五年级下册心理健康课件-第七课 尊重他人|辽大版 (共22张PPT)

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五年级下册心理健康课件-第七课 尊重他人|辽大版 (共22张PPT)

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(共22张PPT)
尊重他人
----心理健康教育
狮子和小老鼠
小老鼠哀求着说:求求你大王,放了我吧!也许我会对你有用的。
你是一只小老鼠能帮我做什么?
但是在小老鼠的不断哀求下,狮子还是放了它。
小老鼠高兴的说:以后有机会我一定会报答你的!
我来帮你吧!
谁来帮帮我,谁来帮帮我!
一天,狮子落入了猎人的捕猎网里
小老鼠谢谢你救了我!
思考
你知道了什么道理?
尊重你身边的每一个人吧,无论职务高低、身份贵贱,或许在你面临困难的时候,他就是那只救你的“小老鼠”。
在人与人交往中,尊重他人是最基本的礼貌,只有尊重他人,才能被大家喜欢,并建立友谊。然而在生活中有些同学却是这样做的……
看一看、说一说、议一议:
用自己的话说说他们是怎么做的?看到这些你想说什么?(生活中有没有类似的情况结合实际谈谈)
笨蛋
小肥猪照镜子喽
哈哈,忘词儿了
你扫吧
笨蛋
小肥猪照镜子喽
哈哈,忘词儿了
你扫吧
要想得到他人的尊重,就必须先尊重他人。
说一说、选一选遇到下面的事情你认为那种办法最好,那种办法更能体现尊重他人,你还有更好的办法吗?
1、李涛和王磊约好星期天去郊游,但是李涛的爷爷奶奶突然从外地来看他,于是李涛不想去了,他打电话向王磊解释,可没人接,他应该怎么办?
A.不去,但设法告诉王磊。
B.去,并尽量使自己过得愉快。
C.去,但要向王磊解释一下自己的情
况,问他如果自己早点回家,他是否介意。
2、小东和小强是好朋友,一天,一群同学拿小强开玩笑,这时小东应该怎么办?
A.跟大家一起笑。
B.先说些别的话题,替小强解
围,事后再和那些同学讲道理。
C.当场斥责那些同学。
3、
小丽要去参加歌唱大赛,他问小兰,自己的衣服是否漂亮,小兰觉得很糟糕,这时小兰应该:
A.直截了当告诉她。
B.怕小丽伤心,就告诉他看
起来不错。
C.给他提出更好的建议。
你学会尊重他人了吗?说说应该如何尊重他人,把讨论结果写下来吧。
尊重他人:首先时时处处对人以礼相待。生活中多理解人,多关心人。你尊重了别人,别人就会尊重你。
尊重他人:还要重视别人的意见和建议。
尊重他人:要学会换位思考。就是设身处地为别人着想。
尊重他人:还要做到大事讲原则小事讲胸怀,不与人斤斤计较。
听听我的高见吧!

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