2021年中考道德与法治专题2 优秀人物品质 课件(23张PPT)+学案

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2021年中考道德与法治专题2 优秀人物品质 课件(23张PPT)+学案

资源简介

(共23张PPT)
二轮专题复习
2021.4.14
专题二
优秀人物品质
热点时政
01.
目录
Contents
知识链接
02.
考点探究
03.
习题检测
04.
01.热点时政
2020年6月11日电 由中国宇航学会推荐,经过国际宇航联合会两轮投票表决,嫦娥四号任务团队优秀代表、中国探月工程总设计师吴伟仁,中国探月工程副总设计师于登云,嫦娥四号任务探测器系统总设计师孙泽洲,获得国际宇航联合会2020年度最高奖——“世界航天奖”。这也是该国际组织成立70年来首次把这一奖项授予中国航天科学家。
01.热点时政
2020年7月3日,中央宣传部以云发布的方式,向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。1996年以来,“闽宁对口扶贫协作援宁群体”主动扛起对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命,20多年来,宁夏减少贫困人口93.7万人,贫困发生率从2012年的22.9%下降到2019年的0.47%。
01.热点时政
2020年7月8日电 近日,共青团中央、人力资源社会保障部联合印发《关于命名表彰第20届全国青年岗位能手的决定》,授予丁亚丽等50名同志“全国青年岗位能手标兵”称号,授予冯越等760名同志“全国青年岗位能手”称号。
01.热点时政
2020年8月11日电 国家主席习近平11日签署主席令,根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。
2.中华文化薪火相传、历久弥新的原因
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中华文化的重要性
①文化是一个国家、一个民族的灵魂
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
02.知识链接
4.为什么要坚定文化自信
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化的充分肯定。
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.怎样坚定文化自信
①坚持以马克思主义为指导
②推动中华优秀传统文化创新发展
③继承革命文化,发展社会主义先进文化
④不忘本来,吸收外来,面向未来。
02.知识链接
6.中华传统美德的原因/重要性
①中华传统美德是中华文化的精髓。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
7.青少年怎样弘扬中华传统美德
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
02.知识链接
8.中华民族精神的内涵?
①以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②具有与时俱进的品格。
9.为什么弘扬民族精神?
①民族精神是民族的“魂魄”。
②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力。
02.知识链接
10.怎样传承和弘扬民族精神
①紧要关头,挺身而出,前赴后继;
②关键时刻,见义勇为,无私奉献;
③日常学习工作中,勤勤恳恳,敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
11.社会主义核心价值观基本内容
①国家:富强、民主、文明、和谐
②社会:自由、平等、公正、法治
③个人:爱国、敬业、诚信、友善
02.知识链接
12.为什么倡导社会主义核心价值观
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
13.怎样培育和践行社会主义核心价值观
①在日常生活中:落细、落小、落实;
②勤于学习、注重修养、勇于实践;
③明辨是非、认真做事、踏实做人。
02.知识链接
优秀人物品质答题格式:
①答品质:我要学习XX什么品质
②怎样向品质人物学习:我要学习XX的什么品质+做法,注意结合材料
02.知识链接
以先进人物、弘扬中华优秀传统文化的重要方式和有效举措等为背景材料,考查先进人物的优秀品质是什么(或传递的正能量是什么、精神是什么),考查为什么向他们学习(或开展类似活动的意义是什么、事迹说明了什么,体现了什么),考查榜样人物的事迹给我们怎样的启示(或怎样向他们学习、有何感悟)。考查中华民族精神的内涵,考查对弘扬民族精神、传统美德意义的认识,对社会主义核心价值观的认识及其落实,以增强民族精神意识,以实际行动弘扬民族精神,传承传统美德。
03.考点探究
1.抗美援朝精神反映了怎样的中华民族精神?
以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.新时代,大力弘扬抗美援朝精神有何现实意义?
①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;②有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;
③有利于弘扬和培育社会主义核心价值观;
④有利于营造“崇尚英雄、争做英雄”的社会风尚;⑤为实现中华民族伟大复兴凝聚精神动力。
03.考点探究
3.“中国人民不惹事也不怕事,在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子不会弯,中华民族是吓不倒、压不垮的!”的底气来自哪里?
①中国共产党的坚强领导;
②中国特色社会主义制度的显著优势;
③我国的综合国力不断增强,国际地位日益提高;
④中国人民团结一心,众志成城;
⑤弘扬爱国主义为核心的民族精神,增强了中国人民的凝聚力、向心力;
⑥我国的国防实力,军队战斗力增强;
⑦中华民族具有反抗侵略,保家卫国的优良传统;
⑧改革开放以来我国经济实力、科技实力、军事实力明显增强等。
03.考点探究
4.中学生应该如何弘扬和培育抗美援朝精神?
树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,自觉承担振兴中华的历史使命;努力学习科学文化知识,脚踏实地、不断创新;践行社会主义核心价值观,增强辨别是非的能力;自觉抵制不良诱感:发扬团结协作顾全大局,热爱集体,乐于车献的精神,把个人的前途和命运与祖国的命运紧密结合起来。
03.考点探究
5.我国世界遗产总数、自然遗产和双遗产数量均居世界第一,说明了什么?
(1)中华文化源远流长、博大精深。
(2)我国重视对传统文化的继承和保护。
(3)我国优秀传统文化得到世界的认可。
(4)标志着文化遗产事业迈入了新的发展阶段。
6.保护好云网石窟、乐山大佛、都江堰、紫禁城、长城等文化遗产有何重要意义?
(1)有利于保护文化遗产,弘扬源远流长、博大精深的中华文化。
(2)有利于传承中华优秀传统文化,増强文化认同感,坚定文化自信。
(3)有利于促进当地文化旅游产业和经济社会持续发展。
(4)有利于扩大中华文化的国际影响力,提高我国的文化软实力,建设社会主义文化强国
(5)有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化发展。
03.考点探究
7.为保护好历史文化遗产,我们应怎样做?
国家:
(1)完善保护历史文化遗产方面的法律法规,加大对破坏历史文化遗产等违法犯罪行为的处罚力度。
(2)重视历史文化遗产的传承与创新,实现文化遗产创新性发展。
(3)坚持保护和利用相结合,充分发挥历史文化遗产的价值。
社会:
加大保护历史文化遗产的宣传力度,在全社会营造保护历史文化遗产的良好氛围。
公民:
(1)自觉树立保护历史文化遗产的观念,传承和弘扬中华民族优秀文化。
(2)发现破坏历史文化遗产的行为,及时向有关部门举报。
03.考点探究
1.四川省甘孜藏族自治州邮递员其美多吉,驾驶邮车在平均海拔在
3500
米以上的雪线邮路上工作了
29
年,圆满完成了每一次邮运任务,行驶里程相当于绕赤道
35
圈。他的行为(

