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(共32张PPT)
第51课　我们的理想
和责任(二)
基础盘点 考点自清
【考试要求】
考点40：理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感﹝b﹞
【考点分析】
本课时要求了解公平与正义的含义，理解维护社会公平与正义的重要性，青少年要树立公平意识和正义感。
知识梳理
1. 社会公平
(1)公平的含义
处理事情合情合理，不偏袒任何一方，这就是公平。即在良好的
社会合作中，每个人在作出贡献的同时，也从他人的活动中获得
相应的产品和服务，这就是一种公平。
(2)维护社会公平的重要性
当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。公平关系
到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提。公平是
社会的稳定器。
①良好的合作一定是公平互惠的，每一人都能在公平的合作中得
到应得的利益。
②为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会
稳定需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。
③公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。能帮助与扶持社
会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发
展条件，也是一个公平社会追求的目标。
(3)青少年要树立公平意识
①重要性
从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提
高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社
会，都有着非常重要的意义。
只有从小做起，从我做起，树立公平合作意识，长大后我们
才能成为一个适应现代社会生活的人。
②对青少年的具体要求
在家庭中 我们要关心体贴父母，努力学习，分担一些力所能及的家务
在学校中 我们要尊敬老师、遵守学校的规章制度，完成学习任务
在同学间 同学之间互相学习，互相帮助，共同进步。
在社会中 对社会上不公平的现象，也应给予关注、思考和批判
在日常的
学习、生活、
工作中 我们有权要求得到公平的对待，这是我们作为公民的权利；我们也要公平的对待他人，这是我们作为公民的义务
2. 社会规则和正义
(1)正义的含义
正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善
良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人
的基本要求。
(2)维护社会正义的重要性
社会公平需要正义的制度规则和良好的规范来支持。
①从制度规则的角度看
正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上，这
有效地保障了社会合作的公平性。正义的制度规则是社会
生活的绝对权威，只有绝大多数人自觉遵守正义的制度规
则，才能形成良好的社会秩序，形成和谐的社会生活。
②从道德规范的角度看
道德使我们能判断什么是善的，什么是恶的；什么事应该
做的，什么是不应该做的。依据一般的社会道德标准，任
何不公平地对待别人、侵害他人权利的行为，都是不正义
的行为。树立良好的道德风尚有助于建设和发展一个和谐、
正义的社会。
(3)做有正义感的人(正义要求什么？)
①正义要求我们尊重人的基本权利，即通常所说的人权。
人的生命权是最基本的人权。故意伤害他人的生命和身体是
最严重的不正义。维护自己和他人的权利，是正义的要求。
②正义要求我们尊重规则。
在社会生活中遵守国家法律，遵守公共秩序，遵守纪律，爱
护公共财产和公共环境，尊重社会公德是由正义感的具体表
现。
③正义要求我们尊重自由。
在正义的社会和制度中，公民享有法律所确认的个人自由，
任何人不得将自己的意志强加在他人身上。每个人都有义务
尊重他人的自由。
④正义要求承担责任。
正义与每一个人的行为有关。我们每个人都不是单独的个
体，而是人类整体的一部分，关心个人的命运，关心人类
的命运，做有正义感的人，这是我们每一个公民的社会责任。
想一想：
①为什么要维护社会公平和社会正义？
②作为青少年的你，如何维护社会公平和社会正义？
③请说说社会公平和社会正义两者有何关系？
网络构建
基础自测
一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分)
温家宝总理说：“公平正义比太阳还要有光辉。”据此回答
