资源简介 (共20张PPT)巾帼英雄赵一曼身上呈现出了哪些优秀品质?与你印象中的女生存在差异吗?第1框:男生女生第二课:青春的心弦自主学习自学课本P14—17,找出本课关键词并思考下列问题,在课本做好标记1男生和女生的差异有哪些23性别角色和性别刻板印象是什么4如何正确认识性别特征5男女生优势互补的意义男女生如何做到优势互补PART01他和她性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。探究一探究一:与小组异性对比:男生与女生的性别差异有哪些?比较项目男生女生生理差异兴趣爱好性格特征思维方式第二性征相继出现游戏、篮球、科幻、模型小说、绘画、舞蹈、配饰、化妆勇敢、果断、自尊心强、不斤斤计较、粗心细致、文静、认真、活泼开朗、温柔可爱理性、逻辑性强、擅长理科感性、善于分析、擅长文科知识小结一男生和女生的性别差异有哪些①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。相关链接生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。性别刻板印象人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。探究二思考:社会上关于男生与女生的刻板印象有哪些?您的内容打在这里,或通过复制文本后在此选择粘贴。关于男生的刻板印象您的内容打在这里,或通过复制文本后在此选择粘贴。结合两位人物,你认为应如何认识性别特征?花木兰梅兰芳知识小结一如何正确认识性别特征①男女生的生理性别特征是与生俱来的,应平静而欣然地接受。②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处.③性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。PART02优势互补探究三雷锋纪念日为每年的3月5日,各班级都在积极举办学雷锋活动,弘扬无私奉献、助人为乐的精神。作为班长的你打算带领全班同学参与本次活动,本次活动的内容有:打扫公园清理垃圾、排练节目慰问敬老院老人、准备雷锋纪念日板报、“雷锋事迹我来讲”宣传活动等思考:①如果你是班长,你会让男女生各承担什么任务?你这样安排的理由是什么?优势互补。男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们完善自己。探究四思考:②如何让男生和女生做到优势互补?打扫公园清理垃圾女生细致负责打扫男生力气大负责倒垃圾搬运工具排练节目慰问老人女生感性可负责编排男生可负责参演雷锋纪念日板报男生可负责框架女生更擅长文科,可负责完成内容“雷锋事迹我来讲”男生力气大可负责宣传设备女生可负责制作内容正确认识不同性别的优势与不足,取长补短,互相帮助,共同进步知识小结五男女生如何做到优势互补?①不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。PART03小结巩固课堂小结他和她优势互补男生女生(1)差异:①生理方面的差异会更加明显;②性格特征、兴趣爱好、思维方式等表现出各自特点。(2)如何正确看待性别特征:①平静而欣然地接受生理性别特征;②对性别角色的认识,有利于了解自己与异性的不同特点,学会塑造自我形象,如何与异性相处;③克服性别刻板印象。①发现对方的优势,相互取长补短②相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步随堂练习(多选题)2.男生和女生存在很多差异:男生在掌握基础知识的能力上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强;女生在作文的描述、词汇的运用方面更有优势,但在立意的新奇与结构的不拘一格上则稍逊一筹,这说明通过男女同学的正常交往,可以()A.学习对方的长处,取长补短B.锻炼交往能力C.消除性别差异D.扩大交往范围ABD随堂练习(多选题)1.从中国首批女飞行员,到遨游太空的中国女航天员,女性在军队这个充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有()A.男女平等,没有性别角色差异B.塑造自我形象,发挥自身潜能C.女性比男性更优秀D.不要受性别刻板印象的束缚BDPART04时政热点看完视频你有怎样的感受? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1男生女生-2021年道德与法治七年级下册同步备课课件最新版(部编版).pptx 抗日女英雄1:机智过人的巾帼英雄赵一曼,被鬼子称“密林女王”.mp4 清澈的爱 只为祖国-08-910.mp4