A.表明在社会生活中,每个人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
B.
表明爱岗敬业、服务他人,实现自己的人生价值
C.
表明我们生活的社会是一个互帮互助的社会,人人互相关爱的社会
D.诠释新时期爱岗敬业和人生价值,承担责任是必须承担的法律义务
04.习题检测
2.感动中国十大人物候选人刘长城并通过项目化运作实现志愿服务持久化,使
1200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困。他的事迹说明(

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
②捐资扶困、服务社会,是我们义不容辞的法定义务
③热心公益,在奉献中提升自身的价值
④参与社会公益活动,
有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
04.习题检测
3.中国古代一斤为十六两,十六两秤的秤星由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星组成,告诫做买卖的人要不欺不瞒,否则,短一两无福,少二两少禄,缺三两折寿。这从一个侧面反映出(

A.诚信是中华民族的传统美德
B.诚信促进社会和谐
C.诚信是企业的无形资产
D.诚信要求我们主动承担责任
04.习题检测
4.“感动中国
2018
年度人物”王继才同志守岛卫国
32
年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。缺补给,他们过了
10
多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了
20
多年煤油灯;没淡水,他们喝了
30
多年雨水。32
年,一口水窖、三只小狗、四座航标灯、数十棵被吹歪的苦楝树、200
多面升过的旧国旗,勾勒、构成王继才的守岛岁月。
(1)
材料体现王继才同志具有哪些优秀品质?(4
分)
(2)
请简要回答,王继才同志的事迹对我们青少年实现生命价值有何启示?(4
分)
04.习题检测
爱岗敬业、勇于担当、坚强意志、爱国奉献等
①生命的价值在于创造和奉献;
②做好本职工作,完成职责的人的人生是有意义的③我们要学会在平凡中创造伟大;
④我们要树立远大理想,把个人命运和国家命运紧密联系在一起;
⑤我们要增强社会责任感,主动服务社会;
⑥我们要磨练坚强意志。专题二
优秀人物品质
01.热点时政
2020年6月11日电 由中国宇航学会推荐,经过国际宇航联合会两轮投票表决,嫦娥四号任务团队优秀代表、中国探月工程总设计师吴伟仁,中国探月工程副总设计师于登云,嫦娥四号任务探测器系统总设计师孙泽洲,获得国际宇航联合会2020年度最高奖——“世界航天奖”。这也是该国际组织成立70年来首次把这一奖项授予中国航天科学家。
2020年7月3日,中央宣传部以云发布的方式,向全社会宣传发布了“闽宁对口扶贫协作援宁群体”的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。1996年以来,“闽宁对口扶贫协作援宁群体”主动扛起对口帮扶宁夏脱贫攻坚的历史使命,20多年来,宁夏减少贫困人口93.7万人,贫困发生率从2012年的22.9%下降到2019年的0.47%。
2020年7月8日电 近日,共青团中央、人力资源社会保障部联合印发《关于命名表彰第20届全国青年岗位能手的决定》,授予丁亚丽等50名同志“全国青年岗位能手标兵”称号,授予冯越等760名同志“全国青年岗位能手”称号。
2020年8月11日电 国家主席习近平11日签署主席令,根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。
02.知识链接
1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。
2.中华文化薪火相传、历久弥新的原因
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3.中华文化的重要性
①文化是一个国家、一个民族的灵魂
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4.为什么要坚定文化自信
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化的充分肯定。
②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.怎样坚定文化自信
①坚持以马克思主义为指导
②推动中华优秀传统文化创新发展
③继承革命文化,发展社会主义先进文化
④不忘本来,吸收外来,面向未来。
6.中华传统美德的原因/重要性
①中华传统美德是中华文化的精髓。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
7.青少年怎样弘扬中华传统美德
①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
