资源简介

核能
课前预习（预习探究）
第一步：自主预习（激趣导入 、预习交流）学法：自学……
学习目标
（1）了解核能、核裂变、核聚变
（2）了解核能的优点，还要知道它可能带来的问题
学习重难点
（1）重点：核裂变、核聚变
（2）难点：核裂变、核聚变的过程
第二步：探究质疑（分配任务、预习定标）学法：互学……
自学内容
原子结构、核能、链式反应、裂变、聚变
课中研习（交流展示）。学法：助学、示学
第三步：交流解惑（合作探究、合作达标）学法：助学……
问题探讨1：原子结构是怎样的？
问题探讨2：核能是怎样产生的？
问题探讨3：核裂变是怎样进行的？
问题探讨4：核聚变是怎样进行的？
问题探讨5：是核裂变释放的能量多还是核聚变释放的能量多？
第四步：成果展示（互动展示）学法：示学……
学习重难点：核裂变、核聚变的过程
2、学生展示内容：
（1）原子结构
（2）用链式反应表示核裂变过程：
（3）核裂变：
（4）核聚变：
课后复习（拓展巩固）学法：用学、验学
第五步：迁移提升（穿插巩固、小结强化）学法：用学……
概括总结：原子结构、核能、链式反应、裂变、聚变
第六步：知识回顾（达标测评、反馈矫正）学法：验学…….（三清——节节清、天天清、周周清）
练习
1.下列说法不正确的是（ ）
A.原子核在分裂或者聚合时释放的能量叫做核能
B.用中子轰击比较大的原子核可以使其发生裂变获取核能
C.核电站里的链式反应是可以控制的
D.原子弹发生爆炸时发生的链式反应也是可以控制的
2.获取核能有两条途径：一是原子核的________，二是________；用人工控制的办法释放核能的装置叫做________，利用核能发电的电站叫做________.
参考答案
练习
1. D
2. 裂变 聚变 核反应堆 核电站

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