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单元 课文内容
11.了解法律对未成年人特殊保护的的基本内容 a 第八课
(七下P103-107） 特殊的保护
特殊的爱
12.学会运用法律保护自己 C 第八课(七下P108-114） 善用法律
保护自己
13岁的小红父母离异，夫妻双方在离婚协议中
商定：小红跟随母亲住在原来的房子里，房屋
归母女共有，父亲每月负担小红的生活费。一
年后的一天，小红与母亲发生了争吵，母亲拒
绝小红再住在家里，于是小红住到了父亲那里。
不久，小红考上了重点高中，在此期间，父亲
被诊断患有肝癌，考虑到未来的生活，他多次
与小红的母亲交涉抚养费和房屋问题，却未尽
如人意。1996年，父女二人终于以小红的名义
起诉母亲，将亲生母亲推上了被告席。
国家为什么要制定法律加强对未成年人的保护？
①我国目前正处于社会主义初级阶段，在家庭、
学校、社会中都存在一些不利于青少年健康成
长的因素，侵犯未成年人合法权益的事件时有
发生，严重损害了未成年人的身心健康。
②青少年正处于长身体、长知识的的重要时期，
各方面都不成熟，缺乏自我保护的能力。
为了维护未成年人的合法权益，有效地制
止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年
人的健康成长，国家制定《未成年人保护法》。
P74—77
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
为保护青少年健康成长提供了法律依据。
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
《未成年人保护法》明确规定未成年人是指未满
18周岁的公民。体现保护对象的特定性。
1、定义：
父母或者其他监护人依法履行对未成年人的
抚养、监护和教育的义务及其职责。
2、地位/作用：
⑴家庭保护是未成年人保护的基础，
处于十分重要的地位。
⑵使未成年人免受来自家庭方面的侵害。
⑶为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
3、主要内容：
⑴父母或者其他监护人要依法履行对
未成年人的监护职责和抚养义务。
A、不得虐待、遗弃未成年人；
B、不得歧视女性未成年人或者有
残疾的未成年人
C、禁止溺婴、弃婴
⑵尊重未成年人受教育的权利，必须让适龄
未成年人按照规定接受义务教育，不得使
在校接受义务教育的未成年人辍学；
⑶不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为
未成年人订立婚约；
⑷父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和
适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有
益于身心的健康活动，预防和制止未成年人吸
　烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫等。
1、定义：
学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规定，
对未成年人进行教育，并对他们的身心健康
和合法权益实施保护 。
学校保护，对整个未成年人的保护工作起
着举足轻重的作用，是我国未成年人保护
的重要方面。
2、地位：
3、主要内容：
⑴全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。
⑵关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对
学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
的行为。
⑶保护未成年人学生的人身安全和健康。
A.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康
的校舍和其他教学设施中活动。
B.组织未成年学生参加集体活动，应当有利于他
们的健康成长，要防止发生人身安全事故。
⑷未成年人保护法还对“工读学校”保护未成年人做
　出了规定。
1、定义：
在社会生活中对未成年人实施的保护。
2、社会保护的作用：
要创造一种有利于未成年人
健康成长的社会环境。
3、主要内容：
⑴各级人民政府应当创造条件，建立和改善适合未
成年人文化生活需要的活动场所和设施，并对中
小学生优惠开放。
⑵营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，
不得允许未成年人进入。