8.中华民族精神的内涵?
①以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
②具有与时俱进的品格。
9.为什么弘扬民族精神?
①民族精神是民族的“魂魄”。
②民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力。
10.怎样传承和弘扬民族精神
①紧要关头,挺身而出,前赴后继;
②关键时刻,见义勇为,无私奉献;
③日常学习工作中,勤勤恳恳,敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
11.社会主义核心价值观基本内容
①国家:富强、民主、文明、和谐
②社会:自由、平等、公正、法治
③个人:爱国、敬业、诚信、友善
12.为什么倡导社会主义核心价值观
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
13.怎样培育和践行社会主义核心价值观
①在日常生活中:落细、落小、落实;
②勤于学习、注重修养、勇于实践;
③明辨是非、认真做事、踏实做人。
优秀人物品质答题格式:
①答品质:我要学习XX什么品质
②怎样向品质人物学习:我要学习XX的什么品质+做法,注意结合材料
03.考点探究
以先进人物、弘扬中华优秀传统文化的重要方式和有效举措等为背景材料,考查先进人物的优秀品质是什么(或传递的正能量是什么、精神是什么),考查为什么向他们学习(或开展类似活动的意义是什么、事迹说明了什么,体现了什么),考查榜样人物的事迹给我们怎样的启示(或怎样向他们学习、有何感悟)。考查中华民族精神的内涵,考查对弘扬民族精神、传统美德意义的认识,对社会主义核心价值观的认识及其落实,以增强民族精神意识,以实际行动弘扬民族精神,传承传统美德。
1.抗美援朝精神反映了怎样的中华民族精神?
以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.新时代,大力弘扬抗美援朝精神有何现实意义?
①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;
②有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;
③有利于弘扬和培育社会主义核心价值观;
④有利于营造“崇尚英雄、争做英雄”的社会风尚;
⑤为实现中华民族伟大复兴凝聚精神动力。
3.“中国人民不惹事也不怕事,在任何困难和风险面前,腿肚子不会抖,腰杆子不会弯,中华民族是吓不倒、压不垮的!”的底气来自哪里?
①中国共产党的坚强领导;
②中国特色社会主义制度的显著优势;
③我国的综合国力不断增强,国际地位日益提高;
④中国人民团结一心,众志成城;
⑤弘扬爱国主义为核心的民族精神,增强了中国人民的凝聚力、向心力;
⑥我国的国防实力,军队战斗力增强;
⑦中华民族具有反抗侵略,保家卫国的优良传统;
⑧改革开放以来我国经济实力、科技实力、军事实力明显增强等。
4.中学生应该如何弘扬和培育抗美援朝精神?
树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,自觉承担振兴中华的历史使命;努力学习科学文化知识,脚踏实地、不断创新;践行社会主义核心价值观,增强辨别是非的能力;自觉抵制不良诱感:发扬团结协作顾全大局,热爱集体,乐于车献的精神,把个人的前途和命运与祖国的命运紧密结合起来。
5.我国世界遗产总数、自然遗产和双遗产数量均居世界第一,说明了什么?
(1)中华文化源远流长、博大精深。
(2)我国重视对传统文化的继承和保护。
(3)我国优秀传统文化得到世界的认可。
(4)标志着文化遗产事业迈入了新的发展阶段。
6.保护好云网石窟、乐山大佛、都江堰、紫禁城、长城等文化遗产有何重要意义?
(1)有利于保护文化遗产,弘扬源远流长、博大精深的中华文化。
(2)有利于传承中华优秀传统文化,増强文化认同感,坚定文化自信。
(3)有利于促进当地文化旅游产业和经济社会持续发展。
(4)有利于扩大中华文化的国际影响力,提高我国的文化软实力,建设社会主义文化强国
(5)有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化发展。
7.为保护好历史文化遗产,我们应怎样做?
国家:
(1)完善保护历史文化遗产方面的法律法规,加大对破坏历史文化遗产等违法犯罪行为的处罚力度。
(2)重视历史文化遗产的传承与创新,实现文化遗产创新性发展。
(3)坚持保护和利用相结合,充分发挥历史文化遗产的价值。
社会:
加大保护历史文化遗产的宣传力度,在全社会营造保护历史文化遗产的良好氛围。
公民:
(1)自觉树立保护历史文化遗产的观念,传承和弘扬中华民族优秀文化。
(2)发现破坏历史文化遗产的行为,及时向有关部门举报。
04.习题检测
1.四川省甘孜藏族自治州邮递员其美多吉,驾驶邮车在平均海拔在
3500
米以上的雪线邮路上工作了
29
年,圆满完成了每一次邮运任务,行驶里程相当于绕赤道
35
圈。他的行为(

