一般群众为主，变“官评官”为“民评官”。这一转变意味着① 真正赋予人民群众的监督权 ② 方便人民群众行使监督权③ 促进干部工作作风的转变 ④ 公民的选举权落到实处A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③17．我国某村300名村民因质疑县政府对该村的征地批复，向县政府提请行政复议，遭拒绝后，村民将县政府告上法庭。经过法院审理，市中级人民法院判处村民胜诉。材料中体现的对行政机关的监督形式有① 社会与公民的监督 ② 上级行政机关的监督③ 国家权力机关的监督 ④ 司法机关的监督A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④18．2010年11月28日，江苏省委常委会讨论通过《关于实现宿迁发展更大突破的若干意见》，指出要加快苏北振兴、重点支持宿迁发展。这表明中国共产党① 履行组织经济建设职能 ② 是社会主义事业领导核心③ 坚持科学执政，协调区域发展 ④ 加强立法，执政为民A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④19．30多年来，鞍钢集团职工郭明义用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升的鲜血挽救了75条生命，用20年执著的无私奉献激发了5 000多人的爱心。他的事迹启示我们① 要自觉践行社会主义荣辱观② 要勇于否定自我，培养奉献精神③ 加强自身修养，要脚踏实地、重在行动④ 要加强科学文化修养，提升自身文化品位A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④20．“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了① 人的认识永远不能达到真理 ② 人的真理性认识包含谬误的成分③ 人的真理性认识具有相对性 ④ 人的认识有待于进一步发展A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④21．在中医治疗中，医生会凭经验开药方，在某些方面，这些经验可能不一定非常准确，但都是建立在试验和统计的基础上的；并会根据病人的反馈进行调整，没有用的药或者副作用大的药会被取消，或者被减量。这种治疗方法，说明① 质变是量变的前提和基础 ② 经验都是实践的产物③ 经验只可意会不可言传 ④ 认识需要得到检验和发展A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④22．长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成就。定时定量科学种田取得显著成效，说明① 量的积累必然推动事物的发展 ② 量的积累不一定引起质的变化③ 适度量变才能推动事物发展 ④ 量变和质变是辩证统一的A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④23．网络用语：“人生就像牙缸，你可以把它看成杯（悲）具，也可以把它看成洗（喜）具。”这说明① 体现了对立统一的思想 ② 对任何事物的判断都没有标准的③ 意识是具有能动作用的 ④ 表明人生随着认识的角度而改变A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②24．下图是我国某一时期的部分行政区域图，这一时期管理A区域的机构是A．宣政院 B．中书省C．行中书省 D．枢密院25．在明末棉花基本普及的基础上，清代棉花种植更加盛行。如松江府属诸州县，“务本种稻者，不过十分之二三；图利种棉者，则有十分之七八”。下列对此分析错误的是A．农业商品化取得了一定进展B．农本思想受到了冲击C．商品经济取得了进展D．经济作物种植比较广泛26．“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点中与材料中所体现的主张符合同一思想家的是A．鸡犬之声相闻，民至老死不相往来B．民为贵，社稷次之，君为轻C．君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟D．利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民27．在全部罗马法的内容中，“私法”部分是其精华，其特点是确保私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是A．维护罗马公民在帝国的特殊地位B．调节社会和经济生活中的纠纷C．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫D．促进商品经济和贸易的发展28．美国前总统威尔逊在《国会政府》的报告中指出：“我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完美的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”材料的实质在于说明A．1787年宪法比《权利法案》落后B．1787年宪法奠定了美国政治制度的基础C．1787年宪法是不完善但很进步的资产阶级国家宪法D．这部宪法最大的失误是种族歧视和君主立宪29．康有为在《进呈法国革命记序》中说：“臣读各国史，至法国革命之际，君臣交祸之据，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国 ……绵祸八十年……臣窃观近世万国行立宪之政，盖皆由法国革命由来，迹其乱祸虽无道已甚，而时势所趋，民风所动，大波翻澜，回易大地，深可畏也。”下列各项，符合康有为本意的是① 认为万国行立宪之政是世界潮流② 认为用革命暴力来改变政治制度会引发祸端③ 认为法国革命推动了各国的政治改革④ 认为君主专制的官僚体制导致君臣交祸A．①②③ B．①④ C．②③④ D．②④30．在日内瓦国际会议期间的1954年6月17日，中英双方同时发表公报：“中华人民共和国中央人民政府和联合王国政府协议，中央人民政府派遣代办驻在伦敦，其地位与任务与英国驻北京代办的地位和任务相同。”这表明A．中英两国正式建立平等外交关系B．资本主义对华敌对体系已经崩溃C．英国与中国结成同盟，共反苏美D．英国正式承认了新中国合法地位31．1987年《欧洲一体化文件》正式生效后，美国明确表示这“对美国构成了威胁”，认为这将是“拒美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。美国商务部副部长莫尔说：“如果欧洲共同体的计划成为保护主义的产物，美国最大的海外市场将危在旦夕。”对此理解正确的是A．欧洲联合损害了美国的利益 B．欧洲开始摆脱美国控制C．西方资本主义阵营出现分裂 D．美国将失去海外市场32．1911年中国草帽辫（欧洲妇女装饰用品）输往欧洲突破白银1000万两，1914年至1918年徘徊于300万两左右，1919年又增至771万余两。同期中国面粉畅销英、法、俄、东南亚等国。这些现象主要说明A．海外市场影响着中国民族经济发展B．外国资本主义侵略阻碍了民族工业发展C．欧洲列强放松了对中国的经济侵略D．辛亥革命冲击了西方殖民者的在华势力33．对发展经济来讲，中国的人民公社化运动和苏俄的“战时共产主义”政策都是不成功的。这是因为A．严重超越了生产力的发展水平 B．建立了单一的公有制经济基础 C．没有把经济建设放在首要位置 D．过分夸大了人的主观能动性34．早在1961年美国的卡逊出版了《寂静的春天》，书中的标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，如今，书中的警告一一出现，这再次证明A．环境问题始于美国B．只有靠科技才能征服灾难C．预言的准确表明作者的聪慧D．科技是一把双刃剑35．一个历史小组在讨论对于李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国再不是“天朝之国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员丁：李鸿章领导的洋务运动促进西方科学技术和其他社会事物的逐步传入，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是A．近代化史观 社会史观 革命史观 全球史观B．近代化史观 革命史观 全球史观 社会史观C．全球史观 革命史观 近代化史观 社会史观D．社会史观 革命史观 全球史观 近代化史观第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42~48题为选考题，考生根据要求做答。36．（26分）阅读下列材料，回答问题。材料一：图8为地中海和大西洋(局部)及部分国家分布示意图。材料二：图9为甲乙两地气温和降水统计图。(1) 简述甲、乙两地气候特征差异并分析原因。(10分)(2) 简述埃及的地理位置。(8分)(3) 分析乙地发展农业的有利条件。(8分)37．（20分）在经济全球化、区域一体化日益加快的形势下，东北亚地区由于其独特的区位条件、资源禀赋、产业基础、发展潜能，未来有望成为世界上最具潜力、最重要的经济增长区域之一。结合下列材料回答问题。材料一：图10为“日本核电站、工业区分布示意图”。材料二：近年来多家日本公司在中国建立生产基地，图11为中、日在产业链环节上的分工情况。（1）日本工业分布有何特点？为什么日本大力发展核电？(8分)（2）依据材料二，分析中、日在产业链环节和产品附加值方面的特点；面对产业转移，阐述中国实现可持续发展的措施。(12分)38．（26分）阅读材料，回答下列问题。材料一：2011年4月15日上午，博鳌亚洲论坛2011年年会在海南博鳌开幕，本次年会以“包容性发展：共同议程与全新挑战”为主题。包容性发展有着深刻内涵。从国内看，“包容性发展”首先是和谐发展、科学发展。寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增长相对立，使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行；其次是对低收入人群有利。财富分配应该是公平的，不造成贫富差距，向低收入人群倾斜，让大家都在增长中获得利益。第三，这种发展应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国际视野看，“包容性发展”应该是一国的经济发展不应该去损害或者抑制另一国；国家跟国家之间应该是协调、和谐的发展，是共赢和多赢的。不仅体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧视性的贸易和金融体制，更体现在让那些贫困国家在全球区域性增长过程中能够受益更多。材料二：2011年1月9日～11日，中纪委十七届六次全会在北京举行。会议指出，要认真解决损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题，切实维护社会公平正义，坚决反对腐败，严厉惩治腐败分子，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。加强党的建设，改善党的领导，促进实现包容性发展。（1）结合材料一，从《经济生活》的角度分析我国如何在对内和对外经济发展中实现包容性增长？(14分)（2）运用《政治生活》的知识，分析党中央坚持反腐倡廉、严惩腐败分子的原因。(12分)39．（26分）阅读材料，回答下列问题。2011年7月1日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京举行，中共中央总书记胡锦涛在会上发表重要讲话。材料一：胡锦涛在讲话中指出：“全党必须清醒地看到，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何都更为繁重、更为紧迫。”材料二：胡锦涛在讲话中强调：继续大力推进社会主义文化大发展、大繁荣，坚定不移地发展社会主义先进文化。（1）分析材料一体现的辩证法道理。（12分）（2）运用所学《文化生活》知识，谈谈应如何大力推进社会主义文化大发展大繁荣。（14分）40．(25分)在人生的旅途中，家是你永恒的港湾，疲了惫了，想一想家，那是你力量的源泉；在社会的纷争中，家是你永恒的坚石，惧了怕了，想一想家，那是你自信的来源。阅读材料，回答问题。材料一：（明代）连江县的杨崇家庭，六世同居，男女老幼有70口人，饮食一道，财产共有。南平廖氏，五代同居，也同耕共食。大田县吴氏六世同居，男耕女织，不分彼此。福清县王荣也是六世同居，大小家人七百余口，不曾折箸争吵过，而且这个家庭一直发展到清代，是福建历史上受明清两代封建王朝表彰而名扬一时的大家庭。——彭文宇《历史上闽台家庭与家族交往》材料二：20世纪初，一个引人瞩目的现象是，家庭制度在中国受到空前激烈的批判：一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会，在现代化进程中，为了从传统之茧中蝶化，对家庭制度进行批判是必然的。——孟宪范《家庭：百年来的三次冲击及我们的选择》材料三：这一运动的收获是空前的……这种社会细胞——家庭改革，对于提高人民的政治热情，挖掘潜力建设我们的祖国，是会起着重大推动作用。——《华北区贯彻婚姻法运动总结》（1953年）材料四：通过把工作转移到家庭之外，工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭，从而改变了传统的家庭生活模式。——E（美）杰里 本特利《新全球史》（1）据材料一，概括明清时期福建地区大家庭的基本特征。（6分）结合所学知识分析明清统治者表彰这类大家庭的主要目的。（4分）（2）从现代化的角度分析，为什么材料二所述20世纪初的中国“对家庭制度进行批判是必然的”？（6分）（3）你认为材料三中家庭改革后的中国家庭伦理关系有什么新变化？（3分）（4）根据上述材料信息并结合所学知识，说明推动家庭变革的基本因素有哪些。（6分）41. （12分）“小”和“大”问题观察下图，16—20世纪地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也在发生着天翻地覆的变化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。 根据材料并结合你所学习的知识，阐述对材料中关于16—20世纪40年代中期“变”的认识。（12分）（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开论述；观点明确，史论结合。）请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。42．(10分)【旅游地理】读“我国某区域景观分布图”，回答下列问题。分析当地旅游业发展的主要优势和不利条件。43．(10分)【自然灾害与防治】2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，沿河房屋被冲毁，造成特大泥石流灾害。试分析甘肃舟曲泥石流灾害多发的原因并简述泥石流灾害的防御措施。44．(10分)【环境保护】读“我国部分环境问题分布示意图”，回答下列问题。图中①②③④⑤五个地区生态环境问题的共性是什么？分析①⑤两地出现该问题的自然原因。(10分)请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.（15分）【历史上重大改革回眸】材料一：管子治国：“五家为轨，轨为之长；十轨为里，里有司；四里为连，连为之长；十连为乡，乡有良人焉。以为军令：五家为轨，故五人为伍，轨长帅之；十轨为里，故五十人为小卒，里有司帅之；四里为连，故二百人为卒，连长帅之；十连为乡，故两千人为旅，乡良人帅之；五乡一帅，故万人为一军。”…… 管仲曾对齐桓公说：“君若欲速得志于天下诸侯，则事可以隐令，可以寄政。”……“管子于是制国以为二十一乡，工商之乡六，士乡十五，公帅五乡焉，国子帅五乡焉，高子帅五乡焉。”“是故农之子恒为农，野处而不昵，其秀民之能为士者必足赖也。有司见而不告，其罪五。”——贾文言《管仲与梭伦军制改革异同论》材料二：子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也……管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微（假如没有）管仲，吾其被发左祍矣（披散头发，成为蛮夷统治下的百姓）！”——《论语·宪问》材料三：梭伦在改革的时候，保留了原先已经存在的地域性单位“诺克拉里”，它既是一个地方的行政单位，也是一个军制单位。他将公民按照土地财产的多少划分为四个等级，即：五百斗级、骑士级、牛耕级和日佣级，根据等级而享有不同的军制义务，前两个等级提供骑兵，第三等级提供重装步兵，第四个等级提供轻装步兵。……公民通过划分等级，享有不同的军制义务和政治权利。——贾文言《管仲与梭伦军制改革异同论》（1）依据材料比较管仲改革与梭伦改革在内容上的异同。（8分）（2）依据上述材料并结合所学知识，分析管仲改革和梭伦改革的影响。（7分）46.（15分）【近代社会民主思想与实践】材料一：中国的这一危险形势也影响了据统治地位的士大夫。不过他们是被倾向于改良而非倾向于革命的……他们仍然认为，改革中国的儒家文明，就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为，他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：拜占庭（东罗马帝国）灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中挖掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵 消逝了。