1～2题。
1. 下列属于我国现阶段正在实践并符合公平正义要求的选项是
(　　)
A. 不患寡而患不均
B. 均贫富，等贵贱
C. 人生而平等
D. 按需分配
C
2. 上边的漫画“保护伞”表明的有(　　)
①我国正在着力构建正义的制度以保障社会公平　②要理智面
对不公平　③我国政府十分重视民生问题　④这些措施只是保
护社会弱势群体
A. ①②　　B. ②③ C. ①③　　D. ③④
3. 2010年3月，十一届全国人大三次会议高票通过了选举法修正
案。修改后的选举法规定，我国城乡居民按相同比例选举人大
代表，首次实现了“同票同权”。全国从大对选举法的这一修
正，说明(　　)
①我国法律是人民意志和利益的体现　②我国人民当家作主的
权利得到进一步保障　③选举法的修改程序比任何法律都严格
　④国家正在为创造更加公平的社会而努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
B
4. 下列符合公平正义要求的行为是(　　)
A. 日本福岛第一核电站向大海排放放射性污水
B. 某饮料企业生产含有塑化剂的“毒”饮料
C. 历时四年的中国国家博物馆改扩建工程竣工
D. 南京市采取多项措施努力促进教育均衡发展
5. 某校七年(8)班和(7)班学生在一次篮球比赛中，比分只是一分之差，在比赛结束前3秒钟，(8)班的一名队员不慎摔倒。(7)班队员趁机投篮得分。比分反超。哨响比赛结束。(7)班获得冠军。(8)班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是(　　)
A. 维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提
B. 讲公平更要讲人情
C. 无规矩不成方圆，但要因人而异
D. 应该重新调整比赛规则，再比赛
D
A
二、非选择题 (10分)
6. 阅读材料，回答问题。
材料一：漫画《失衡》
(1)漫画揭示了当前社会的什么
问题？(2分)
答案:教育不公平。(2分)
(2)强国必先强教。对照材料一
揭示的问题，请你说说政府
应该怎么做。(4分)
答案:把教育放在优先发展的战
略地位；加大对农村的教育投入。
(4分)
材料二：2010年2月28日，温家宝总理和全国网民进行了在线广泛交流。在谈到社会分配问题时，总理说：“要把社会财富这块‘蛋糕’分好，让人民共享改革发展的成果，这不仅关系到社会的公平正义，更是政府的良知。”
(3)你认为把社会财富的“蛋糕”分好，要完善怎样的分配制度？
从公平正义角度分析要完善这一分配制度的原因。(4分)
答案:以按劳分配制度为主体，多种分配方式并存的基本分配制度。公正的实现，必须有正义的制度来保证。(4分)
解题指导 讲练互动
【例1】　(2011·广东)多年来，方舟子以揭发中国科学界和教育界的学术腐败现象，批判新闻界的不真实报道，批判伪科学、伪气功、伪环保，并频频引发舆论关注，他本人入选为2010年度中国正义人物候选名单。这表明著名打假斗士方舟子(　　)
A. 是一个有正义感的人
B. 为了出名，是商业炒作行为
C. 为了正义行为，随时准备献身
D. 为了成为中国正义人物而作的行为
分析:此题以“著名打假斗士方舟子打假事迹”作为背景材料，从“他本人入选为2010年度中国正义人物候选名单”看出他是一位正义之士，具有正义感的人，C选项中为正义行为，不一定要献身的；而BD表述是比较片面的，因此本题选A。
答案:A
【例2】　(2011·浙江宁波)目前，一些地方在公开招聘中，出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的事件。此类事件受到谴责是因为(　　)
①祈盼公平，维护正义是人们的共同心愿　②公平关系到每个
人的切身利益　③公平总是相对的，要受社会条件的制约
④ “量身定做”违背公平竞争原则
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
分析:此题主要考查学生对社会公平的理解，如公平的含义、重要性。这种“量身定做”的行为是社会中出现一种的现象，这就需要学生参与理解、体会，学生会判断这种社会现象。③选项的说法是片面的、错误的，因为社会公平是不受社会条件制约的，通过排除，凡是有③的，本题就选C。
答案:C
【例3】　(2008·浙江温州)【关注民生维护公平】(8分)
【背景链接】　据了解，温州市日前有200多万外来务工人员，
需要在当地接受义务教育的外来务工人员子女达20多万。近年
来，市政府高度重视外来务工人员问题，积极维护社会公平，
成效显著。“民工家庭喜事多”正是其中的一个缩影。
(1)“儿子”、“妈妈”的什么权利分别得到了保障？(4分)
(2)从社会公平的角度看，市政府为什么要高度重视外来务工人员
问题？(4分)
