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第一章
技术及其巨大的作用
第一节
走进技术练习题
一、选择题
1.从人类磨制石器、钻木取火开始，技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。人类在生活中，需要了解海洋世界，于是产生了海洋技术等。该案例说明（???）
A．技术是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造
B．技术是自然而然产生的，不是人类的创造
C．技术是人类创造的，超越了大自然????
D．技术是人类创造的，由人类掌控使用，故人类能根据自己的需要控制自然界
2.用棒槌捶打衣服，用手搓洗衣物，这种原始的洗衣方法，人类至少延续了数千年之久。直至洗衣机的发明，才把人们从繁重的家务劳动中解放出来。从木质洗衣机、电动洗衣机、自动洗衣机、全自动洗衣机到臭氧洗衣机等，洗衣机技术的进步，是多次发明与革新的结果。该案例说明（???）
A．技术的发展不需要创新
B．技术的创新是一个艰难而曲折的历程，还是不做为好
C．瓦特蒸汽机是瓦特发明的，是技术革新
D．技术的发展需要发明和革新，技术的发明和革新都是技术创新
3.太阳能电池板技术的发展已较为成熟，可安装太阳能的高昂成本让消费者无法接受。正在美国实施的免费太阳能计划，用类似于房屋贷款的形式来帮助消费者安装太阳能；还有企业将太阳能电池板租用给消费者并提供免费电力。这种用后付款的方式不仅让消费者接受，还让房主实际支付的电费大幅减少。下列说法正确的是（???）
A．绿色环保注定是未来人们密切关注的话题，发明新技术并将其应用到日常生活才是最终目标
B．以石油为代表的化石燃料不会消失、不会被取代
C．太阳能未被普及的原因是技术问题没有得到解决
D．推进新技术的普及可以不考虑对社会的负面影响
4.某市一大型化工厂生产能耗高，排污量大，为了达到国家制定的节能减排标准，又不影响正常生产。以下对生产加工系统采取的措施恰当的是（???）
A．停止生产
B．研发能耗小的新技术，增加排污处理环节
C．将污染物掩埋
D．将工厂迁移到乡村
5.下列关于技术的综合性说法正确的是（???）
A．一项技术需要综合运用多个学科、多方面的知识
B．科学就是技术，两者是同一概念
C．科学侧重认识自然，力求有所发现，技术侧重合理地改造自然，力求有所发明
D．科学通过实验验证假设形成结论，技术通过试验验证方案的可行性与合理性
6.下列对通用技术理解错误的是（???）
A．通用技术是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术
B．通用技术是指信息技术之外的专业技术
C．通用技术课程是一门立足理论、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程
D．通用技术课程是提高我们的技术素养，为我们应对未来挑战，实现终身发展奠定基础的课程
7.我们在进行技术设计的过程中，会应用到多个学科的相关知识。这说明技术具有（???）
A．两面性
B．目的性
C．综合性
D．创新性
8.利用先进的纳米技术，在不久的将来，可制成含有纳米电脑的可人机对话并具有自我复制能力的纳米装置，它能在几秒钟内完成数十亿个操作动作。在军事方面，利用昆虫作平台，把分子机器人植入昆虫的神经系统中控制昆虫飞向敌方收集情报，使目标丧失功能。纳米技术的应用活动属于（???）
A．产品测试活动
B．产品评价活动
C．科学探究活动
D．技术活动
9.1769年，瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于技术具有（???），让他成为一个富有的名人
A．创新性
B．目的性
C．综合性
D．专利性
10.羽毛球拍从木质到铝合金，再到碳纤维，经历了一个技术发展的过程。这体现了技术的（???）
A．目的性
B．综合性
C．创新性
D．专利性
11.需求是设计的动力源泉，而设计的本质是一个（???）的过程
A．发现规律
B．科学发现
C．技术创新
D．推动历史
12.服装设计师在设计服装时，需要根据人的身高、体形进行计算，然后再绘图剪裁和制作，这就需要运用美术、工艺学、人体解剖学、数学、心理学、制图学等多方面的知识。如果要利用计算机进行动画制作，制作者还要熟练掌握计算机操作技术和动画制作的相关知识。由此说明（???）
A．服装设计师不用熟知多学科知识
B．技术是技术，科学是科学，两者无关
C．科学先于技术产生，科学高于技术
D．技术是多学科综合知识的结晶
13.在能源危机的时代，有一款电动汽车可依靠风力和太阳能运行。车顶部的太阳能电池板和一个风轮机为它提供了强大的动力。这种自驱式电动车体现了人们通过技术（???）
A．利用自然　
B．创造自然　
C．设计自然?
