四年级下册心理健康课件-第五课学会尊重｜辽大版（15张PPT）

资源简介

(共15张PPT)
学会尊重
故事《张良受书》
为什么老人要给张良兵书？
尊重长辈
游戏的准备与要求
1、请同学们读读下面的小故事，想想故事的结尾是怎样的？
2、分组将故事续完整，并表演出来。每组请两位同学分别扮演孩子和妈妈，其他同学来学山谷的回音。
尊重他人，该怎么做？
写一写
快来说说活动的体会和感受吧！
尊重是动人心弦的乐章，只要用心去做你就会找到快乐！
名人名言
不尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——席勒
帮助，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。 ——刘墉
尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住，活在每个人身上的是和你我相同的性灵。 ——叔本华
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你好，你好.…
你好！
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9
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