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导入新课：
观看视频，分析问题：1
、集体生活，真的“不关我的事”吗？
2、
你的身边是否有这种想法的同学，对此你如何看待？
第三单元
在集体中成长
第八课
美好集体有我在
8.2
我与集体共成长
学习目标：
1.在共建中尽责有哪些要求？
2.民主制定规则的目的及做法。
3.在集体生活中为什么要积极承担责任？（承担责任的意义）
4.在集体生活中怎样积极承担责任？（在担当中成长有哪些要求？）
运用你的经验：
在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？
我为集体做过的事
效果的自我评价
集体中的其他人也这么认为吗？
负责把班级的黑板报出好
良好
良好
帮助学习上有困难的同学
主动承担班级的卫生检查情况
为班级建设提合理化建议
良好
良好
一、在共建中尽责
（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
一、怎样在集体共建中尽责？
初建
阶段
寻求共同目标
推选组织结构
分工各负其责
成长
阶段
能够合作顺畅
行动协调一致
相互平等接纳
成熟阶段
铸造思想灵魂
群体活力盎然
充分自由成长
建设美好集体的阶段任务
相关链接
1、这一车货物能被他们拉走吗？
2、寓言故事给我们的新集体建设有什么启示？
取得真经，普度众生
（2）我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
一、怎样在集体共建中尽责？
探究与分享
我选小伟当班长。因为他刚刚送给我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思。
我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。
学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。
我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我。
七年级某班召开班会，同学们各抒己见，推荐自己心中的班长。
如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？
小伟当选班长，很容易让班集体形成不良的风气，不利于建设美好班集体。
小东当选班长，能够协调各种矛盾，形成良好风气，促进美好班集体建设。
杭杭当选班长，只是学习成绩好，不利于协调班里的矛盾，对建设美好班集体不利。
大帆当选班长，会助长不良风气形成，不利于建设美好班集体
2、你希望四人中谁当选班长？
我希望小东当选班长
3、你认为选班长的重要标准是什么？
乐于服务集体、有责任心
小东被选为班长后，组织同学们分组讨论了班规，制定了班规。在班规的规范下，同学们逐渐学会了自我约束与自我管理，在良好的纪律保证下，该班的学习成绩名列前茅。在浓浓爱意成长起来的班级充满了关怀与友爱的氛围。初一学年结束时，该班级被评为先进班集体。
在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬什么精神？
需要我们的“自治”精神
自治精神的表现：
主动参与集体建设
积极参加
集体活动
自觉维护
集体荣誉
国有国法
家有家规
（3）共同商定集体的规则和制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
一、怎样在集体共建中尽责？
（4）需要我们的“自治”精神，每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
希望疫情过后国家给青年一代树立正确人生向导
开学第一课：致敬戍边英雄
激发爱国情怀
这才是我们心目中真正的明星
健康的舆论氛围
积极的精神气息
⑤共同创造良好的集体氛围
一、怎样在集体共建中尽责？
一
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的远景和目标经过努力一定能够实现。
③共同商定集体的规则与制度内容，
④发扬自治精神
⑤共同创造良好的集体氛围。
笔记：如何在共建中尽责？
每当秋季来临，天空中就有成群结队南飞的大雁。雁群是由许多有着共同目标的大雁组成，它们有明确的分工合作，当队伍中途飞累了停下休息时，它们中有负责觅食、照顾年幼或老龄的青壮派大雁，有负责雁群安全放哨的大雁，有负责安静休息、调整体力的领头雁。
在雁群进食的时候，巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近，便会长鸣一声给出警示信号，群雁便整齐地冲向蓝天、列队远去。而那只放哨的大雁，在别人都进食的时候自己不吃不喝，是一种为团队牺牲的精神。
每个人都发挥智慧和力量
各尽其能，发挥所长
大雁南飞的故事告诉我们集体建设有哪些具体要求？
勇于担责，维护集体利益
互相关心、互相帮助
故事启迪
二、在担当中成长
回首2020：每个人都了不起
这是我们的船
只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。船翻了，我们就会葬身大海。船上的每个人，不管我们之间本领的差异有多么大，都一样用自己的激情工作着、奉献着。我们把自己的命运交给船来处置。
让我们谨此起誓：我们将奉行“这是我们的船”的法则，将与船同生死、共命运；因为—这是我们的船。
集体建设需要有主人翁意识
1、
如何在担当中成长？
（1）集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
（2）为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。
（3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
习近平：一起为青年一代点赞
每个人都背负着自己的十字架
（4）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。
（5）勇于担责，体现在实际行动中，落实与具体的事情里。
1
如何在担当中成长？
（6）在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些都是我们走向社会的必修课。
注释:“要想融入集体,健康成长,
应该把M翻过来”
(Me=我,We=我们)。
图片及注释给我们的启示有哪些?
8.2我与集体共成长
一、在共建中尽责
二、在担当中成长
1、怎样建设集体：总体要求+具体要求
先树立集体愿景与目标，其次建立民主制度，选定领导者，发挥自治精神，最后创造良好氛围
2、怎样为集体出力，在担当中成长
3、承担责任的意义
（责任与担当）

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