⑶严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租
或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐
怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
⑷任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成
年人，国家另有规定的除外。
⑸保护未成年人的智力成果和荣誉权，对有特
殊天赋或者有突出成就的未成年人，应当为
他们的健康发展创造条件。
国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理规》，明确规定：网吧等互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入，违者将受到相应的处罚。
对此，下列认识正确的是（ ）
A、该规定是对网吧等营业场所经营单位的约束，与
我们青少年无关
B、进网吧上网百害而无一利，因此规定未成年人不
准进网吧
C、互联网是获取信息的重要渠道，未成年人可以此
规定的约束
D、未成年人要依法自律不进网吧，同时对网吧的违
规行为要积极向有关部门举报
D
团中央等部门发布的《全国青少年网络文明公约》在
全国各地青少年中引起了强烈的反响。各地广泛开展
了一场如何争做一个文明网络公民的讨论。通过讨论，
大家达成共识，表示要认真学习这一公约，规范自己
的行为，做到文明上网。这表明（ ）
A、青少年的网络生活将更加规范，有利于创造良好
的网络环境
B、符合《未成年人保护法》中社会保护的要求
C、青少年的自我保护意识在不断增强
D、国家保护青少年健康成长的措施和范围进一步得
到加强和拓宽，从而更有利于青少年的健康成长
ABCD
1、定义：
公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对
未成年人实施的一种专门保护措施。
2、地位：
是违法犯罪未成年人
合法权益的重要保障，
是教育、感化、挽救
违法犯罪未成年人的
一个重要环节。
3、主要内容：
⑴办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理
成年人犯罪案件的特殊制度。
例：某校16岁的中学生王某伙同他人撬开一教师
宿舍，盗走价值3500元摩托车一辆。公安人
员到王某居住地调查时，不开警车，不着警
服，不扩大知情面。
（如：14周岁以上未满16周岁的未成年人犯罪的
案件，一律不公开审理。16周岁以上未满
18周岁的未成年人犯罪的案件，一般也不
公开审理。对未成年人犯罪的案件，在判
决前，新闻报道、影视节目、公开出版物
不得披露该未成年人的姓名、住所、照片
及可能推断出该未成年人的资料。）
⑵对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方
针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，尊重违法犯
罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。

⑶对人民法院免除刑事处罚，或者宣告缓刑以及被
解除收容教养、或者服刑期满释放的未成年人，
应做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视。
例：小强14岁时因为偷盗被判处6个月徒刑，刑满释放
后，小强下定决心不再干这种违法也见不得人的事
儿了，可是事与愿违，他想忘记，父老乡亲们可怎
么也忘记不了，当父亲生气时，就骂他：“你这个
不争气的东西，祖宗八代的脸都让你给丢尽了，怎
么不死在监狱里。”乡亲们也忘记了他的本名，统
统叫他“贼娃子”，附近的中学也因为他这样不光彩
的过去而拒绝了他。
⑷人民法院处理继承案件、离婚案件，要依法保护
未成年人的继承权，受抚养权。
在加强来自家庭、学校、社会保护
的同时，未成年人尤其是未成年中学生，
增强自我保护意识，提高自我保护能力，
依法维护自身权益则十分必要。
⑴认真学习法律知识，注意积累社会经验。
⑵自觉守法，依法律己，积极做法律提倡做的事情，坚决不做法律不允许做的事情。
⑶要正确对待父母和学校的教育。
⑷当自己的合法权益受到侵害时，要学会运
用法律武器保护自己的合法权益。
青少年健康成
长离不开法律
特 殊 保 护
増强自我保护
意识和能力
⑴青少年身心健康需要法律的特殊保护
⑵专门保护未成年人健康成长的法律
⑴家庭保护
⑵学校保护
⑶社会保护
⑷司法保护
⑴ 増强自我保护意识和能力的必要性
⑵ 如何増强自我保护意识和能力
依法保护青少年的健康成长