——恩格斯《自然辩证法》（1）康有为的《孔子改制考》为什么会“震惊同僚”？（6分）（2）有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末维新思想者们的手段都很高明。高明在何处？（3分）分析两者采取这种宣传手段的相同原因。（6分）47．（15分）【20世纪的战争与和平】1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐的觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。在一战期间，共有来自包括山东、河北、河南、湖北、江苏、浙江和福建等省14万中国人作为劳工被派往欧州去作战争勤务。这些“华工兵团”在战争前线挖战壕，修工事，每天报酬仅仅5法郎，并先后有2万多人被德国的炮火炸死在战场上。协约国联军总司令法国元帅福熙称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国出版的《中国学生月半刊》则写道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时，他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评价这些华工：“中国的地位不是外交家在辞令中争来的，而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的。”（1）根据材料，分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由。（2分）中国最后采用什么样的方式参战？（1分）结合所学知识阐释以该种方式参战的原因。（4分）（2）根据材料概括一战“华工兵团”的特点和作用。（8分）48.（15分）【中外历史人物评说】“艰难的抉择”一度是网络流行语。其实在中国近代史上，“抉择”问题比比皆是。阅读下列材料，回答问题：材料一：以忠刚慑泰西之魄，而以精思窃制器之术，国耻足兴，于公是望！——曾国藩《复李少茎中丞》材料二：夫共和是否决不能行于我国，此非可以空言折人之口，必有待于他日之试验，此勿深论。然问国家之弊，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治革命，而不先之以种族革命，为道果克致乎？……夫谓共和不能行于中国，则完全之君主立宪，其与共和相去一间耳。……若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。……既认为可以行君主立宪之国民，自应认为可以行共和之国民。——梁启超《中国立国大方针商榷书》（1912年5月7日）材料三：中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。我要设法使他不沉下去，而我们在河中被急流冲走。我向英国和美国求救，他们站河岸上嘲笑我。这时候漂来苏俄这根稻草。因为要淹死了，我只好抓住他。英国和美国在岸上向我大喊，千万不要那根稻草。但是他们不帮助我。他们只顾自己嘲笑，却又叫我不要抓苏俄这根稻草。我知道那是一根稻草，但是总比什么都没有好。——《孙中山集外集》（1）材料一中，曾国藩抉择了什么？据所学知识指出，迫使他做出这一抉择原因的主要史实。（5分）（2）据材料二并结合所学，指出粱启超的抉择发生了怎样的变化。这种变化说明了什么？（4分）（3）据材料三并结合所学知识，说明孙中山是如何抓住“苏俄这根稻草”的。（4分）（4）综合以上材料，指出上述历史人物作出不同抉择的共同作用是什么？（2分）延边州2012年高考复习质量检测文综 ( 地理 ) 试题 参考答案一、选择题1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 6. A 7. D 8. C 9. D 10. A 11. B二、必考题36．（26分）（1）差异：甲地降水多，主要在冬半年（2分）；乙地全年降水少（2分）。乙地气温全年高于甲地（1分），乙地年较差大于甲地（1分）。原因：甲地夏季受副热带高压控制（1分），冬季受湿润的西风带影响（1分），乙地常年受副热带高压、信风控制（2分）。（2）地处热带（2分）；非洲东北部，北邻地中海，东濒红海（2分）；扼守苏伊士运河（2分）；地处欧亚非三大洲的交通要道上（2分）。（3）热量资源丰富（2分），光照充足（2分）；昼夜温差大（2分）；有灌溉水源（2分）37．（20分）(1)分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸（2分）。原因：日本能源消费量大（2分）、常规能源缺乏（2分），建设核电站的地区适应性强，技术雄厚、资金充足（2分）等。（答出三点即可）（2）特点：①中国主要是辅助部件生产和组装等低技术含量、低附加值产业（4分）。②日本主要是设计研发、核心部件生产和销售、售后服务等技术含量高、附加值高的产业（4分）。措施：提高生产技术；完善产业链；进行产业转型等（任答两点即可）（4分）三、选考题（42—44题）42.(10分)【旅游地理】优势：自然风光秀丽，人文风情独特；资源种类多样，自然、人文景观兼备，旅游资源自身质量高，集群状况好，地域组合合理。（4分）不利条件：市场距离远；交通不便，通达性差；地区接待能力有限；环境容量不大。（6分）（答出三点即可）43．（10分）【自然灾害与防治】自然原因：舟曲自身的地貌如荒山荒坡，地表植被稀少，石头多，坡陡，土薄；暴雨集中；地壳运动强烈，山体中断层发育。人为原因：对植物的破坏，过度的樵采；过度开垦。（6分）措施：恢复植被；加强对山区开发的管理。（4分）44.(10分)【环境保护】共性：土壤侵蚀。（4分）自然原因：①地气候干旱，风力侵蚀作用强；⑤地坡度大，降水集中且多暴雨，流水侵蚀作用强。（6分）延边州2012年高考复习质量检测文综 ( 历史 ) 试题 参考答案一、选择题24. B 25. B 26. C 27. B 28. C 29. A 30. D 31. A 32. A 33. A 34. D 35. B二、必考题40. (1)特征：以血缘为基础，累世同居；(2分)共同生产，共同享有财产；(2分)家庭关系和睦。(2分)目的：维护社会稳定，(2分)巩固封建统治。(2分)(2)政治上，传统的封建家长制不利于中国政治民主化的进程；(2分)经济上，以小农经济为基础的传统家庭不利于民族资本主义的发展；(2分)思想上，传统的封建家庭伦理观念阻碍了西方民主思想的传播,不利于人们的思想解放。(2分)(3)新变化：婚姻自主；(1分)男女平等；(1分)家庭民主。(1分)(4)基本因素：社会经济的发展；(2分)国家的政治变革；(2分)思想观念的转变。(2分)41. （围绕与问题相关性较强的核心知识，内容与逻辑相符，10分。时间和重大事件或历史层面准确，按阶段叙述且成结构，2分）第一种观点，地球变小：15——16世纪：欧洲国家开辟了新航路，进行早期海外殖民扩张，世界市场开始形成.17——18世纪末19世纪初：启蒙思想的传播使得理性取代愚昧和迷信，民主自由平等成为近代社会基本准则，缩小了世界各地思想文化的差异；英法美相继爆发资产阶级革命，推翻封建制度，走上政治民主化的一条道路。英国爆发工业革命，标志着工业社会的来临，生产力的飞跃和交通技术的革新促进资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成；19世纪：资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区，走上现代化道路；第二次工业革命推动资本主义从自由竞争向垄断过渡；列强掀起瓜分世界的狂潮。到19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。20世纪初期——20世纪40年代中期：一系列世界性战争如一战、二战在客观上更加加速了各地之间的联系.第二种观点，世界变大：15——16世纪：新航路开辟后，经济文化交流日益密切，人类社会开始从分散的古代世界向整体的现代世界转折。17——18世纪末19世纪初：启蒙思想的传播，丰富了世界思想史的内容；英法美建立资产阶级代议制，丰富了世界政治制度的内容；英国爆发工业革命，标志着工业社会的来临，人类文明又有发展，也更加丰富；生产力的飞跃和交通技术的革新促进资本主义世界市场的扩大和资本主义世界体系的形成；世界各地之间的联系越来越多。19世纪：资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区，各主要资本主义国家先后扫除资本主义发展的障碍，走上现代化道路；第二次工业革命推动资本主义从自由竞争向垄断过渡；列强掀起瓜分世界的狂潮。到19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。世界各地各国之间的经贸往来不断扩大，交往形式也日益丰富。20世纪初期——20世纪40年代中期：俄国十月革命，创立了社会主义国家；罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的现代化发展新模式。丰富了社会制度和发展模式。第三种观点，地球变小和世界变大：综合上两种观点的答案。三、选考题（45—48题）45.（15分）【历史上重大改革回眸】（1）同：管仲和梭伦都建立了“兵民合一”（或“军政合一”）的军事体制。（4分）异：管仲改革“士”是当兵的主力，工商之人没有当兵的义务，服兵役与参政的权利是一体的；（2分）梭伦改革中，雅典的所有公民都有当兵的义务，服兵役和参政权利的一致性只见于公民集体内部。（2分）（2）管仲改革强化了对军队的统帅权，加强了齐国的实力，为齐国称霸奠定了基础。（3分）梭伦改革壮大了雅典的军事力量和实力，（2分）打击了氏族贵族，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。（2分）46.（15分）【近代社会民主思想与实践】（1）康有为在《孔子改制考》中，借助孔子的权威宣传维新思想，有力地冲击了传统儒学，动摇了士大夫恪守祖训的理论基础。（6分）（2）高明点：借助传统文化宣传新思想，减少了阻力。（3分）原因：资本主义发展不充分，资产阶级力量小；缺乏系统的成熟理论作指导；正统思想占据统治地位。（6分）47．（15分）【20世纪的战争与和平】（1）理由：中国可以借此改变弱国地位，摆脱受世界强国联合宰割的局面；协约国一方在人力、物力方面的巨大优势（2分）；方式：“劳工参战”。（1分）原因：日本竭力反对中国直接派兵参战；英法在战争中人员伤亡惨重，兵力、劳力短缺（4分）（2）特点：来源地广，人数多；主要从事战争勤务工作；报酬低，死亡率高；吃苦耐劳，不怕牺牲，表现出色。（答出两点即得4分）作用：成为中欧之间文明传播的使节；为协约国赢得战争胜利作出了重要贡献；为中国赢得了战胜国的地位并为后来收回一些国家主权提供了条件。（答出两点即得4分）48.（15分）【中外历史人物评说】（1）抉择：学习西方先进技术。（1分）史实：太平天国运动；两次鸦片战争。（4分）（2）变化：从主张变法维新（或君主立宪）到认可共和革命。（2分）说明：民主共和逐渐成为时代潮流；梁启超顺应了历史的变化。（2分）（3）说明：接受中共和苏联（共产国际）的帮助；改组国民党；提出新三民主义；进行国共合作。（4分）（4）作用：推动了中国近代化。（2分）延边州2012年高考复习质量检测文综 ( 政治 ) 试题 参考答案12．B 13．B 14．B 15．D 16.D 17.D 18.C 19.B 20.D 21.C 22.B 23.A38．（26分）⑴对内实现包容性增长的措施：①要以经济建设为中心，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，提高经济发展质量，增加社会财富，不断为全体人民逐步过上富裕生活创造物质基础。（2分）②要坚持“人与自然的和谐统一”，努力建设生态文明。要尊重自然、善待自然，加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（2分）③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设；推动区域协调发展，缩小区域发展差距。努力缩小城乡居民、不同区域人民之间的收入差距。（1分）④合理调整收入分配关系。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。创造条件增加居民财产性收入。逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付。规范分配秩序，加强税收对收入分配的调节作用，有效调节过高收入，努力扭转城乡、区域、行业和社会成员之间收入差距扩大趋势。（3分）对外实现包容性增长的措施：①坚持独立自主、自力更生的原则，在立足自身发展的基础上实行对外开放。在平等互利的基础上，发展对外经济关系。（2分）②必须拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平。坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。（2分）③推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。发挥世贸组织的作用，利用世贸组织的规则和贸易争端解决机制维护合法权益，反对贸易保护主义，从根本上提高各国的国际竞争力和全球经济的抗风险能力；通过国家和国际组织采取如减免发展中国家的债务等措施帮助其发展经济。（2分）⑵①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，坚持全心全意为人民服务的宗旨。坚持反腐倡廉、严惩腐败分子，是由党的性质、宗旨决定的。（3分）②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。坚持反腐倡廉、严惩腐败分子，更好地坚持党的领导才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现包容性发展。（4分）③坚持反腐倡廉、严惩腐败分子，是提高党的执政能力、加强党的建设的必然要求，有利于保持和发展党的先进性，巩固党的执政地位，巩固人民当家作主的国家政权，实现包容性发展。（3分）④党内存在的腐败现象损害了党在人民群众心目中的形象，破坏了党和群众的关系，直接影响到民心向背，因此党中央必须坚持反腐倡廉、严惩腐败分子。（2分）39．（1）①“在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战”，体现了矛盾具有特殊性，同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾特点。②中国共产党在新形势下面临“四大考验”和“四大危险”，体现了矛盾具有普遍性和客观性，要正确对待矛盾。③“中国共产党在新形势下面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫”，体现了事物发展道路是艰难曲折的。（每小点4分，共12分）（2）①坚持社会主义先进文化前进方向。坚持发展面向现代代、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。（3分）②大力建设社会主义核心价值体系，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。要坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。要坚持用社会主义荣辰观引领社会风尚，在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。（3分）③要深化文化体制改革，发展公益性文化事业，构建公共文化服务体系，加快发展文化产业，满足人民群众多样化的精神文化需求。（3分）④要坚持一手抓繁荣、一手抓管理，健全文化市场监管机制，努力营造健康向上的社会文化环境。（3分）⑤要继承和发扬中华优秀文化，吸收和借鉴世界有益文化，有效抵御各种消极腐朽思想文化侵蚀，使广大人民群众始终保持昂扬向上的精神风貌。（2分）版权所有：高考资源网(www.)图1图2图4图3图5图6图7图8图9图11图1020世纪50年代螺旋浆飞机，每小时300—400英里20世纪60年代喷气式客机，每小时500—700英里19世纪50年代至20世纪30年代蒸汽火车，平均每小时65英里，蒸汽轮船，平均每小时36英里16世纪至19世纪40年代，马车的最大平均速度每小时10英里图12图13图14图15延边州2012年高考复习质量检测英 语（时间：120分钟 满分：150分）第 I 卷（选择题 共 115 分）第一部分 听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. When did the man have breakfast A. At 7:15 a.m B. At 7:30 a.m C. At 8:00 a.m2. Who is the man A. A taxi driver B. A hotel receptionist C. A waiter3. What can we learn from the conversation A. Johnson is out now.B. Johnson is waiting for the call.C. The line to Johnson is busy now.4. What does the man mean A. He won’t leave the woman behind.B. The woman can call him if she misses him.C. The woman can go to him if she likes.5. What do we know about White A. He called the woman last night.B. He doesn’t live in this city.C. He’s the man’s classmate.