资源简介

第二节??东南亚
【教学目标】：
1.知识与技能
（1）了解东南亚的范围及东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。
（2）了解东南亚的河流、地形特征及对人口、农业、城市分布的影响。
2.过程与方法
（1）会读东南亚地形图、马六甲海峡图，会利用地图来分析地形特征和位置特点，培养学生的观察、分析能力。
（2）会用比较的方法来分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。
3.?情感态度与价值观
学生树立各国发展应该因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。
【学习重点】：东南亚地理位置的重要性
【学习难点】：马六甲海峡的意义
【学习准备】：基本的学习用具、地图等
【课前准备】
1．教师准备：东南亚的图片、PPT
2．学生准备：预习课本，完成导学案
【课时安排】???1课时
【教学过程】
情景导入：大家都知道我们最热的一条旅游地就是新马泰地区。你知道新马泰指的是哪些国家吗？它们又在世界的哪个地方？要想找到这些地方，这节课我们就共同来学习东南亚。
板书：与中国山水相连的地区--东南亚
一.欣赏东南亚的热带旅游胜地
你都知道东南亚有哪些著名的旅游胜地吗？你都对它们有哪些了解
二.【活动1-位置和范围】.阅读P12、P13并结识图7.20、7.21
板书：位置与范围
1.东南亚包括哪些范围？
生小结：东南亚包括中南半岛和马来群岛两部分
2.东南亚有哪些国家，它们的首都是什么？
生小结：国家有11个，分别是中南半岛的国家有(越南.老挝.泰国.缅甸.柬埔寨.新加坡.马来西亚的一部分。马来群岛的国家有(印度尼西亚.菲律宾.文莱.马来西亚的一部分和东帝汶)
展示东南亚地图
3.东南亚的地理位置？
师点拔：要知道一个地区的地理位置要从海陆位置、纬度位置及交通位置三个方面入手。
生小结：（1）经纬度位置：大部分（南纬10度至北纬25度、东经100度到东经140度之间）
（2）海陆位置：东临太平洋、西临大西洋，东南与大洋洲相临。
（3）交通位置：东南亚位于南北两大洲亚洲与大洋洲，东西两大洋印度洋与太平洋之间的十字路口，其中马六甲海峡是这个路口的咽喉，交通位置十分重要。
4.怎么样理解“十字路口”的位置？重要性在哪？
生小结：东南亚位于南北两大洲（亚洲与大洋洲），东西两大洋（印度洋与太平洋）之间的十字路口，交通位置十分重要。这种地理位置使它成为世界上海空运输的重要枢纽，尤其是其间还有马六甲海峡。
5.马六甲海峡位于哪，它有什么重要性？
师点拔：先找到马六甲海峡位于哪两个半岛之间，做到心中有数，再仔细观察。
生小结：马六甲海峡位于马来半岛和苏门达腊岛之间，马六甲海峡是从欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。
三.【活动2】--热带气候与农业的关系
板书：热带气候与农业
1.了解东南亚都有哪些典型的热带作物成为世界的最大产地？
2.东南亚人为什么爱吃大米饭？
四、板书设计：
与中国山水相连的的地区--东南亚
一、位置与范围
二、热带气候与农业
五、课后作业：完成同步练习
六、教学反思：本课节同学们能够顺利的找到东南亚的具体位置，并且能够认清马六甲海峡的重要地理意义。知道东南亚“十字路口”的重要性。

展开更多......

收起↑