2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册5.2.1《美国的发展》同步试卷 含答案

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2020-2021学年人教版历史与社会九年级下册5.2.1《美国的发展》同步试卷 含答案

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版历史与社会九下5.2.1《美国的发展》同步试卷
一、单选题(共10题;共20分)
1.20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的“_____”,美国的经济进一步发展。题中横线处应选(
)???????????
A.?新经济?????????????????????????????B.?市场经济?????????????????????????????C.?商品经济?????????????????????????????D.?自然经济
2.二战后,美国登上资本主义世界霸主的宝座,到20世纪90年代,美国进入新经济时代,新经济的主要特征是(

①信息化
②全球化
③多极化
④军事化
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
3.下列有关美国自二战到20世纪五六十年代状况的叙述,正确的是(??
?)
①工业生产空前发展?
?②经济实力急剧膨胀?
?③成为超级大国?
?④出现贸易逆差
A.?①②④????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②③
4.20世纪90年代以后,美国出现了“新经济”。这些“新经济”最突出的特征是(
)???????????
A.?区域化和一体化?????????????B.?全球化和信息化?????????????C.?保障制度福利化?????????????D.?国有企业私营化
5.有学者认为,“事实上,20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是(???

A.?为了应对令人痛苦的危机
B.?压缩农业产量,稳定农产品价格
C.?帮助本国度过了严重危机
D.?提出“政治多元化”的主张
6.下列不属于第二次世界大战后美国经济发展主要原因的是(
)???????????
A.?积极拓展世界市场??????????????????????????????????????????????B.?应用最新科技成
C.?革新生产技术?????????????????????????????????????????????????????D.?在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品
7.美国在70年代中期发生了经济危机,这场危机主要表现为(??
?)
①经济停滞???
?②工人罢工???
?③物价下跌???
?④通货膨胀
A.?①??????????????????????????????????????B.?②③??????????????????????????????????????C.?②④??????????????????????????????????????D.?①④
8.20世纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期。出现了高经济增长量和低通货膨胀率并存的局面,再次超过欧盟,把日本也远远地用在后面。这最主要是因为美国(
)???????????
A.?抓住历史机遇,率先进入新经济时代??????????????????B.?拥有广阔国际市场,掌握金融霸权
C.?大搞美苏争霸,赢得冷战的最后胜利??????????????????D.?善于自我调节,完成传统产业改造
9.美国超级大国的地位得到巩固是在(????
)
A.?20世纪30年代????????????????B.?20世纪40年代????????????????C.?19世纪30年代?????????????????D.?19世纪40年代
10.有人概括第二次世界大战后美国经济发展的原因是“基础殷实,决策正确,动力巨大,高新技术”。下列说法不能印证以上结论的是(

A.?第二次世界大战后美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场
B.?加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展
C.?政府采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境
D.?第二次世界大战后西欧、日本的崛起,形成对美国经济霸主地位的挑战
二、材料分析题(共2题;共30分)
11.阅读下列材料,回答问题:
材料一:维多利亚女王除了养育九个孩子、让遍布欧洲皇室的子孙们称她为“欧洲的祖母”外,在国事上,几乎什么都不做。而恰恰是这位看起来什么都不做的女王,让那只看不见的手发挥了力量,开启了至今都让英国人津津乐道的19世纪的维多利亚时代。
材料二:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来……
材料三:1935年,法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》,在日记中,他写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”
材料四:
1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。
(1)据材料一,维多利亚主张让“那只看不见的手发挥力量”,美国总统胡佛秉承了她的经济政策。该政策是什么?
(2)据材料二结合所学,说明苏俄在怎样的国情下实施新经济政策的?如何评价它?
(3)据材料三指出斯大林模式的主要成就是什么?结合所学,指出它还造成哪些“消极的东西”呢?
(4)材料四中股票价格雪崩预示着美国经济开始出现什么问题?史书上将罗斯福的“大胆试验”称作什么事件?该“试验”的最大特点是什么?
(5)上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示。
12.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的,反映了战后的力量对比,体现了战胜国的利益。因此新秩序建立的时间都较短。
——曾胜强《现代国际关系史》
材料二:一战后的国际舞台上,每个国家都在积极探索发展,谋求“新生”。1920年,国大党通过甘地起草的新党章,其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段,以争取实现自治。”……美国在1933年将1000多万英亩成熟待摘的棉花耕掉,面对混乱不堪、无序竞争的美国经济,政府大胆借鉴计划经济的管理机制,进行经济改革,从而使美国经济得到了恢复和发展。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑》
材料三:“孤举者难起,众行者易趋”。近年来世界经济增长的历程表明……没有哪一个国家可以独善其身,协调合作是我们的必然选择。
——习近平《创新增长路径共享发展成果》
(1)根据所学知识举一例证明“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。如果说“国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益”,也请你举一例说明。
(2)为争取实现自治,甘地领导印度人民发动了什么运动?
(3)引发美国经济“混乱不堪”的主要原因是什么?为此,美国政府采取了什么办法使经济得到恢复和发展?
(4)综合上述材料,各国的发展经历有什么经验值得我们借鉴?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
A
2.【答案】
A
3.【答案】
D
4.【答案】
B
5.【答案】
A
6.【答案】
D
7.【答案】
D
8.【答案】
A
9.【答案】
B
10.【答案】
D
二、材料分析题
11.【答案】
(1)市场的力量,自由放任的政策。
(2)国情:小农国家;战争结束,余粮征集制引发不满;评价:是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设的一次有益探索。
(3)成就:斯大林模式使苏联成为世界工业强国,1940工业总产值欧洲第一世界第二;问题:轻工业和农业长期落后,人民生活水平低。
(4)经济危机;采取罗斯福新政;政府干预经济或开创了国家资本主义模式。
(5)将市场调节(自由经济)与政府调控有机结合起来;根据国情、实际情况及时调整国家政策。
12.【答案】
(1)第一次世界大战结束后,战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议调整了第一次世界大战后的国际秩序,确立了凡尔赛﹣华盛顿体系。中国是第一次世界大战的战胜国,但是《凡尔赛条约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
(2)非暴力不合作运动。
(3)1929﹣1933年爆发的经济大危机;实施罗斯福新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。
(4)珍爱和平,维护和平;从国情出发进行改革;加强国际合作等。
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