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至第8题。6. What is the probable relationship between the two speakers A. Neighbors. B. Husband and wife. C. Boss and secretary.7. What does the man ask the woman to do A. To ring up Mary.B. To pass a message to Mary.C. To meet an old friend of his.8. Why can’t the man get through to Mary A. She is calling someone else.B. She is meeting a friend .C. The line has gone wrong .听第7段材料，回答第9至11题。9. Where are the two speakers most probably talking to each other A. On the Internet.B. In a computer store.C. Somewhere in front of a computer.10. How much will the man finally pay for the cellphone A. $ 1200. B. $ 900. C. $ 600.11. Which of the two speakers prefers Internet shopping A. The man. B. The woman. C. Both of them.听第8段材料，回答第12至14题。12. What does the man want A. A rest for a while. B. A room for two nights. C. A seat in the hall.13. How much will the man have to pay for the room when checking out A. 108 yuan. B. 160 yuan. C. 320 yuan.14. What service does the man ask about at the end A. Morning calls B. Morning meals. C. A change of sheets.听第9段材料，回答第15至17题。15. What are they talking about A. A trip to Sydney.B. Plans for the summer.C. Their work in the city.16. When does the man join in singing and telling stories A. In the morning. B. In the afternoon. C. At night.17. Where is the woman now A. At home. B. On the beach. C. In the store听第10段材料，回答第18至20题。18. What is the report about A. UFO. B. A small town. C. Some photos.19.When did the event happen A. 7:00 p.m. B. 17:00 p.m. C. 11:00 p.m.20. What are there in the photo A. A tourist. B. A tall building. C. Colored lights.第二部分 英语知识运用（共两节，满分 45 分）第一节 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)21. If I were in _______ position of the mayor, I wouldn’t allow _______factory like this standing on the bank of the Yangtze River.A. the；a B. the；不填 C. a；the D.／；the22. —Hasn’t the thief admitted his crime by now — No, ______ questioned many times.A. if B. though C. unless D. once23. Tom went to open the door. ______, his father began to wash dishes.A. However B. Nevertheless C. Besides D. Meanwhile24. —Just now Jenny gave ten dollars to a person in trouble.—She _________ others.A. was always helping B. is always helpingC. always helped D. had always helped25. — Don’t forget to phone me when you get home. Just to let me know you’ve arrived safely.— I won’t forget. Good-bye then.— ____.A. With pleasure B. It’s kind of youC. Don’t mention it D. Have a nice trip26. — Why didn’t you chat with that friendly foreigner just now — I’d like to, but the trouble was _______ he said was difficult for me to understand.A. what which B. that what C. that that D. what that27. If I have any further news, you will be the first person ______.A. to know B. known C. knowing D. knew28. The course normally attracts 20 students per year, _______ up to half will be from abroad.A. in which B. for whom C. with which D. of whom29. After walking in the Shanghai World Expo for a whole day, my legs _________ under me and I couldn’t walk any farther.A. gave up B. gave out C. gave in D. gave away30. People from all over the world ________China on the successful launch of Tiangong-1.A. celebrated B. greeted C. congratulated D. enjoyed31. Nuclear ______ be really dangerous at times even though it’s a nice energy in general.A. shall B. can C. should D. must32. Only when ________ to explain ____ the reason for this.A. did he start; she realized B. he started; did she realizeC. did he start; she had realized D. he started; had she realized33. It was raining hard, but by the time the class was over, the rain _______.A. had stopped B. was stopping C. stopped D. would stop34. _______ to find a job after graduation from college, he had to depend on his parents for a living.A. Being not able B. Not being able C. To be not D. Not to be35. Usually there might be a lot of accidents in the heavy fog. I happened to witness ______ this morning.A. it B. those C. one D. that第二节 完形填空(共20小题，每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。Face adversity(逆境 )with a smileI told my friend Graham that I often cycle the two miles from my house to the town centre but unfortunately there is a big hill on the route．He replied, "You mean ___36___." He explained that I should be glad of the 37 exercise that the hill provided.My 38 to the hill has now changed．I used to 39 as I approached it but now I tell myself the following．This hill will exercise my heart and lungs．It will help me to 40 and get fit．It will mean that I live longer．This hill is my friend． 41 , I have a smile of 42 as I reach the top of the hill.Problems are there to be faced and 43 ．We cannot achieve anything with a/an 44 life．Helen Keller was the first deaf and blind person to 45 an University degree．She wrote, "Character cannot be 46 in ease and quiet．Only through 47 of trial and suffering can the soul be strengthened, vision cleared, ambition inspired and success achieved."One of the main 48 of success in life is our attitude towards adversity．At times we all face hardships, problems, accidents and difficulties． 49 we cannot choose the adversity, we can choose our attitude towards it.Douglas Bader was 21 when in 1931 he had both legs amputated(截肢)following a flying accident．He was 50 to fly again and went on to become one of the leading flying aces(擅长的人)．He was a/an 51 to others during the war．He said, "Don't listen to anyone who tells you that you can't do this or that．That's nonsense． 52 your mind, and you'll never 53 crutches(拐杖)or a stick, then have a go at everything．Go to school, join in all the games you can．Go 54 you want to．But never, never let them 55 you that things are too difficult or impossible."36．A．straightly B．fortunately C．carefully D．quickly37．A．abundant B．proper C．extra D．necessary38．A．attitude B．access C．entrance D．affection39．A．climb B．confuse C．comment D．complain40．A．put on weight B．gain weight C．lose weight D．take my weight41．A．Gradually B．Finally C．Rarely D．Approximately42．A．satisfaction B．devotion C．decoration D．caution43．A．understood B．clarified C．defeated D．overcome44．A．tough B．difficult C．easy D．reasonable45．A．gain B．accept C．accomplish D．admire46．A．founded B．produced C．constructed D．developed47．A．happiness B．experiences C．difficulties D．pressures48．A．emphasis B．conflicts C．factors D．powers49．A．While B．As C．Because D．If50．A．devoted B．determined C．commanded D．forced51．A．appreciation B．qualification C．inspiration D．destination52．A．Open up B．Make up C．Come to D．Come into53．A．reject B．deliver C．abandon D．use54．A．anywhere B．everywhere C．nowhere D．somewhere55．A．advise B．attempt C．request D．persuade第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。