分析:本题以漫画形式来表述“儿子”与“妈妈”的对话，关注“民工家庭喜事多”，关注民生，这也是党和政府一直所关注的热点话题，能贴近学生现实生活。解读漫画和“背景链接”材料之后，第一问是考查公民的权利的知识点，第二问一定要从社会公平的角度看，要结合“社会公平”知识点，参考公平的含义和重要性的知识点。组织、规范答题。
答案:(1)受教育权；财产所有权。
(2)公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会(或帮助和扶持外来务工人员等弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，是公平社会追求的目标)；实现社会公平可以保证最大多数人民的利益，维护社会稳定。
即学即练
1. 2011年，济宁市将“学前教育工程”纳入全市为民办十件实事之一，及时分解目标任务，加大督查督办力度，确保此项工程目标任务的圆满完成。据统计，截止4月底，已有42个项目到位资金4081.8万元；有36个项目开工建设；有50个项目正在进行土地征用和手续办理、项目招标等各项筹建工作。济宁市这样做(　　)
A. 有利于实现同步富裕
B. 有利于优化教育结构，促进教育公平，实现社会和谐
C. 能从根本上解决我国现阶段社会的主要矛盾
D. 是逐步完善社会保障制度的需要
B
2. 新出台的《国有土地上房屋征收与补偿条例》规定，为了公共
利益的需要，征收国有土地上单位和个人的房屋，应当对被征
收房屋所有权人给予公平补偿。这样做是为了(　　)
①发挥国有经济的主导作用　②维护社会的公平正义
③保护公民的合法财产所有权　④依法规范征地拆迁工作
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
　
D
3. 分析漫画，回答问题。
漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？我们应
如何认识和对待这一现象？
答案:我国社会还存在不公平的现象。我们应该理智面对社会生活中的不公平，公平总受到一社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。当这种不公平情况发生时，无们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；当见到不公平现象时，我们应该崇尚公平、主持公道，同破坏公平的行为作斗争。(或回答社公平需要正义的社会制度来支撑，需要有正义感的人来维护)
跟踪训练 素能提升
一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 在学校运动会上，记录员小军发现成绩记录有误，立即上报学校，学校纠正了这个失误并表扬了小军，但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是(　　)
A. 小军缺乏班集体荣誉感
B. 小军的行为只是为了获得个人荣誉
C. 小军没有处理好个人与集体的关系
D. 小军的行为是维护公平正义的表现
D
2. 期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为，不做非正义的事情是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有(　　)
①日本发生了地震，商家大幅度提高食盐价格　②小林记住醉驾肇
事逃逸车辆的牌号，及时向有关部门举报　③看见校外青年殴打同
校同学，小马及时拨打“110”　④小丽响应“讲文明树新风”号召，加
入志愿者行动
A. ②③ B. ②④ C. ②③④ D. ①③④
　
3. 据报道，2011年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。这表明(　　)
A. 改善民生已成为我党执政立国之本
B. 我国政府努力推进社会公平
C. 党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来
D. 我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段
B
C
4. 2009年6月底，国务院决定，在全国10%的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作，并逐步扩大，到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全面覆盖，让全国农村居民都有社会养老保障。上述决定说明(　　)
①我国政府积极维护公民的政治文化权利　②我国城乡居民收入差距已经消除　③我国政府努力维护公民的生命健康权　④我国政府努力维护社会公平与正义
