资源简介

(共23张PPT)
高校学霸寝室6男生全部考研成功
4年获得荣誉奖项铺宿舍一地
思考：视频中这几位同学在宿舍这个集体里收获到了什么？
6.2
集体生活成就我
1.集体生活对个人成长的作用？（p58-61）
3.如何在集体中发展个性？
（p60-61）
2.如何在集体中涵养品格?(p58-59)
阅读教材P58-61的内容，找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
集体生活成就我
一、在集体中涵养品格
大闹龙宫（取得金箍棒）
大闹地府（勾去生死簿）
大闹天宫（被压五指山下）
性格：我行我素、桀骜不驯、嫉恶如仇、有爱心、急性子……
加入取经团队，历经磨难，取得真经，修成正果、成为斗战胜佛。
我在班级的角色
承担的责任
班长
学习委员
生活委员
体育委员
值日组长
普通成员
1.在集体中涵养哪些品格：
（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
负责任的态度和能力
每个人有不同的角色，承担着不同的责任
【走进生活】
（2）集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。
集体生活的作用：
（1）培养我们负责任的态度和能力。
（2）
培养我们人际交往的基本态度和能力
在集体中发展个性
善良、宽容、幽默、热情、谦虚、有责任心、细心、刻苦、理性、真诚
洒脱、真实、勤奋、幽默、坚强、搞怪
心宽体胖，快人快语，心性单纯
爱憎分明、亲切、阳光
努力、时尚、随性、呆萌
思考：快乐大本营的五位主持人各有个性，也正是由于有不同个性进行互补，才使得这个节目持续21年，这给了我们什么启示？
（3）在集体中发展个性。
二、在集体中发展个性
个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
——苏霍姆林斯基
（个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响）
个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。
——<法国作家>巴比塞
（1）在集体交往中发展自己的个性。
1.怎样在集体中发展自己的个性？
课堂上大声说话，影响别人上课；
做练习、作业，碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人；
不关心班集体，甚至做出伤害集体的事情；
值日工作不认真，只要老师没发现，得过且过；
不喜欢某位同学，针对或欺负他；
获得成功，炫耀，看不起别人；
……
这样的个性好吗？
大家是否还记得我们认识自己的途径有哪些？
①生理、心理、社会等方面；
②自我评价；
③他人评价；
④在集体中认识自己。
以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。
（2）在集体生活中我们完善个性。
现在
未来
收获、自信、充实、坚定
迷茫、遗憾、贫乏、随波逐流
现在开始，我们应该
踊跃参加集体活动
上课认真听讲
勇于回答问题
积极参加体育锻炼
认真完成值日工作
（3）参与共同活动，使自己的个性不断丰富。
知识梳理
①集体生活为我们搭建起与他人，与世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
②每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，是我们发现和完善自己的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
3、为什么要在集体生活中发展个性？
有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的
②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
③作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
4.怎样在集体中发展个性？
①在集体平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。
课堂小结
集体生活成就我
培养负责任的态度和能力
集体生活为个性发展搭建平台
培养人际交往的基本态度和能力
差异是完善个性的重要资源
实现集体目标有利于个性发展
在集体中
涵养品格
在集体中
发展个性
1.大家都是集体中的一员，在集体生活中，每个人的职责都是相同的。
2.当身边的同学遇到困难时，我们应该伸出援助之手帮助他渡过难关。
3.世界上没有两片相同的树叶，人与人之间也存在着个性差异。
4.小强认为小明与自己个性不同，因此对小明不理不睬，不愿与他交朋友。
×
×
√
√
1、下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的有（　　）
①甲同学加入了学校的体育社团，运动水平大大提高
②乙同学加强训练，以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
③丙同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼，他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
2、苏霍姆林斯基说：“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”这句话表明（　　）
A:在集体生活中一定能帮助自己完善个性，
B:我们要有热爱集体
C:每个人的生活经历和性格特点不同造成每个人的个性不同
D:个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响
D

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