AI was 15 months old, a happy carefree (无忧无虑的) kid, until the day I fell. It was a bad fall. I landed on a piece of glass that cut my eye badly. My mom found a doctor who knew that if the eye were removed, my face would look ugly, so my scarred (有疤痕的), sightless, cloudy gray eye lived on with me.Sometimes people asked me embarrassing questions. When kids played games, I was always the “monster”. I grew up imagining that everyone looked down on me.Yet Mom would say to me, “Hold your head up high and face the world.” I began to rely on that saying.As a child, I thought Mom meant, “Be careful or you will fall down or bump into something because you are not looking.” As a teenager, I usually looked down to hide my shame (羞愧). But I found that when I held my head up high, people liked me.In high school I even became the class president, but on the inside I still felt like a freak (怪物). All I really wanted was to look like everyone else. When things got really bad, I would cry to my mom and she would look at me with loving eyes and say, “Hold your head up high and face the world. Let them see the beauty that is inside.”When I met the man who became my husband, we looked each other straight in the eye, and he told me I was beautiful inside and out.My mom’s love was the spark (火花) that gave me confidence. I had faced hardships, and learned not only to appreciate myself but to have deep compassion (怜悯) for others. “Hold your head up high” has been heard many times in my home. Each of my children has felt its invitation. I say it to my children. The gift my mom gave me lives on in another generation.56. Why did the author’s mother tell her to hold her head up high and face the world A. Because her mother wanted to show sympathy for her.B. Because her mother wanted her to be confident.C. Because her mother didn’t want her to be seen as a “monster”.D. Because her mother thought the author looked prettier when she did that.57. Which of the following is TRUE according to the article A. The author managed to get over her disability in high school.B. The author gave her children encouragement and love, as her mother had given her.C. The author was always confident after the accident.D. In high school the author was chosen to be president of the student’s union.58. The underlined sentence “Each of my children has felt its invitation.” means her children ________.A. each received an invitation from her motherB. didn’t quite understand the meaning of her words.C. faced the same difficulty as their mother.D. benefited from their mother’s words.59. Which would be the best title for the article A. My mom’s gift to me B. How I found my life-partnerC. My terrible childhood accident D. Disability is no shameBDo American children still learn handwriting in school In the age of the keyboard, some people seem to think handwriting lessons are on the way out. 90% of teachers say they are required to teach handwriting. But studies have yet to answer the question of how well they are teaching it. One study published this year found that about three out of every four teachers say they are not prepared to teach handwriting. Some teachers are teaching handwriting by providing instruction for 10-15 minutes a day, and then other teachers who basically teach it for 60 to 70 minutes a day — which really for handwriting is pretty much. Many adults remember learning that way — by copying letters over and over again. Today’s thinking is that short periods of practice are better. Many experts also think handwriting should not be taught by itself. Instead, they say it should be used as a way to get students to express ideas. After all, that is why we write. Handwriting involves two skills. One is legibility, which means forming the letters so they can be read. The other is fluency — writing without having to think about it. Fluency continues to develop up until high school. But not everyone masters these skills. Teachers commonly report that about one fourth of their kids have poor handwriting. Some people might think handwriting is not important any more because of computers and voice recognition programs. But Steve Graham at Vanderbilt says word processing is rarely done in elementary school, especially in the early years. American children traditionally first learn to print, and then to write in cursive(草体字), which connects the letters. But guess what we learned from a spokeswoman for the College Board, which administers the SAT college admission test. More than 75 percent of students choose to print their essay on the test rather than write in cursive.60. We can learn ________ from Paragraph 1.A. teaching handwriting is a basic requirement in teaching job B. most teachers prefer to teach handwriting C. teachers spend little time in teaching handwritingD. a keyboard has taken the place of the handwriting entirely61. Which of the following is WRONG for traditional handwriting in the USA A. The students are taught by practicing a long period. B. The letters are repeated many times. C. Handwriting includes two skills. D. To write in cursive is taught first.62. The best title for the passage is ________.A. How to improve handwriting in schoolB. Right or wrong: the death of handwritingC. Handwriting involves two skillsD. Handwriting lessons are on the way out63. The author’s attitude towards whether still to learn handwriting in school is________. A. negative B. objective C. critical D. optimisticCCan dogs and cats live in perfect harmony in the same home People who are thinking about adopting a dog as a friend for their cats are worried that they will fight. A recent research has found a new recipe of success. According to the study, if the cat is adopted before the dog, and if they are introduced when still young (less than 6 months for cats, a year for dogs), it is highly probable that the two pets will get along swimmingly. Two-thirds of the homes interviewed reported a positive relationship between their cat and dog.However, it wasn’t all sweetness and light. There was a reported coldness between the cat and dog in 25% of the homes, while aggression and fighting were observed in 10% of the homes. One reason for this is probably that some of their body signals were just opposite. For example, when a cat turns its head away it signals aggression, while a dog doing the same signals submission(恭维).In homes with cats and dogs living peacefully, researchers observed a surprising behavior. They are learning how to talk each other’s language. It is a surprise that cats can learn how to talk ‘dog’, and dogs can learn how to talk ‘cat’.What’s interesting is that both cats and dogs have appeared to develop their intelligence. They can learn to read each other’s body signals, suggesting that the two may have more in common than we preciously suspected. Once familiar with each other’s presence and body language, cats and dogs can play together, greet each other nose to nose, and enjoy sleeping together in the sofa. They can easily share the same water bowl and in some cases groom(梳理) each other.The significance of this research on cats and dogs may go beyond pets—to people who don’t get along, including neighbors, colleagues at work, and even world superpowers. If cats and dogs can learn to get along, surely people have a good chance.64. The underlined word swimmingly in Paragraph 1 is closest in meaning to______.A. early B. sweetly C. quickly D. smoothly65. Some cats and dogs may fight when_________.A. they are cold to each otherB. they look away from each otherC. they misunderstand each other’s signalsD. they are introduced at an early age66. It is suggested in paragraph 4 that cats and dogs_______.A. have common interestsB. are less different than we thoughtC. have a common body languageD. are less intelligent than we expected67. What can we human beings learn from cats and dogs A. We should learn to live in harmonyB. We should knows more about animalsC. We should live in peace with animalsD. We should learn more body languagesDPALACETHEATRE &OPERA HOUSE MANCHESTERHOW TO BOOKBy phone:Call Ticketmaster 24 hr Booking Line on 0844 847 2484Online:www.PalaceandOperaHouse.org.uk ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) or www. Ticketmaster, co. ukIn person:The Palace Theatre Ticket Centre, Oxford Street, Manchester, M1 6FT (Mon-Sat 10am-8pm)By post Stating the performance and choice of