A. ①③④ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④　
5. 福建省教育厅决定从2011年起，取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策，学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。这一决定(　　)
A. 不利于学生的全面均衡发展
B. 能确保每位学生都有升学的机会
C. 打击了优秀学生的学习积极性
D. 有利于促进教育的公平公正
B
D
6. 党中央高度关注“三农”问题。连续七年的中央“一号文件”推出了多项强农惠农政策。这有助于(　　)
①人民群众共享经济繁荣成果　②实现社会公平　③建立社会主义基本经济制度　④保持同步富裕
A. ①②　　　B. ①③　　　C. ②③　　　D. ②④
　
7. 据我国有关资料显示，全国每年有200—300万吨地沟油回流餐桌；地沟油含有大量致癌物黄曲霉素，其毒性赛过砒霜。由此可见，经营地沟油的行为是(　　)
①违反公民基本道德规范的行为　②非正义的行为　③侵犯消费者自主选择权的行为　④违反我国行政法的行为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
　
A
A
8. 漫画“今天发工资”(　　)
①反映了收入差距过大 ②揭示了社会分工不公平 ③抨击
了社会中的腐败现象 ④反映了普通劳动者收入过低
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
A
9. 中国政府从2010年12月1日开始正式取消外资享有的“税收超国民待
遇”，中国境内所有内外资企业的税制彻底同一。对此，网上议论纷
纷。(12分)
吧主 “超国民待遇” 本质上是一种不公平市场机制。改革开放之初，我国为什么要这样做啊？
草上飞 对外资实行优惠政策，是根据当时中国现状做出的正确选择
吧主 取消外资的“超国民待遇”，民营企业终于可以与外资站在同一起跑线上
草上飞 不错。以前，生产同一种产品，国企纳税平均是30%左右，民企20%左右，而外企只有12%。过多的优惠条件，使国内企业在和外企竞争中处于不利的局面
吧主 有许多外商对中国政府的这一做法很不理解，不少国际舆论抨击中国统一内外资企业税制，质疑中国实行“国民待遇”导致在华外商投资环境恶化
草上飞 取消超国民待遇，并不是对外企开始关上大门，相反，要给外企创造一个更加平等的环境。中国政府将对它们一视同仁、平等对待
(1)改革开放初期，为什么要对外资企业实行优惠的税收政策？
(3分)
答案:有利吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理经验，扩大对外贸易，促进经济发展。(3分)
(2)“超国民待遇”本质上是一种不公平市场机制。请从公平正义角度分析，现在我国为什么要取消外资“超国民待遇”？(4分)
答案:公平是社会稳定的“天平”，社会稳定和发展需要公平。公正的对待，必须有正义的制度来保证。(2分)取消外资超国民待遇，有利于各种经济公平竞争，促进经济健康发展。(2分)
(3)部分外商质疑中国取消对外资的“税收超国民待遇”。请从国家政策角度分析，帮助他们打消顾虑。(5分)
答案:对外开放是我国的基本国策；(2分)国家保护外资经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，对外资经济依法实行监督和管理。(3分)
10. 阅读材料，回答问题。(13分)
材料一：分配问题已引起党和政府的高度重视，国务院《政府工作报告》明确指出，要把社会财富这块“蛋糕”做大分好。
材料二：今年两会上，温家宝总理再次郑重地承诺：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
(1)分好这块“蛋糕”，我国采用怎样的分配制度？做大“蛋糕”的
根本途径是什么？(4分)
答案:以按劳分配为主体，多种分配方式并存的基本分配制度；以经济建设为中心，大力发展生产力(或沿着社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设)。(4分)
(2)结合材料二，说说你对“社会更加公正”的理解。(4分)
答案:公平正义就是各方面利益关系得到妥善协调，多种社会矛盾得到正确处理，公平正义得到切实维护和实现。(共3分，只要意思相近即可得分)
(3)简述分配制度与社会公平正义的关系。(5分)
答案:合理的收入分配制度是社会公平的重要体现，(2分)在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。(3分)

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