?
D．改造自然
14.造纸术的发明来源于（???）
A．人类的需求
B．技术试验
C．观察日常生活
D．收集信息和分析信息
二、简答题
1.某同学准备设计制作一个受光控又可以远程遥控的台灯，为了完成这个项目他应该学习掌握哪些知识?
2.以智能手机为例，说明技术的目的性、实践性、综合性、价值性等性质。
3.中国古代有许多重要的科技发明:水稻栽培、珠算、提花机......选取一项你感兴趣的技术，了解这项技术的诞生和发展历程以及带来的影响。
4.选择第一次工业革命中某种产品发明的例子，说明这个产品如何提高生产效率。
5.选取身边的例子说明，要减少技术在应用方面的负面作用，可以采取什么措施?
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精品试卷·第
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第一章
技术及其巨大的作用
第一节
走进技术练习题答案
一、选择题
1-5
ADABA
6-10
BCDDC
11-14
CDAA
二、简答题
1.本题目考查的是学生对技术的综合性的理解和掌握。
台灯的设计制作，本身就是一个综合载体，需要掌握光学、电子学、材料学的知识。为了实现受光控制和远程遥控，需要掌握光机电一体化的相关知识，如数字电路分析、无线遥控技术、最小系统片机编程等知识。为了设计一个适用的产品，也需要掌握工业设计、人机工程等相关知识。
2.本题目选取学生最熟悉的技术载体手机，作为技术6性质的呈现载体。可以方便学生从己生活实践经验出发，谈出自己的切身感受。
手机最根本的目的是实现信息传递，是为了满足人们随时随地远程传达信息所设计的产品。其实践性体现在研发、应用和选代的全部过程中。例如：在研发过程中，必然制造出多个样品机再根据使用手机的极端环境测试，实践出最适合的一款设计样品。
现在的智能手机，集合了传感器技术、摄像成像技术、互联网通信技术、远程通信技术、生物特征识别技术等，是一个多技术融合的载体。
3.本题主要考查学生对技术的诞生、发展历程信息的检索能及对技术影响的具体表述能力。主通过这种方式，加深学生对技术的巨大促进作用认知，提升学生对技术价值观的正向引导。
例如水稻栽培技术：我国是水稻栽培的起源国之一，目前已有7000多年的发展史。《陈旉农书》是我国现存最早总结江南水稻地区栽培技术的一部农书，作者陈要在真州(今江苏省仪征市)西山隐居务农，于南宋绍兴十九年(1149)74岁时写成此书，其中讲述发展双季间作稻，而其中后季稻采用“免栽培法”就是一种最早的“省力栽培插法”。而后根据地域的不同，长江中下游采用晚稻的“旋耕直法”，南方地区则用半早式垄作栽培等。
到现代，水稻免耕抛秧技术得到长足发展，而随着绿色环保概念的提出，作物轮作，旱田轮作有减少了对土壤的人为干扰，成为主流的栽培技术。
4.19世纪布鲁勒为普茨茅斯皇家船厂大批量制造滑轮设计了一系列机床，这是机床设计发展的里程碑。这一工具的使用，标志着可以利用机器生产机器零件，大大提高了效率。之前110个师傅的工作量，现在10个人使用机床就可以达到。
5.为减少技术的负面影响，要遵循技术原则和技术规范。比如在大量的电子产品中都会使用干电，当电池电量用尽后，必须遵循电池回收的规范，放入专用的回收桶内等待专人处理。
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