seats, enclosing(附寄) a cheque, postal order, or your credit card details to The Palace Theatre Ticket Centre, Oxford Street, Manchester, M1 6FT. Please enclose a stamped addressed envelope. Save pounds on tickets NOW!Join Live Nation’s Card for just ￡30 a year and enjoy a whole range of discounts and benefits. You’ll save money from the first time you use your Live Card — not just on tickets, but on programmes and reduced booking fees. Live Card members often join the audience on opening nights or enjoy generous discounts throughout the run of a show.Call 0844 499 6699 to join Live Card today.Get It Together!By getting together as a group of 10 or more you can save money on tickets for your favourite shows.Group bookers benefit from a direct free telephone booking line, and don’t pay booking fees. Invitations to parties and book-now- pay-later programmes are all part of our great service to group bookers. Join the hundreds of people already taking advantage of our group booking.Call 0800 587 5007 to talk to one of our group booking assistants about your group visit to the Palace Theatre or Opera House.For further information please call 0661 245 6609.68．If you want to join Live Card to save money on tickets, you can call __________.A. 0844 847 2484 B. 0800 587 5007C. 0844 499 6699 D. 0161 245 660969．How can you pay for a ticket when you book by post A. By visiting the website of a post office.B. By going to your local bank in person.C. By enclosing your Live Card in an envelope.D. By providing your credit card information.70．What benefit can group bookers enjoy according to the text A. Delayed payment for tickets. B. Invitations to opening nights.C. Reduced booking fees by phone D. Generous discounts on tickets.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。People with interesting personalities often have more opportunities open to them because of their ability to maintain the attention of others. When you meet or talk to someone with this kind of disposition, you may feel as though your personality is dull and uninspiring. 71Listen to what others have to say. Most people enjoy talking about their lives and themselves, so become more interested and you will seem more interesting. 72 Look them directly in the eyes and ask them questions or comment on what they have just told you, instead of just waiting for your turn to talk about yourself.73 Watch the news, read books, and pay attention. If you don't know about a particular topic, research it and form an opinion on it. People like to be around others who can carry on conversations about lots of things.Look for the humor in every situation. A sense of humor can work wonders for a dull personality, so laugh as often as you can and you'll be a more naturally attractive person. Laughter can also get rid of your stress to a degree. 74Accept and love yourself and others. When you dislike yourself and your personality, other people pick up on this, and they may assume they shouldn't like you, either. 75Judge other people less as well; gossip and speaking poorly of others can seem like good short-term entertainment, but in the long run it can make you seem dull and untrustworthy.A. Form opinions on everything.B. Make everyone you speak to feel important.C. Your brain will see these situations as reality.D. Search for the best in yourself and everyone else.E. When you feel better, you’re more fun to be around.F. You’d better make a few simple changes to your outlook.G. But it’s relatively easy to develop those personalities that you find so interesting.第II卷（非选择题，共35分）第三部分 写作（共两节，满分35分）注意事项：1. 用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案写在答题纸上，直接答在试卷上不得分。2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧）,并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分Dear Mary，I’ve received your e-mail. Don’t worried about me. I’m getting on well with my research work in the lab. But in my surprise, you say you will give up learn English. The reason is because you have not done well in it recently and you have lose interest. I’m afraid I can’t agree with you. I know it is not easy to learn English, and it is widely used in the world today and it will be important tool in the future. Beside, it is becoming more and more important in our daily life. I am sure that if you study hardly, you will succeed. I’m looking forward to hearing a good news from you !Yours,Li Hua第二节 书面表达（满分25分）假设你是李华，在互联网上看到英国高中生David登的一则启事 ：希望结识一位中国朋友，以便学习中国的语言、文化。请你以李华的名义用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括： （1）你怎样得知David的愿望； （2）你愿意成为他的朋友； （3）你打算如何帮助他； （4）你盼望他的回复。注意：（1）电子邮件的格式已为你写好，不计入总词数；（2）词数：100左右。Dear David,I've learnedYours sincerely,Li Hua延边州2012年高考复习质量检测英语参考答案注：根据高考改革方案相关要求，今年统考外语听力成绩按卷面听力成绩乘以20/30记入考生总分，笔试成绩按卷面笔试成绩乘以130/120记入总分。1—5AACBC 6—10ABACB 11—15ABCAB 16—20CAACC21—25 ABDBD 26—30 BADBC 31—35 BBABC三．完形填空答案及详解：36．【答案】B【解析】根据上文“我告诉格雷厄姆我经常骑车两英里从我的家到城镇的中心，但是不幸的是在途中有一座山”。可知，我的朋友想说其实我是幸运的，可以得到额外的锻炼。37．【答案】C【解析】根据本句“他解释说我应该为这座山提供的另加的锻炼机会感到高兴”。abundant丰富的，充裕的，盛产的；proper适当的；extra额外的，另加的；necessary必要的。38．【答案】A【解析】根据下文“…our attitude towards adversity．．．”可知，此处是我对山的态度发生了变化。attitude态度；access进入，通路；entrance入口；affection喜爱，感情。39．【答案】D【解析】根据本句“过去的时候当走进这座山时我总是抱怨”。climb爬山；confuse使混乱；使困惑；comment评论；complain抱怨。40．【答案】C【解析】根据本句“这有助于我减轻体重”。可知选C。put on weight增加体重；gain weight增加体重；lose weight减肥；take my weight承受重量。41．【答案】B【解析】本句句意为“最后，当我到达山顶时我露出了满足的笑容”。gradually逐步地，逐渐地；finally最后，终于；rarely很少地，罕见地 ；approximately大约，近似地。42．【答案】A【解析】根据上下文可知，登上了山，感到很满足。satisfaction满足，满意；devotion献身，奉献，热爱；decoration装饰；caution小心，谨慎。43．【答案】D【解析】本句语意为“我们需要面对和克服这些问题”。understood 理解；clarify澄清，阐明； defeat普通用词，多指在战争、比赛、竞选或辩论中战胜对手，侧重胜利的暂时性；overcome克服，胜过。44．【答案】C 【解析】本句句意为“生活太容易了我们就会一事无成”。tough艰苦的；困难的；difficult困难的；reasonable合理的。C符合题意。45．【答案】A【解析】这里指获得了学位。所以选A。gain指需要做出更大的努力,往往指通过竞争获得某些有价值的东西。No gains，no pains．不劳则无获．acquire 指经过不懈努力才获得的技术,知识等抽象的东西,也指养成习惯等。She acquired a good knowledge of English from Mr． Chen's lectures．他从陈教授的讲座中学到很多英语知识；accomplish完成；实现; admire钦佩，称赞。46．【答案】D【解析】本句句意为“在舒适和安静中不会形成个性。”所以选D。found建立，创建；produce 生产construct建造，构造；创立；develop形成。47．【答案】B【解析】“只有通过自己尝试的经历和磨难，才能增强信心、清晰视野、鼓舞斗志并且达到成功”A．快乐、幸福，C．困难,D．压力。48．【答案】C【解析】A．“重点”；B．“冲突，矛盾”；D．“能力”。只有“因素”才符合逻辑意义。“人生成功的主要因素之一是我们对逆境的态度。”49．【答案】A【解析】while放于句首引导让步状语从句表虽然。句意为“虽然我们不能选择逆境，但是我们可以选择对待逆境态度”。50．【答案】B【解析】句意为“他决心再次飞行” be determined to do 下定决心做某事；be forced to do被迫做某事；hope不用于hope sb． to do；be devoted to 奉献于，to 为介词。51．【答案】C【解析】appreciation欣赏，鉴赏，感谢；qualification资格；inspiration灵感，鼓舞，启发；destination目的地，终点。本句句意为“在战争期间他对别人是一个鼓舞”。52．【答案】B【解析】open up one's mind开阔某人的思维；make up one’s mind to do下定决心做某事；come to one’s mind想到；come into one's mind想起,触念。本句句意为“下定了决心，你绝不会用拐杖和手杖，尝试做每一件事”。53．【答案】D【解析】根据上文应为“使用”。 reject拒绝；deliver 传递；abandon放弃。54．【答案】A【解析】anywhere 任何地方；everywhere每个地方，到处；nowhere无处，没有地方；somewhere某个地方。本句句意“去任何你想去的地方”。所以选A。55．【答案】D【解析】advise“建议，劝告”，不强调结果；attempt企图，试图；request请求；persuade说服，强调结果。句意为“绝对不要让别人说服你相信事情太难或不可能。”第一节：A. 56. B 57. B 58. D 59. A.B. [语篇解读]文章介绍了在键盘普及的年代美国的书法教学情况。60. [答案] A [解析]推理判断题。根据第一段中“90% of teachers say they are required to teach handwriting”可知书法教学是基本的教学要求，A项为正确推论。根据“One study published this year found that about three out of every four teachers say they are not prepared to teach handwriting”可知，很多老师不愿意教书法课，B项错误；根据第一段末句可知C项错误；根据全段判断，只是说键盘普及使一些人认为书法渐渐过时了，D项错误。61. [答案] D [解析]细节认定题。根据第二段可知，传统的书法教学重复很多遍并且持续时间长，因此A、B两项内容正确。根据第三段第一句可知C项内容正确；根据最后一段第二句可知D项内容错误。62. [答案] B [解析]标题归纳题。作者对美国书法教学的现状作了叙述，没有自己的主观评论，故选择B。A项没有涉及，C项只是其中一部分内容，D项只是一部分人的观点。63. [答案] B [解析]态度判断题。根据全文的叙述，作者只是将美国书法教学的现状和不同人的观点呈现出来，并没有发表自己的见解，因此作者持客观的态度。C.【文章大意】本文是一篇说明文。通过科学研究表明猫和狗在一定的情况下是能够和平相处的。如果先收养猫并且猫不到6个，狗不到一年，他们就能顺利地和平相处。通过观察他们不能和平相处的原因是他们之间误解了彼此的身势语而造成的。但有趣的是猫和狗能够相互学习彼此的身势语，这样他们就能和平相处。64. D 考查推测词义。