资源简介 (共32张PPT)请用一个词、一句话、一种物品,表达你对法律的感受9.2法律保障生活你知道它们的作用吗?法律道德规章纪律法律的特征:法律与道德都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。温故知新随着人类社会的发展,国家产生以后,统治阶级开始有意识地创制法律。法律从哪来?探究一:法律的特征探究与分享P90:完善表格,思考法律与道德,校纪校规有什么不同?规则产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校规校纪通过视频,你知道法律产生于那个国家机关吗?欣赏视频人民代表大会法律的特征7法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序和认可,是国家制定法律的两种基本形式。2018年3月11日十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》。制定认可指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。常回家看看!——”爱老孝亲”的传统美德2013年修订的《老年人权益保障法》规定:与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。思考万一有人不服法律的规定怎么办?国家强制力国家强制力包括军队、警察、法庭、监狱等,它的运用必须以合法为前提军队警察法庭监狱没关系,我们有法律的特征2:法律是由国家强制力保证实施法律的实施以强大的国家力量做后盾;而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政的力量保证实施,这是法律区别于道德等的最主要特征思考问题当今社会,有没有人可以凌驾于法律之上?有没有人可以违法不受追究?法律面前人人平等法律的特征3:法律对全体社会成员具有普遍约束力欣赏视频法律面前人人平等的表现法律面前人人平等,任何人没有超越法律的特权。每个公民都平等的受到法律的保护,平等的享受权利和履行义务。法律面前人人平等的表现任何人无论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担法律的责任法律面前人人平等的表现法律面前一律平等表现平等地享有权利平等地履行义务平等地适用法律法律的特征3:法律对全体社会成员具有普遍约束力规则产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校规校纪约定俗成本单位制定依靠舆论、习惯、信念依靠本单位力量普遍适用局部适用国家制定或认可依靠国家强制力保证实施全体社会成员惩治腐败打击犯罪维护安全根据图片,谈一谈法律的作用?探究二:法律的作用新的《食品安全法》规定:消费者买到问题食品,首先可以向食品经营者索赔,如果第三方平台不能提供食品经营者真实姓名,地址和有效联系方式的,就由第三方平台先赔偿,然后由第三方平台自己想办法找经营者追偿。思考:新《食品安全法》对生产者、经营者有什么作用?对消费者又有什么作用?法律的作用法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。判断分析哪些可以做,哪些不能做?为什么?法律的作用:规定我们享有的权利和应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么,不应该做什么,应该怎么做,不应该怎么做。也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。宪法规定的基本权利1.法律面前一律平等2.政治权利和自由3.宗教信仰自由4.人身与人格权5.监督权6.社会经济权利7.社会文化权利和自由8.妇女保护权9.婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护10.华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护宪法规定的基本义务1、维护国家统一和民族团结2、遵守宪法和法律3、维护祖国的安全、荣誉和利益4、服兵役5、依法纳税6、其他基本义务夫妻双方有实行计划生育的义务”;“父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务”。 欣赏视频法律为什么要打击犯罪分子?体现了法律的什么作用?法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权利。法律的作用板书设计法律保障生活法律的特征法律的作用法律与道德都是人们生活中的行为规范法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保证实施的法律对全体社会成员具有普遍约束力法律规范全体社会成员的行为法律规定我们享有的权利和应该履行的义务法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权利生活需要法律谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 9.2法律保障生活.pptx 视频一:“法律面前人人平等.mp4 视频三:于欢案背后黑社会性质案.mp4 视频二:“徐玉玉被电信诈骗致死案”关联案件.mp4