2.1 男生女生 课件(19张PPT)+2视频

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(共19张PPT)
第一单元
青春时光
第二课
青春的心弦
第1课
男生女生
1、生理性别特征主要表现在哪些方面?
2、心理性别特征表现在哪些方面?
3、性别刻板印象指的是什么?
学习目标
01
他和她
哪一张更容易区分出性别?这说明了什么?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
性格特征、兴趣爱好、思维方式
1.青春期男生和女生的差异有哪些?
①在生理方面的差异会更加明显。
②在社会文化的影响下,男生女生在
等方面有各自的特点。
1、甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。
思维方式
2、甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强。乙温顺文雅,多愁善感。
性格特征
3、甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢打球类活动,如:足球,篮球等。
兴趣爱好
活动:猜一猜
是“他”还是“她”?
2、如何正确看待男生女生的生理性别差异?
男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
男人可以妩媚动人
女人可以英姿帅气
我们在接受自己生理性别的同时,
不要过于受性别刻板印象的影响。
性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
1
2
3
正确认识性别差异
02
优势互补
身为男(女)生,说说自己的优缺点
我们男生……
我们女生……
活动:说一说
细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴
力气大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力
男生女生各自拥有自身的性别优势。
如何正确认识男生女生的性别优势?(难点)
(1)作用:男女生拥有各自的性别优势。欣赏对方优势,有助于不断完善自己。
(2)做法:①不仅要认识自己的优势,还要发现对方优势,取长补短,让自己变得更加优秀。
②不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑。
③男女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
他和她
优势互补
男生女生
本课小结
2.1
怎样正确认识性别角色?
面对男女生各自的性别优势,
应该怎么做?
1.在青春期,身高突增开始的年龄,女孩早于男孩,突增的幅度男孩大于女孩。一般情况下,男生肌肉增长比女生多,而女生的脂肪增长相对较多。这些现象表明(  )
B.男生发育速度快于女生
C.女生发育速度快于男生
D.男女生发育都不正常
A.青春期男女生在生理方面的差异会更加明显
2.电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年,如今不再是那个又瘦又黑的假小子了,而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征,下面认识正确的是
(
)
①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显
②男生女生的生理性别特征是与生俱来的,不可改变
③我们应克服性别刻板印象的影响,正确看待“性别错位”
④每个人都有自己的选择,我们应该予以尊重、包容和引导
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
C
3.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们(
)
A.男孩比女孩聪明
B.女孩比男孩聪明
C.男孩和女孩各有自己的优势和不足
D.男孩和女孩一样聪明
C

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