如果先收养猫并且猫不到6个，狗不到一年，他们就能顺利的和平相处。2/3被采访的家庭也表明这样的结果。65. C 考查细节理解。根据第二段while aggression and fighting were observed in 10% of the homes. One reason for this is probably that some of their body signals were just opposite.可知选C。66. B 考查细节理解。根据文章第四段中的They can learn to read each other’s body signals, suggesting that the two may have more in common than was preciously suspected.可知B正确。67. A考查推理判断。根据文章的最后一段可知，在动物王国，人们公认的猫和狗都能和平相处，何况人呢？D 68. C 69. D 70. A第二节7选5答案：71. G 72. B 73. A 74. D 75. E第二卷答案：第一节 短文改错Dear Mary，I’ve received your e-mail. Don’t ∧worried about me. I’m getting on加be或worrywell with my research work in the lab. But in my surprise, you say you willtogive up learn English. The reason is because you have not done well in itlearning thatrecently and you have lose interest. I’m afraid I can’t agree with you. I know itlostis not easy to learn English, and it is widely used in the world today and it willbutbe ∧important tool in the future. Beside, it is becoming more and morean Besidesimportant in our daily life. I am sure that if you study hardly, you will succeed.hardI’m looking forward to hearing a good news from you !去掉aYours,Li HuaDear David, I've learned it from the Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture. I'm glad that you show such great interest in China and I would like to be your friend.I will try my best to write to you as often as possible to introduce you the Chinese culture. When you have an opportunity to come to China, I'll teach you how to speak Chinese and show you around some famous historical places of interest. Anyway, I am going to help you as much as I can. How do you think I'm looking forward to your reply Yours sincerely,Li Hua版权所有：高考资源网(www.)延边州2012年高考复习质量检测理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分 300 分，共16页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4．做图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正液、刮纸刀。可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 64第Ⅰ卷一、选择题（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列关于组成细胞的化合物的叙述错误的是A．磷脂是所有细胞必不可少的脂质B．葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质C．脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质D．蛋白质是细胞和生物体功能的主要体现者2．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和坏死的叙述错误的是A．被病原体感染细胞的清除，是通过细胞坏死完成的B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低等现象C．细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变D．细胞凋亡时，细胞内有些基因的活性反而增高3．下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶甲，酶乙，酶丙依次存在于A．细胞质基质、细胞质基质和线粒体B．细胞质基质、线粒体和细胞质基质C．线粒体、细胞质基质和线粒体D．线粒体、线粒体和细胞质基质4．下列关于生长素的叙述中，正确的是A．燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关B．生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长C．生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输D．生长素使无子番茄改变了细胞的染色体数目5．下列有关生物实验原理或方法的描述，正确的是A．马铃薯含有丰富的淀粉，因此，常用作鉴定还原糖的材料B．观察植物细胞有丝分裂实验中，需保持细胞始终处于活体状态C．调查农田中某种鼠的种群密度时，采用样方法能更接近真实数据D．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量6．同学通过对四条不同曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是①甲曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低②乙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄③丙曲线中处于d点时，植物生长素仍能够促进芽的生长A．② B．① C．①③ D．③7．下列有关化学用语表示正确的是A．硫的原子结构示意图：B．CS2分子的球棍模型：C．醛基的电子式：D．甲酸苯甲酯结构简式：8．设NA为阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是A．常温常压下，11.2LCO2中含有0.5NA个CO2分子B．46gNO2 和N2O4混合气体含有原子总数为3NAC．10LpH=1的硫酸溶液中含有H+离子数为2NAD．1mol乙烷分子含有8NA个共价键9．下列关于有机化合物的认识正确的是A．在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于加成反应B．乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应C．CH3—CH（CH2CH3）—CH3系统命名为2—乙基丙烷D．纤维素和淀粉的表达式都是(C6H10O5)n，二者互为同分异构体10．下列浓度关系正确的是A．氯水中：c（Cl－）＞c（H+）＞c（OH－）＞c（ClO－）B．0.1mol·L-1 NH4Cl溶液: c（NH4+）= c（Cl－）C．pH=2的一元酸和pH=12的一元强碱等体积混合: c（OH－）= c（H+）D．在0.1mol·L-1Na2CO3溶液中: c（OH－）－c（H+）= c（HCO3－）+2c（H2CO3）11．W、X、Y是原子序数依次增大的同一短周期元素。W、X是金属元素，它们的最高价氧化物的水化物之间可以反应生成盐和水；Y的最外层电子数是核外电子层数的2倍，W与Y可形成化合物W2Y。下列说法正确的是A．Y的低价氧化物与O3漂白的原理相同B．Y的氢化物和W2Y所含化学键的类型相同C．上述三种元素形成的简单离子，X离子半径最小D．工业上常用电解相应的盐溶液制备W、X的单质12．高铁酸钾可以制作可充电电池，该电池的工作原理为：3Zn＋2K2FeO4＋8H2O 3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3＋4KOH，下列关于该电池的说法正确的是：A．在放电过程中，高铁酸钾被氧化B．在放电过程中，负极的电极反应为 Zn＋2OH－–2e－ = Zn(OH)2C．充电时，电解质溶液的pH增大D．充电过程中，若生成1mol高铁酸钾，转移电子为6mol13．将32. 0g铜与100 mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2 L。待产生的气体全部释放后，向溶液中加入100mL、a mol·L－1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+ 全部转化成沉淀，则原硝酸溶液的浓度为A．1.5 mol·L－1 B．15 mol·L－1 C．（a+5）mol·L－1 D．无法计算二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14．有两根长直导线a、b互相平行放置，如图所示为垂直于导线的截面图。在图示的平面内，O点为两根导线连线的中点，M、N为两根导线附近的两点，它们在两导线连线的中垂线上，且与O点的距离相等。 若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I，则关于线段MN上各点的磁感应强度的说法中正确的是A．M点和N点的磁感应强度大小相等，方向相同B．M点和N点的磁感应强度大小不等，方向相反C．在线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零D．在线段MN上只有一点的磁感应强度为零15．2011年11月3日1时43分，中国自行研制的“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在距离地球343 km的轨道上实现自动对接，为未来空间站建设迈出了关键一步。 假如“神舟八号”与“天宫一号”的质量相等，对接前它们环绕地球分别做匀速圆周运动的运行轨道如甲图所示，乙图是它们在轨道上即将对接时的模拟图，则以下说法中正确的是A．对接前的运行周期，“天宫一号”比“神舟八号” 小B．对接前的向心加速度，“天宫一号”比“神舟八号”小C．对接前的机械能，“天宫一号”比“神舟八号”小D．“神舟八号”需先点火加速才有可能与“天宫一号”实现对接16．如下图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为4∶1，电压表和电流表均为理想电表，原线圈接如图乙所示的正弦交流电，图中Rt为热敏电阻（温度升高阻值减小），R为定值电阻。下列说法正确的是A．副线圈两端电压的瞬时值表达式为 VB．t＝0.02 s时电压表V2的示数为12 VC．变压器原、副线圈中的电流之比和输入、输出功率之比均为1∶4D．Rt处温度升高时，电流表的示数变大，电压表V2的示数不变17．如图所示，物体A靠在竖直墙壁上，在力F的作用下，A、B保持静止，此时物体A的受力个数为A．2个B．3个C．4个D．5个18．如图甲所示，放在光滑水平面上的木块在两个水平力F1与F2的共同作用下静止不动。现保持F1不变，F2大小变化如图乙所示，则在此过程中，能正确描述木块运动情况的速度图象是右图中的19．某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向上，大小为4.5×10-5 T。 一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸，河宽100 m，该河段涨潮和落潮时有海水（视为导体）流过。设落潮时，海水自西向东流，流速为2 m/s。下列说法正确的是A．电压表记录的电压为0.05 V B．电压表记录的电压为0.09 VC．河南岸的电势较高 D．河北岸的电势较高20．真空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向。电场线上标出了M、N两点，其中过N点的切线与EF连线平行，且∠NEF＞∠NFE，则A．E带正电，F带负电，且QE＜QFB．在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点C．过N点的等势面与过N点的切线垂直D．负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能21．如图甲所示，在倾角为θ的光滑斜面上，有一个质量为m的物体在沿斜面方向的力F的作用下由静止开始运动，物体的机械能E随位移x的变化关系如图乙所示。其中0~x1过程的图线是曲线，x1~x2过程的图线为平行于x轴的直线，则下列说法中正确的是A．物体在沿斜面向下运动B．在0~x1过程中，物体的加速度一直减小C．在0~x2过程中，物体先减速再匀速D．在x1~x2过程中，物体的加速度为gsinθ第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分）22．（6分）如图所示，是在某实验过程中打出的一条纸带，根据纸带可以判断或计算出：（1）若O端与运动物体相连，其中的D-H段，表示物体在做 运动；（2）如果这是在“探究做功与速度变化关系”的实验中打出的纸带，则需要计算纸带中 段的速度，大小为 m/s（结果保留两位有效数字）。23．（9分）某研究小组，收集了废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈和数码相机、手机上用旧了的各种类型的电池，现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻R0(阻值约为2 kΩ)，二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7 V，允许的最大放电电流为100mA)。在操作台上还准备了如下实验器材：A．电压表V(量程4 V，电阻RV约为4.0 kΩ)B．电流表A1(量程100 mA，电阻RA1约为5 Ω)C．电流表A2(量程2 mA，电阻RA2约为50 Ω)D．滑动变阻器R1(0～20 Ω，额定电流1 A)E．电阻箱R2(0～999.9 Ω，最小分度值0.1 Ω)F．开关S一只、导线若干（1）为了测定电阻R0的阻值，一位组员设计了如图所示的电路图，并选取了相应的器材(电源用待测的锂电池)，若你是这位组员，请你简要说明选择电流表内接的理由 _。本设计在器材选取中有一不妥之处，你认为应该怎样调整 。（2）在实验操作过程中，发现滑动变阻器R1、电流表A1已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r。①请在下面的方框中画出实验电路图(标注所用器材符号)；②为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的相关物理量间的函数关系式____________。24．(13分）如图所示，公路上一辆汽车正以v1＝10 m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为了搭车，从距公路30 m的C处由静止开始正对着公路跑去，假设人先做匀加速运动，达到最大速度v2＝6 m/s时再做匀减速运动，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B点停下。 已知XAB＝80 m，问：汽车在距A多远处开始刹车？刹车后汽车的加速度有多大？25．（19分）如图所示，正方形绝缘光滑水平台面WXYZ边长l＝1.8 m，距地面高h＝0.8 m。平行板电容器的极板CD间距d＝0.1 m且垂直放置于台面，C板位于边界WX上，D板与边界WZ相交处有一小孔。 电容器外的台面区域内有磁感应强度B＝1 T、方向竖直向上的匀强磁场。 电荷量q＝5×10－13 C、电性正负未知的微粒静止于W处，在CD间加上恒定电压U＝2.5 V，板间微粒经电场加速后由D板所开小孔进入磁场(微粒始终不与极板接触)，然后由XY边界离开台面。 在微粒离开台面的同时，静止于X正下方水平地面上A点的滑块获得一水平速度，在微粒落地时恰好与之相遇。 假定微粒在真空中运动，极板间电场视为匀强电场，滑块视为质点，滑块与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，取g＝10 m/s2。（1）求微粒在极板间所受电场力的大小并说明C板的极性；（2）若微粒质量m＝1×10－13 kg，求滑块开始运动时所获得的速度。