资源简介

(共15张PPT)
学习目标：
1、懂得尊重的重要性，既给他人以自尊和自信，也为自己赢得了尊重的道理。
2、通过本节课，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质。
3、养成事事处处为他人着想的行为习惯。
你是怎样表现对他人的尊重的？
清晨在学校：
周末在爷爷奶奶家：
假日在公共场所：
遇到老师、同学要行礼、问好；
帮爷爷奶奶干一些力所能及的家务活…
说话要有礼貌、不乱扔垃圾、遵守公共
秩序…
一个孩子在山中第一次听到了山谷的回声，孩子感到很好奇，大声地喊道：“喂，你是谁？”山谷回声：“是谁？……谁？”孩子听那声音没有回答他，接着喊：“你是笨蛋！”这回他听到的声音是：“你是笨蛋……是笨蛋。”孩子生气地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：……
看完这个表演，你有什么感受？
不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。
尊重他人，就是尊重自己
尊重残疾人
尊重是相互的
尊重从小做起
尊敬老师
思考：在你的心目中，班里谁是尊重他人的小明星呢？为什么？你与他交往时感受如何呢？
尊重是一种品质、一种修养；尊重常常表现为理解、关爱、宽容和赞扬；懂得尊重、学会尊重，是做人的一门学问。
尊重是动人心弦的乐章！只要用心去做，你也会成为一名尊重他人的小明星。
1、扶老人过马路，帮助他们做力所能及的事。
2、在公交车上为老人或孕妇让座。
3、热心地帮助残疾人、关注他们的生存状态、尊重他们的权利与人格。
4、……
名人名言欣赏
1、人生要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。
2、他人尊重的天枰另一边是你的尊重。
3、要尊重自己，首先要尊重别人。
4、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重他人。
5、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。
6、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记
住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
7、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重
尊重礼节我知道
尊重他人，往往体现在与他人的交往中。你知道尊重的基本礼节
吗？看看下面哪些才是尊重的礼节，那些是不尊重的行为？
1、看节目后鼓掌（
）2、玩游戏，互不相让（
）
3、打电话很文明（
）4、长辈休息时，不吵闹（
）
5、到妈妈单位见人不打招呼（
）6、耐心听别人发言（
）
7、给别人起外号（
）8、客人来了，主动端茶（
）
9、用餐时，请长辈先入座（
）10、不让座（
）
11、尊重长辈，不顶嘴（
）12、进办公室喊报告（
）
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回顾与总结
自尊的人懂得尊重他人，不尊重
他人的人不可能赢得他人的尊重。
所以，我们应该人人彼此尊重，
相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
老师寄语

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