A.表明在社会生活中,每个人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
B.
表明爱岗敬业、服务他人,实现自己的人生价值
C.
表明我们生活的社会是一个互帮互助的社会,人人互相关爱的社会
D.诠释新时期爱岗敬业和人生价值,承担责任是必须承担的法律义务
2.感动中国十大人物候选人刘长城并通过项目化运作实现志愿服务持久化,使
1200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困。他的事迹说明(

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
②捐资扶困、服务社会,是我们义不容辞的法定义务
③热心公益,在奉献中提升自身的价值
④参与社会公益活动,
有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.中国古代一斤为十六两,十六两秤的秤星由北斗七星、南斗六星和福禄寿三星组成,告诫做买卖的人要不欺不瞒,否则,短一两无福,少二两少禄,缺三两折寿。这从一个侧面反映出(

A.诚信是中华民族的传统美德
B.诚信促进社会和谐
C.诚信是企业的无形资产
D.诚信要求我们主动承担责任
4.“感动中国
2018
年度人物”王继才同志守岛卫国
32
年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。缺补给,他们过了
10
多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了
20
多年煤油灯;没淡水,他们喝了
30
多年雨水。32
年,一口水窖、三只小狗、四座航标灯、数十棵被吹歪的苦楝树、200
多面升过的旧国旗,勾勒、构成王继才的守岛岁月。
(1)
材料体现王继才同志具有哪些优秀品质?(4
分)
(2)
请简要回答,王继才同志的事迹对我们青少年实现生命价值有何启示?(4
分)
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