26．（15分）物质A~M有如图所示的转化关系。图中所有物质均由短周期元素组成，且每个小三角形内的三种物质均至少含有第三周期中的一种相同元素，其他信息见下表：编号 信 息1 D为地壳中含量最高的元素组成的单质2 E为酸性氧化物，不溶于水，能与某种酸反应3 F不溶于水，F用于制备干燥剂以及催化剂的载体4 H为淡黄色固体化合物5 电解饱和J溶液是工业生产中的重要反应6 C为离子化合物，阴、阳离子均含有金属元素7 K为酸雨的主要成分（1）写出H的电子式： 。（2）常温下测得一定浓度的C溶液的pH=11，用离子方程式表示其原因： 。（3）写出向C溶液中通入过量CO2的离子方程式： 。（4）金属铜与L浓溶液反应生成K，该反应的化学方程式是： 。若标准状况下，生成K的体积为56L，此时转移的电子数为 ，为了防止K对环境的污染，实验室常用 试剂来吸收。（5）电解饱和J溶液产物之一为Y2，将一定量的Y2 通入一定浓度的氢氧化钾溶液中，两者恰好完全反应时（已知反应过程放热），生成物中有三种含Y元素的离子，其中两种离子的物质的量（n）与反应时间（t）的变化示意图如下图所示。写出该氢氧化钾溶液中通入Y2的总化学方程式： 。27.（14分）氮是地球上含量丰富的一种元素，氮元素的单质及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用。（1）根据下面能量变化示意图，请写出NO和CO2 反应的热化学方程式 。（2）在固定体积的密闭容器中，进行如下化学反应：2NH3(g)N2(g)+3H2(g) △H ＞0，其平衡常数K与温度T的关系如下表：T/K 298 398 498平衡常数K 2.44ⅹ10 6 K1 K2① 试判断K1 K2（填写“＞”，“＜”或“＝”）；② 该反应的熵变 S 0 (填“＞”，“＜”或“＝”)；③ 下列各项能说明该反应已达到平衡状态的是 （填字母）；a．容器内N2、H2、NH3的物质的量之比为1∶3∶2b．2v(NH3)正 ＝ 3v(H2)逆c．容器内混合气体平均相对分子质量保持不变d．混合气体的密度保持不变④ 一定温度下，在1L密闭容器中充入1molN2和3molH2并发生反应。若容器容积恒定，10min达到平衡时，气体的总物质的量为原来的9/10，则N 2的转化率(N2)= 。（3） ①有相同温度下相同浓度的三种盐溶液：A．NH4HCO3；B．NH4 HSO4；C．NH4Cl，按pH由大到小的顺序排列______ _(填字母)；②在常温常压下pH均等于5的NH4Cl和HCl溶液，两种溶液中由水电离出来的c(H+)之比为 。（4）对反应N2O4(g)2NO2(g) △H > 0 ，在温度分别为T1、T2时，平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如右图所示，下列说法正确的是 。a．A、C两点的反应速率：A＞Cb．A、C两点的化学平衡常数：A＞Cc．A、C两点N2O4的转化率：A＞Cd．由状态B到状态A，可以用加热的方法28．（14分）下表是实验室制备气体的有关内容：编号 实验内容 实验原理 气体发生装置① 制氧气 H2O2→O2② 制氨气 NH4Cl→NH3③ 制氯气 HCl→Cl2（1）从反应原理看，必须选择合适的氧化剂才能实现的是 （写编号），明显不同于其他两种气体的是 （写编号）。（2）根据表中所列制氯气的实验原理，从下列装置中选择合适的气体发生装置可以是 。（3）若用表中的实验原理制备NH3，则化学方程式为： 。（4）制备Cl2需用10mol·L－1的盐酸100mL，现用12mol·L－1的盐酸来配制。①为提高配制的精确度，量取浓盐酸的仪器可选用下列的 （填字母）；②配制过程中，除上图所列仪器外，还需要的仪器有 （填仪器名称）。（5）请从反应原理、条件及反应物的聚集状态出发，写出能用（2）图中C发生装置制备的3种气体的化学式： 。29．（8分）黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。下图甲、乙、丙表示黑藻细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光强度与光合作用速率的关系。请据图回答：（1）丙图中，光合作用的场所是[ ] ，在光反应中的能量变化是 。（2）写出黑藻有氧呼吸的反应式 。（3）如甲图所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量 （填“增加”、“减少”或“不变”）。（4）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，相当于丁图曲线中 （填范围）。（5）如果A点时CO2释放量为a mo1/m2·s，C点时的CO２吸收量为b mo1/m2·s，则在C点时O2的产生量为 mo1/m2·s。（6）图丁中A—C段限制黑藻光合速率的主要因素是 ，C点以后限制黑藻光合速率的环境因素有 。30．（8分）汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程。请回答：（1）图中c是 细胞，②表示 过程。（2）与e细胞功能相适应的膜性细胞器是 。（3）能特异性识别抗原的细胞有 （填图中字母）。（4）预防接种后，当病原体侵入时，体液免疫的主要途径 （用图中数字表示），其特点是 ，因此，可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。（5）图中b细胞成熟于 ，当病原体侵入细胞后，这类细胞增殖分化产生的 细胞会与靶细胞接触，使之释放抗原。31．（7分）为合理利用水域资源，某调查小组对一开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：进水口浮游藻类数量 出水口浮游藻类数量 水库淤泥真菌、细菌数量年均：1.93mg （干重）/L 年均：1.02mg （干重）/L 10 13～1015个／m2（1）浮游藻类属于该生态系统成分中的 ，它处于生态系统营养结构中的第营养级。（2）浮游藻类数量少，能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明：该水体具有一定的 能力。浮游藻类所需的矿质营养可来自细菌、真菌等生物的 。（3）该水库对游人开放一段时间后，检测发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人，应检测 处浮游藻类的种类和数量。（4）小组成员分别于早晨和下午在该水库的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3，乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是 。32．（16分）玉米植株的性别决定受两对基因（Bb，Tt）的控制，两对基因位于非同源染色体上，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型 B和T同时存在（B T ） T存在，B不存在（bbT ） T不存在（B tt或bbtt）性别 雌雄同株异花 雄株 雌株（1）基因型为BBTT的雄株与bbtt的雌株杂交，F1的基因型为 ，表现型为 ；F1自交，F2中雄株所占的比例为 ，雌株所占的比例为 ，雌雄同株异花的基因型种类有 种。（2）写出后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1∶1的杂交组合的基因型 。（3）写出后代全为雄株的杂交组合的基因型 。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33．【物理—选修 3—3】（15分）（1）（6分）以下说法中正确的是A．当分子间距离增大时，分子间作用力减小，分子势能增大B．已知某物质的摩尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为NA，则该种物质的分子体积为C．自然界一切过程能量都是守恒的，符合能量守恒定律的宏观过程都能自然发生D．液晶既具有液体的流动性，又具有单晶体的光学各向异性的特点（2）（9分）如图所示，一直立的气缸用一质量为m的活塞封闭一定质量的理想气体，活塞横截面积为S，气体最初的体积为V0，气体最初的压强为；气缸内壁光滑且缸壁是导热的。开始活塞被固定，打开固定螺栓K，活塞下落，经过足够长时间后，活塞停在B点，设周围环境温度保持不变，已知大气压强为P0，重力加速度为g，求：（ⅰ）活塞停在B点时缸内封闭气体的体积V；（ⅱ）整个过程中通过缸壁传递的热量Q（一定质量理想气体的内能仅由温度决定）。34．【物理—选修 3—4】（15分）（1）（6分）现在高速公路上的标志牌都用“回归反光膜”制成，夜间行车时，它能把车灯射出的光逆向返回，标志牌上的字特别醒目。这种“回归反光膜”是用球体反射元件制成的，反光膜内均匀分布着一层直径为10 μm的细玻璃珠，所用玻璃的折射率为，为使入射的车灯光线经玻璃珠折射→反射→再折射后恰好和入射光线平行，如图所示，那么第一次入射的入射角应是A． 15° B．30° C．45° D．60°（2）（9分）一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图，已知波的传播速度v=2 m/s。（ⅰ）写出从t=0时刻起x=2.0 m处质点的位移y随时间t变化的表达式；（ⅱ）求出在0～4.5 s内波传播的距离及x=2.0 m处质点通过的路程。35．【物理—选修 3—5】（15分）（1）（6分）图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E。氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级时辐射出光子甲，从n=3能级跃迁到n=1能级时辐射出光子乙，则下列说法中正确的是A．在与物质相互作用时甲光的粒子性比乙光的粒子性要显著B．用乙光照射某种金属能发生光电效应现象，则用甲光照射该金属也一定能发生光电效应现象C．当它们从水中射入空气中时乙光的临界角大D．在水中甲光的光速比乙光光速大（2）（9分）如图所示，三个可视为质点的物块A、B、C，在水平面上排成一条直线，且彼此间隔一定距离。已知mA=mB=10kg，mC=20kg，C的静止位置左侧水平面光滑，右侧水平面粗糙，A、B与粗糙水平面间的动摩擦因数μA=μB= 0.4，C与粗糙水平面间的动摩擦因数μC= 0.2，A具有20 J的初动能向右运动，与静止的B发生碰撞后粘在一起，又与静止的C发生碰撞，最后A、B、C粘成一个整体，g=10 m/s2，求：（ⅰ）在第二次碰撞后A、B、C组成的整体的速度大小；（ⅱ）A、B、C组成的整体在粗糙的水平面上能滑行的最大距离。36．【化学——选修2 化学与技术】（15分）工业生产中常利用连续生产等方法来提高生产效率，降低成本。下图是工业合成氨与制备硝酸的流程：（1）简述原料气N2、H2的来源：_________ _。（2）下列可以代替硝酸镁加入到蒸馏塔中的是： 。A.浓硫酸 B.氯化钙 C.氯化镁 D.生石灰（3）氨气和氧气145℃就开始反应，在不同温度和催化剂条件下生成不同产物（如图所示）：4NH3＋5O24NO＋6H2O K1＝1×1053(900℃)4NH3＋3O22N2＋6H2O K2＝1×1067(900℃)温度较低时以生成 为主，温度高于900℃时，NO产率下降的原因：，吸收塔中需要补充空气的原因：（4）尾气处理时，小型化工厂常用尿素作为氮氧化物的吸收剂，此法运行费用低，吸收效果好，不产生二次污染，吸收后尾气中NO和NO2的去除率高达99.95%。其主要的反应为氮氧化物混合气与水反应生成亚硝酸，亚硝酸再与尿素[CO(NH2)2]反应生成CO2和N2，请写出有关反应的化学方程式： ， 。37．【化学——选修3 物质结构与性质】（15分）下表为长式周期表的一部分，其中的编号代表对应元素。①② ③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧⑨ ⑩请回答下列问题：（1）元素②的一种氢化物是重要的化工原料，常把该氢化物的产量作为衡量石油化工发展水平的标志。有关该氢化物分子的说法正确的是 。A．分子中含有氢键B．属于含有极性键的非极性分子C．只含有4个σ键和1个π键D．该氢化物分子中元素②原子采用sp2杂化（2）科学发现，②、⑤、⑨三种元素的原子形成的晶体具有超导性，其晶胞的结构如图所示（图中②、⑤、⑨分别位于晶胞的体心、顶点、面心），则该化合物的化学式为____________（用对应的元素符号表示）。（3）a：比较②、③、④三种元素第一电离能大小，由小到大排列的顺序为 （用元素符号表示）。b：比较④、⑥、⑦、⑧四种元素的电负性大小，由大到小排列的顺序为 （用元素符号表示）。（4）某元素的价电子排布式为nsnnpn+1，该元素与元素①形成的18电子的X分子的结构式为 ；该元素还可与元素①形成10电子的气体分子Y，将过量的Y气体通入盛有含⑩元素的硫酸盐溶液中，反应过程中的实验现象为： ；反应过程中的离子方程式为 。（5）⑩元素单质晶体是面心立方体，立方体的每个面5个⑩原子紧密堆砌，⑩原子半径为d cm，该金属的密度为 g·cm-3。（该金属原子的质量为a g）38．【化学——选修5 有机化学基础】（15分）某链状烃A的蒸汽密度是相同条件下氧气的2.625倍，在一定条件下1mol A与1molHCl加成只能得到Q 1，1mol A与1molH2加成可以得到烷烃P，P在光照条件下与氯气发生取代反应，只得到两种一氯代烃Q 1和Q 2。(1) A的分子式为 ；(2) Q1的结构简式为 ；(3) 在下图中，D1、D2互为同分异构体，E1、E2互为同分异构体反应②的化学方程式为 。（4）E 1的同分异构体很多，其中属于酯类、核磁共振氢谱中只有两种氢的同分异构体有种，写出其中一种的结构简式 。（5）E2的结构简式是 ；④的反应类型是 。39．【生物——选修1 生物技术实践】（15分）下表为某微生物培养基的配方，请回答：成分 含量 成分 含量NaNO3 3g FeSO4 0.01gK2HPO4 1g (CH2O) 30g琼脂 15g H2O 1000mLMgSO4·7H2O 0.5g 青霉素 0.1万单位（1）该培养基中的碳源是 ，依用途划分，该培养基属于 培养基。不论何种培养基，在各成分溶化分装前，要进行的是 。（2）若用该培养基培养尿素分解菌，应除去的物质是 ，加入的物质是 。（3）为检测尿素分解菌的存在与否，还应在培养基中加入 指示剂，若指示剂变红，其原理是 。（4）细菌种群进化过程中，起主要作用的变异来源是 。40．【生物——选修3 现代生物技术】（15分）“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛，人们利用该转基因奶牛的乳汁生产人类血清白蛋白。（1）试管动物实际上是体外受精与胚胎移植两项技术的综合运用。体外受精前需要对奶牛的精子进行 处理，方法是将精子放入一定浓度的或钙离子载体A23187溶液中。防止多精入卵的生理反应包括和 。胚胎工程的终端环节是胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫内存活的生理基础是 。（2）人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取，含有一种生物所有基因的文库称为 ，获得人体白蛋白基因后可以利用 技术进行扩增。基因工程的核心步骤是 。人体白蛋白基因一般利用 技术导入牛的受精卵中，当受精卵分裂到囊胚期时，需要取囊胚的 细胞进行性别鉴定，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。延边州2012年高考复习质量检测理科综合能力测试参考答案及评分标准（化学部分）一、选择题（每小题6分，共42分）7. D 8. B 9. B 10. D 11. C 12. B 13. C二、非选择题（共43分）26．(15分)（1）（2分）（2） Al(OH)3＋OH－（2分）（3）（2分）（4）（2分）5NA（2分）NaOH浓溶液（或强碱浓溶液）（2分）（5）5Cl2＋10KOH = 7KCl＋2KClO＋KClO3＋5H2O（3分）27．(14分) 除第(2)题①②小题各1分外，其余每空2分)（1）NO(g) + CO2 (g) = NO2 (g) + CO (g) △H = +234kJ/mol（2）①＜ ②＞ ③c ④ 20%（3）①ACB ② 104 : 1 (4) c d (答对一项给一分)28．（14分）（1）③（2分）②（2分）（2）A或D（2分）（3）2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2NH3↑＋2H2O(2分)（4）① C（2分）②100mL容量瓶，玻璃棒，胶头滴管（2分）（全对才给分）（5）CO2, H2, H2S（2分）（其他合理答案也可）三、选做题（共15分）36．[化学—选修2：化学与技术]（15分）(1)N2来源于空气，H2来源于焦炭与水蒸气的反应 （共2分，各1分）(2) A（2分）(3) N2 （2分）；生成NO的反应为放热反应，升高温度，平衡向逆反应方向移动，NO的产率下降（2分）；进一步与NO反应，尽可能多的生成所需产品（2分）。(4) NO＋NO2＋H2O==2HNO2 (2分) CO(NH2)2＋2HNO2==CO2↑＋2N2↑＋3H2O（3分）37．[化学—选修3：物质结构与性质]（15分）（1）BD（共2分，答对一项给1分）（2）MgNi3C（2分） （3）a：Cb：O>Cl >S> Al（1分）（4） （1分）；先生成蓝色沉淀，后沉淀溶解，溶液呈深蓝色（2分）Cu2++2 NH 3·H2O =Cu（OH）2↓+2 NH 4+（2分）（写水合铜离子也正确）Cu（OH）2+4NH 3=[Cu（NH 3）4]2+＋2OH－（2分）（5）a/8d3（2分）38．