资源简介 义务教育教科书·美术 6年级下册 第二课 瓶花写生 花的语言 母亲我爱你 康乃馨 百合 百年好合 玫瑰 爱与美、勇敢 向日葵 信仰、忠诚 请同学们分组看一看、闻一闻,这瓶花给你带来什么感受? 瓶花在居室中的作用 瓶花在居室中的作用 分组学习 第一、二组 第三、四组 第五、六组 庞薰琹(中国) 《玉兰花》 庞薰琹(1906~1985)字虞铉,笔名鼓轩。祖籍塘桥,庞鸿文之孙。著有《薰琹随笔》。是我国知名画家。他的创作,题材广泛,态度严谨,独具风格。创作富有浓厚的生活气息和感人魅力。其代表作有《地之子》、《瓶花》等,享有盛誉。 画面给你什么感受? 和谐 、宁静、淡雅 玉兰花使你有怎样的联想? 清香、沁人心脾 中国式的花瓶高雅、优美。 画家运用丰富的色彩、轻松的笔触和不同的表现方法,生动地展示了瓶花的特点,表达了对生活的热爱之情。 点击此处返回 卫天霖(中国) 《白芍》 卫天霖毕生从事美术教育和油画创作,是现代中国油画的先驱者之一。他早年多画人物,肖像、晚年多作静物和风景。他长期致力于将西方油画与民族美术传统相融汇的探索,尝试将民间美术的质朴特色引入自己的创作。出版有《卫天霖画集》。 ⊿这幅画的构图 有什么特点? ⊿画中的花朵给你的是什么感觉? ⊿作者主要用点染的画法还是平涂的画法? 画家酣畅淋漓的用笔,喜厚涂法与透明法的交替与结合,光影交错、色彩斑斓的画面总是传达出空间、运动与生命的力量。纯正老到的堆积、点染与新鲜、真挚的感受,共同铸成了他厚重而优雅的艺术个性。 点击此处返回 雷东(法国) 《花瓶》 象征主义大师奥蒂诺·雷东(1840--1916)是法国19世纪末象征主义画派的主要画家。雷东以丰富的想象力,创造了许多离奇的、梦幻的形象。 瓶中的花有什么特点? 色彩鲜艳 梦幻般的感觉 有大有小 疏密有致 点击此处返回 将所要表现形象的各个部分组织和适当的配置,构成一个协调完整的画面,这就是构图。 包括: 形象的大小、位置、轻重虚实、相互间的距离,以及色彩的衬托、对比、互补、呼应等。 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}造型 (打勾) 俯(√) 仰(√) 侧(√) 卧(√) 构图 (填空) 以( )为主体 色调 (填空) 和谐、优雅、宁静 对比强烈、灵动、活泼 斑驳、厚重、含蓄 笔触 (打勾) 轻盈 厚重 瓶花 《玉兰花》 《花瓶》 《白芍》 《玉兰花》 《花瓶》 《白芍》 水粉瓶花绘画步骤: 请你从构图、色调、造型方面说一说你喜欢的作品。 书中学生作品 绘画实践 要求:仔细观察、分析瓶花的特征,运用学过的水粉知识,完成一幅瓶花写生作品。 评价要点 1、符合本组瓶花特征 2、以瓶花为主体 3、色彩搭配和谐 4、构图协调、完整 展开更多...... 收起↑ 资源预览