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导入新课：
第七课
共奏和谐乐章
7.1
单音与和声
学习目标
1、集体规则与个人意愿的关系？
2、集体规则与个人需要之间冲突的原因是什么？
3、如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突？
4、如何使集体得到发展？
5、怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？
6、集体生活中应怎样处理与他人的关系？
7、怎样让集体的和声更美？
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1
2
让和声更美
个人意愿与集体规则
1.怎样让集体的和声更美？
2.个人利益与集体利益的关系？
3.在集体生活中，要正确处理与他人的关系？
1.个人意愿与集体规则的关系？
2.个人意愿与集体规则产生冲突的原因？
3.如何面对个人意愿与集体要求的冲突？
一、个人意愿与集体规则
集体规则
常见的有哪些？
我想带手机
学校禁止带手机
学校严令穿校服
我不喜欢穿校服
学校规定学生必须剪短发，我喜欢长发
集体中的冲突
在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
你能举出一些我们在集体中要遵守的规则吗？
不迟到不早退；
遵守课堂纪律；
遵守交通秩序
个人意愿与集体规则
规则
秩序
美好集体的基础
制定
遵守
人与人之间
有了集体规则
才有和谐
十字路口
人与车才能畅通无阻
有了集体规则
人与自然之间
有了共同约定
才能和睦共处
规则能保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
“小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。”?在4月2日上午召开的教育部新闻通气会上，教育部基础教育司司长吕玉刚指出。
个人意愿与集体规则的关系
近日，教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，其中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
你如何看待这样的规定？
③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
中小学生原则上不得将个人手机带入校园
疫情期间，冲撞执勤人员
一方有不正当或不合理的要求。
疫情期间，一直宅在家里，盼望开学
个人和集体的需求不同。
产生冲突
不一致
原因
一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。
个人意愿与集体要求有时会发生矛盾或者冲突的原因？
1、个人意愿与集体规则的关系
①规则能够保证集体的和声更动听；
②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护；
③我们有时候会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突；
探究与分享——“我”和集体的需要
讨论并回答：有人说解约会导致这些明星收入减少，也有人说和企业签约是明星个人的利益和自由，大家不能干涉。你如何看待上述观点？
①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性以及实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
2、
如何处理个人意愿与集体规则的冲突？
二、让和声更美
为什么会造成两种不同的景象？
（1）每个人应尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐。
场景一
二、让和声更美
观看视频
观看视频
1.新冠病毒肆虐，疫情全球蔓延，中国抗击疫情为世界上很多国家树立了榜样。通过视频我们来思考一下要能取得抗击疫情的胜利作为公民应该做些什么呢？
2.美国民众不满意政府面对新冠疫情作出居家隔离的决定，他们中有些人没有佩戴口罩，也没有保持安全社交距离来示威游行进行抗议，你赞同他们的做法吗？当集体规则不合理时，你会怎么做？
合作探究：
三、怎样让集体的和声更美?（怎样让集体更和谐？）
1.
为了让集体的和声更美，需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
2.对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
小结
云南瑞丽再度“封城”！
瑞丽为什么要封城呢？
封城是否侵犯了个人的利益？
（1）正确处理个人利益与集体利益的关系，个人利益与集体利益本质上是一致的。
当发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
（正确处理个人利益与集体利益）
我当新闻评论员
知识链接：
集体主义
集体主义要求一切从人民群众的利益为根本出发点，强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，同时它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。
上面两段视频对我们正确处理个人利益与集体利益的关系有什么启示？
怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？
①个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；
③反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
思考：通过这起事件启示我们在生活中，如何处理与他人的关系？
（1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。
（2）心中有集体，识大体、顾大局
，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
怎样正确处理与他人的关系？
警方通报大学生拍辅警闯红灯被抢手机
同学间的口角相争
同学之间的矛盾和摩擦
慎重考虑，冷静选择适当的处理方式，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
如何正确处理个人利益与他人利益的关系？
如何让和声更美？
①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极改进建议。
③正确认识和处理个人利益和集体利益的关系。坚持集体主义，反对极端个人主义。
④学会处理与他人的各种关系。
⑤我们应心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。
单音与和声
个人意愿与集体规则
让和声更美
课堂小结
一致时：乐于遵守、维护
冲突时：个人意愿服从集体要求
找到解决冲突的平衡点
做好自己，遵守规则
对不合理规则提出改进意见
坚持集体主义
正确处理个人间的矛盾
　
1.“有国才有家,有大集体才有小集体。大家时时记住,我们每一个人心中除了有一个小我,还应该有大我”。2020年4月初,中国工程院院士钟南山向全国学生发来的开学寄语启(
　)
①应心中有集体,识大体、顾大局　②坚持集体主义,就不能关注个人利益　③任何时候都不能做有损集体利益的事情　④二者发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B
自主检测
2.国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体，选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是(
)
A．个人利益和集体利益发生矛盾时，自觉服从集体利益
B．个人利益和集体利益无法保持一致，始终会产生冲突
C．维护集体利益，我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益
D．集体是个人生存的依靠，个人成长和发展离不开集体
A
死守规则最重要，无视规则是胡闹
修改规则最重要，大家满意才是好
思考：你怎么看待这两种观点呢？
答：两种观点都是片面的。
①在很多情况下，因为个人与集体的需要不同，导致个人意愿与集体规则出现了分歧和冲突，在这种情况下，个人能够遵守集体规则就显得尤为可贵。规则能保证社会公共生活的有序、安全，我们不能无视规则。
②规则不是一成不变的，个人意愿也并非总是要屈从于集体规则，当集体规则不合理时，理应不断修改、不断完善，找到个人意愿与集体规则的最优组合，不能死守规则。
所以，我们既要重视规则，遵守规则，但也不能死守规则，要根据实际情况修改和完善。

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