①重要意义
②含义
③ 基本要求
２. 国家烟草专卖局日前向全国烟草行业发出《关于加强“禁止中小学生吸烟”宣传教育工作的通知》，今后人们在烟草行业所 属的各配送中心、批发网点和零售户柜上将看到这 样的警示牌：“禁止中小学生吸烟，不向未成年人售 烟”。以上材料体现了未成年人保护法的( )
A、家庭保护 B、学校保护
C、社会保护 D、司法保护
C
1.为了保护青少年的健康成长，《中华人民共和国未成
年人保护法》规定，下列活动场所，中学生任何时候
都不应进入的是（ ）
A、宾馆、餐厅 B、营业性舞厅、酒吧
C、影院、剧院 D、科技馆、文化馆
4.未成年人保护的基础在于（ ）
A.家庭保护 B.学校保护
C.社会保护 D.司法保护
A
3.为保护未成年人的健康成长，未成年人保
护法做出了一些禁止性规定。对此，正确
的理解是（ ）
A.只要不违反禁止性规定,犯点错也没关系
B.这些禁止性规定不利于未成年人的成长
C.应当自觉守法,依法律己
D.这些禁止性规定于未成年人无关
C
5.某镇政府向县人民法院申请强制执行有关行政
决定，责令辍学学生的监护人迅速送孩子返校
接受义务教育。下列说法正确的是（ ）
①镇政府的做法体现了对未成年人的国家保护
②镇政府的做法体现了对未成年人的司法保护
③任何组织或者个人都有保护未成年人的责任
④读不读书是家里的事，镇政府和法院都管不着
A、 ①③ B、 ②③ C、 ①④ D、 ②④
A
7.为了维护未成年人的合法权益，有效地制止侵
犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的
健康成长，我国先后颁布了（ ）
A.未成年人保护法 B.预防未成年人犯罪法
C.中华人民共和国教育法
D.中华人民共和国教师法
AB
6.最近，我省各地开展了治理校园周边环境的活
动，取缔各种违规网吧，查处各种非法图书、
报刊、音像制品等出版物。这种做法是为未成
年人的健康成长提供（ ）
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
C
8.文化部、国家文物局宣布，全国文化、文物系统博物馆、纪念馆、美术馆等免费接待未成年人集体参观。国家广电总局也发出通知，在黄金时间禁播凶杀片，而代之以适宜青少年观看的优秀影视剧。这些举措表明 （ ）
A.青少年成长的环境必须优化
B.我国法律约束青少年的行为
C.保护未成年人健康成长是国家和全社会的
共同责任
D.只要有良好的社会环境,未成年人就能健康
成长
AC
9.某县检察院在办理职务犯罪案件时，
积极试行 “未成年人避开制”，即对
有未成年子女的犯罪嫌疑人，在对
其住所搜查或采取强制措施时，一般避开其未
成年子女。这种做法（ ）
A、体现了对未成年人的司法保护
B、有利于把对犯罪分子子女的伤害降低到最
低限度
C、是将铁面无私的法律和人文关怀有机结合
的好举措
D、有利于未成年人的健康成长
BCD
某中学生王明在上课期间，因不专心听讲，竟然被
数学老师扭裂了耳根。对此王明的家长很是气愤，
为了保护儿子平安、健康，作出了让儿子退学的决
定。尽管事后学校对数学老师进行了严肃处理。并
上门道歉，愿意承担责任，教育局也提出要让王明
换班或转学，但家长就是不让王明上学。一个月后，
人们发现年仅12岁的王明已经在一家超市打工挣钱
了。王明拿到第一个月工资后，还请原来的几个要
好同学到歌舞厅“卡拉ＯＫ了一回”．
⑴对照未成年人保护法，王明经历中其作为未成年
人的合法权益遭遇到了哪些侵害？
具体法律怎样规定的？
◆教师的体罚行为违反了学校保护。
学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不
得对未成年人学生和儿童实施体罚、变相体罚；
◆家长侵犯其受教育的权利，违反家庭保护。
父母监护人应当尊重未成年人接受教育的权利不
得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
◆超市让他打工，歌舞厅接纳他娱乐消费违反了社
会保护。
营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关
主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成
年人进入。
⑵你认为王明正确的选择应该
是怎样的？
依法维护自己的合法权益，
继续上学接受义务教育，
拒绝不良诱惑，
争做德智体等全面发展的
好学生。
1、完成《作业本》P25第1—13题。
2、复习巩固当天所学内容。
3、自主复习下一课时的内容。
（专题七 一般违法与犯罪）

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