[化学—选修5：有机化学基础] (15分)（1）C6H12（2分）（2）(CH3)2CClCH(CH3)2 （2分）（3）（3分）（4）2，（CH3）3CCOOCH3或CH3COOC（CH3）3（共4分，各2分）（5）（2分） 加成反应 （2分）延边州2012年高考复习质量检测理科综合能力测试参考答案及评分标准（生物部分）一、选择题（每小题6分，共36分）1．C 2．A 3．A 4．C 5．D 6．D二、非选择题（）29．（8分）（1）［a］叶绿体（1分, 两个都对给分） 光能→ATP分子中活跃的化学能（1分）（2）C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量（1分）（3）增加（1分） （4）B点以后（1分） （5）a+b（1分）（6）光照强度（1分）温度、CO２浓度、土壤中的水分等（1分，写出二个或二个以上给分）30．（8分）（1）B（1分） 吞噬细胞将抗原传递给T细胞（1分）（2）内质网、高尔基体、线粒体（1分，写出三个都对给分）（3）b、c、d （1分）（4）⑥→⑧→⑨（1分） 反应迅速，产生抗体多（1分）（5）胸腺（1分） 效应T（1分）31．（7分）（1）生产者（1分） 一（1分）（2）自动调节（或自净化）（1分） 分解作用（1分）（3）入水口（1分）（4）乙（1分） 由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量CO2, CO2与水结合产生碳酸后使水的pH下降（1分）32．（16分）（1）BbTt（2分） 雌雄同株异花（2分） 3/16（2分） 4/16（2分） 4（2分）（2）bbTt×bbtt（3分） （3）bbTT×bbtt（3分）39．（15分）（1）CH2O（2分） 选择（2分） 调节pH（2分）（2）NaNO3（2分） 尿素（2分）（3）酚红（2分） 细菌合成的脲酶将尿素分解成了氨，氨会使培养基的碱性增强，pH升高，指示剂变红（2分）。（4）基因突变（1分）40．（15分）（1）获能（2分） 肝素（2分） 透明带反应（2分）卵黄膜封闭效应（2分） 受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应（2分）（2）基因组文库（1分） PCR（1分） 构建基因表达载体（1分）显微注射（1分） 滋养层（1分）延边州2012年高考复习质量检测理科综合能力测试参考答案及评分标准（物理部分）一、选择题（每小题6分，共48分）14.D 15. BD 16.D 17.B 18.D 19.C 20.AC 21.AD二、非选择题（1）匀减速直线 （2分，只答减速运动给1分）（2）OC（2分） 1.5m/s（2分）23．（1） R0 远远大于RA1 （2分） 用A2替换A1（2分）（2）①电路图见解析（3分，出现任何一处错误不给分） ②＝＋·（2分）24.解析：人从C到B用时为t，平均速度==3m/s （2分）根据sBC ＝2t 得：t＝ s＝10 s （3分）这一时间内汽车由A开始先匀速后减速运动，最终停在B点，设车从A经时间t1开始刹车。v1t1＋(10－t1)×＝XAB （3分）代入数据解得：t1＝6 s （1分）所以车匀速运动的距离为：x1＝v1t1＝60 m （2分）a＝＝2.5 m/s2 （2分）若用其他方法只要合理即可得分。25.解析：(1)微粒在极板间所受电场力大小为 F＝ （1分）代入数据得F＝1.25×10－11 N （1分）由微粒在磁场中的运动可判断微粒带正电，微粒由极板间电场加速，故C板为正极，D板为负极。 （1分）(2)若微粒的质量为m，刚进入磁场时的速度大小为v，由动能定理Uq＝mv2v＝5 m/s （2分）微粒在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，若圆周运动半径为R，有qvB＝mR＝1 m （2分）因为台面边长l＜2R，所以微粒在台面上转过的圆心角必小于π弧度。如图所示，微粒在台面以速度v做以O点为圆心、R为半径的匀速圆周运动，从台面边缘P点沿与XY边界成θ角飞出做平抛运动，落地点为Q，水平位移为s，下落时间为t。设滑块质量为M，滑块获得速度v0后在t内沿与平台前侧面成φ角方向，以加速度a做匀减速直线运动到Q，经过位移为x。由几何关系，可得cosθ＝ θ＝37° （2分）根据平抛运动，h =gt2 t＝＝0.4 s （2分）s＝vt s＝2 m （1分）对于滑块，由牛顿定律及运动学方程，有μMg＝Ma a＝2 m/s2 （2分）x＝v0t－at2 ① （1分）再由余弦定理，可得x2＝s2＋(d＋Rsinθ)2－2s(d＋Rsinθ)cosθ ② （1分）及正弦定理 ＝ ③ （1分）联立①～③，并代入数据，解得：v0＝4.15 m/s （1分）φ＝arcsin0.8(或φ＝53°) （1分）若用其他方法只要合理即可得分。33.（1）D （6分）（2）解析：①设活塞在B处时被封闭气体的压强为p，活塞受力平衡（1分）解得 （1分） 由玻意耳定律： （1分） 得气体体积： （1分）②由于气体的温度不变，则内能的变化 △E＝0 （1分）由能量守恒定律可得 （1分） 活塞下降的高度为： （1分）通过缸壁传递的热量： （2分）34.（1）D （6分）（2）解析:①波长λ＝2.0 m，振幅A＝5 cm，周期T＝＝1.0 s角速度 rad/s （2分）则y= –5sin(2πt) cm （2分）② 4.5s内波传播的距离 （2分）n==4.5 （1分）则4.5s内质点通过的路程s＝4nA＝90 cm （2分）35.（1）D （6分）（2）解析：①由于A的初动能 J得A的初速度v0=2 m/s (1分)A、B发生完全非弹性碰撞，根据动量守恒定律mAv0=(mA+mB)v1, 得v1=1 m/s (2分)A、B与C发生完全非弹性碰撞，根据动量守恒定律（mA+mB）v1=(mA+mB+mC)v2, 得v2=0.5 m/s （1分）②A,B,C整体在粗糙水平面上所受的摩擦力f=fA+fB+fC=μAmAg+μBmBg+μCmCg=120 N （2分）根据动能定理 －fs＝0－（mA+mB+mC） （2分）解得s＝4.2×10-2 m （1分）若用其他方法只要合理即可得分。版权所有：高考资源网(www.)乳酸葡萄糖 丙酮酸CO2和H2O酶甲酶乙酶丙进食后时间血糖含量b甲叶片年龄吸收Mg的速度c乙生长素浓度芽生长速率d丙乙甲天宫一号神舟八号ABFLMKDAEBCHFGIJABCDABCDeABKy/cm05－50.51.0x/m2.52.01.5v酶延边州2012年高考复习质量检测理科数学数学（理）试题头说明本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至3页，第II卷4至6页，共150分。其中第II卷第22—24题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2．选择题答案使用2H铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。5．做选考题前，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。参考公式：样本数据x1, x2, …, xn的标准差 锥体体积公式其中为样本平均数 其中S为底面面积，h为高柱体积公式 球的表面积、体积公式，其中S为底面面积，h为高 其中R为球的半径第Ⅰ卷 (选择题,共60分）一、选择题：本大题共12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的,请将正确选项填写在答题纸上。1．已知全集U = R，集合A=，集合B=，若，则a,b的值分别是A．－1，2 B．2，－1 C．－1，1 D．－2，22．已知复数z的共轭复数的实部为－1，虚部为－2，且（），则a+b =A. B. C. D.3．幂函数y = f (x)的图像经过点，则f ()的值为A．4 B．3 C．2 D．14．如右图，阴影部分是由及x轴围成的，现将一个质点随机投入矩形OABC中，则质点落在阴影部分的概率是A． B. C. D.5．已知数列为等比数列，是它的前n项和。若,S=0N=1K=1WHILE K<=6S=S+K*N=N+1K=K+1WENDPRINT SEND且与的等差中项为，则A．35 B．33C．31 D．296．计算机执行右面的程序后，输出的结果为A．642 B．322C．1282 D．1627．下列命题中正确命题的个数是（1）命题“若，则x = 1”的逆否命题为“若x ≠ 1则”；（2）设回归直线方程=1+2x中,x平均增加1个单位时，平均增加2个单位 ；（3）若为假命题，则均为假命题 ；（4）对命题:使得，则均有；（5）设随机变量服从正态分布N(0,1),若，则A．2 B．3 C．4 D．58．斜二测画法中，边长为的正三角形的直观图的面积为A. B. C. D. 以上都不对9．若曲线C1：与曲线C2：有三个不同的交点，则实数的取值范围是A． B.C． D.10．函数的定义域为，，对任意 则的解集为A．（1，＋） B. （－1，1） C. (－,－1) D. (－)11．在中, P是上的一点,若,则实数的值为A. B. C. D.12．定义域为R的函数=若关于x的方程恰有5个不同的实数解，则A． 1 B. 0 C. 2lg2 D. 3lg2第Ⅱ卷（非选择题，共90分） 本卷包括必考题和选考题两部分，第13题－21题为必考题，每个试题考生都必须作答，第22题－24题为选考题，考生根据要求作答.二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把正确答案填在答题纸中的横线上。13．若对于任意的实数x,有，则的值为 。14．设f (x) 为定义在R上的奇函数，当x≥0时，f (x) = 2x ＋2x＋b (b为常数)，则当x＜0时，f (x)的表达式为 。15．对于命题：如果是线段上一点,则；将它类比到平面的情形是：若是 内一点,有；将它类比到空间的情形应该是:若是四面体内一点,则有 。16．在平面直角坐标系中，已知平面区域，则平面区域的面积为 。三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。17．（本小题满分12分）在中,内角A, B, C的对边分别为，已知。（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）若,的周长为5, 求b的长度。18．（本小题满分12分）销售量 1 1.5 2频 数 10 25频 率 0.2某批发市场对某种商品的日销售量（单位：吨）进行统计，最近50天的统计结果如下：（Ⅰ）求表格中空位处的数值；（Ⅱ）若以上表频率为概率，且每天的销售量相互独立：① 求5天中该种商品恰好有2天的日销售量为1.5吨的概率；② 已知每吨该商品的销售利润为2千元，表示该种商品两天销售利润的和（单位：千元），求的分布列。19．（本小题满分12分）如图，四棱锥P－ABCD的底面ABCD为直角梯形，其中，，，E是PC的中点。（Ⅰ）求证：BE∥平面PAD；（Ⅱ）若⊥平面，求平面与平面夹角的余弦值。20．（本小题满分12分）已知圆C：，点，Q是圆上一动点，AQ的垂直平分线交CQ于点M，设点M的轨迹为E。（Ⅰ）求E的方程；（Ⅱ）设P为直线x = 4上不同于点（4，0）的任意一点，D，F分别为曲线E与x轴的左，右两交点，若直线DP与曲线E相交于异于D的点N，证明ΔNPF为钝角三角形。21．（本小题满分12分）已知函数。（Ⅰ）当a=1时，求函数的最值；（Ⅱ）求函数的单调区间；（Ⅲ）试说明是否存在实数a(a≥1), 使的图象与无公共点。请考生在第22，23，24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时请写清题号。22．（本小题满分10分）选修4－1：几何证明选讲如图，∠BAC的平分线与BC和外接圆分别相交于D和E，延长AC交过D，E，C三点的圆于点F。（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）若，求的值。23．（本小题满分10分）选修4－4：坐标系与参数方程已知直线:（t为参数），曲线:。（Ⅰ）求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程；（Ⅱ）求直线被曲线所截的弦长。24．（本小题满分10分）选修4－5：不等式选讲已知函数f(x)＝|2x＋1|+|2x－3|＋a。（Ⅰ）当a＝0时，解不等式f(x)≥6；（Ⅱ）若不等式f(x)≥ 对一切实数x恒成立时，求实数的取值范围。延边州2012年高考复习质量检测理科数学参考答案及评分标准一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12选项 A B C D C A C B B A D D二、填空题13、6；14、；15、16、1三、解答题17、（I）根据正弦定理知a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,∴……………2分化简得：sin(A+B)=2sin(B+C)…………………4分∴sinC=2sinA,∴.…………………6分（II）∵∴b=2…………………………………………12分18、解：（Ⅰ）销售量2吨的频数为15，频率为0.3。销售量1.5吨的频率为0.5。…3分（Ⅱ）①依题意，随机选取一天，销售量为1.5吨的概率P=0.5………4分设5天中该种商品有X天的销售量为1.5吨，则X～B（5，0.5）……………5分…………………6分② 的可能取值4，5，6，7，8；；每一个给1分表格给1分，共12分4 5 6 7 8P 0.04 0.2 0.37 0.3 0.09∴的分布列为19、解：设AB=a,PA=b,如图建立空间坐标系则A（0，0，0），B（a, 0, 0）, P(0, 0, b)C(2a,2a,0),D(0,2a,0),E(a,a,b/2)…………2分（Ⅰ）∴……………………4分∵∴∥平面PAD……………5分（Ⅱ）∵BE⊥平面PCD∴BE⊥PC即又∵∴既b=2a…………7分设平面BDE的一个法向量为n1=(x,y,z),又∴令z=-1则n1=(2,1,-1)……………9分∵AP⊥面BCD∴平面BDC的一个法向量为n2=(0,0,1)…………10分∴cos=…………………11分∴平面BDE与平面BDC夹角的余弦值为……………………12分20．解：（Ⅰ）由题意得∴轨迹E是以A，C为焦点，长轴长为4的椭圆………………2分既轨迹E的方程为…………………………4分（Ⅱ）由（Ⅰ）知D（-2，0），F（2，0）,设P（4，t）（t0）,N(xN,yN)则直线DP的方程为………………………6分由得∵直线DP与椭圆相交于异于D的点N∴由得………………8分∴∴…………………10分又N，F，P三点不共线，∴为钝角∴为钝角三角形…………12分21、解：（Ⅰ）函数的定义域为……1分当时，∴在上为减函数，在上为增函数……………3分∴函数的最小值为………………………4分（Ⅱ）∵…………5分若时，则在上恒成立∴的单调递增区间为……………………6分若时，则故时，当时，∴时，的单调递减区间为，的单调递增区间……………………8分（Ⅲ）当时，由（Ⅱ）知在上的最小值为令，所以因为a≥1时，≥，0＜ln2＜1所以当a≥1时，＜0恒成立。所以在上单调递减∴……………………………………10分∴……………………………………11分因此存在实数使的最小值大于故存在实数使的图象与无公共点…………12分22、（Ⅰ）如图，连接CE，DF∵AE平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC在圆内又知∠DCE=∠EFD，∠BCE=∠BAE∴∠EAF=∠EFD又∠AEF=∠FED∴ΔAEF∽ΔFED∴∴………5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知∵EF=3，AE=6∴ED=3/2，AD=9/2∴AC*AF=AD*AE=6*9/2=27…………10分23、解：（Ⅰ）把直线化成普通方程得，…2分把曲线：化成∴其普通方程为…………………5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知曲线是以（1/2，－1/2）为圆心，半径为的圆∴圆心到直线的距离d=1/10, ∴弦长为…………10分24、解：（Ⅰ）当a=0时，求得………2分所以，不等式的解集是┈┈5分（Ⅱ）的最小值是……7分要使不等式f(x)≥恒成立，……10分版权所有：高考资源网(www.)y42CBAOx 展开更多...... 收起↑ 资源列表 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（数学文）.doc 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（数学理）.doc 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（文综）.doc 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（理综）.doc 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（英语）.doc 吉林省延边州2012届高三复习质量检测（语文）.doc
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