7.1 单音与和声 课件(2个视频,共23张PPT,WPS打开)

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资源简介

(共23张PPT)
7.1单音与和声
目录
0
1
个人意愿与集体规则
02
让和声更美
03
课堂小结
04
当堂训练
个人意愿与集体规则
校规、校纪、班规知多少?
为什么要制定这些规则呢?
良好的秩序是一切美好集体的基础。
能够保障我们的个人利益和集体利益。
良好的秩序有利于我们的健康成长,活动的有序进行,学校的和谐发展等。
当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,
我们更乐于积极遵守和维护。
这些规则你是否能接受?为什么?
面对一些我们不愿接受的规则,
你会如何选择?
我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需求之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当的或不合理的要求,也可能是个人和集体的需求不同。
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求,实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就能找到解决冲突的平衡点。
怎样对待集体与个人的冲突?
让和声更美
纪念抗战胜利70周年阅兵飞行表演任务圆满完成得益于哪些人的努力?
队长潇然为什么接受组织安排,并在有机会执行飞行表演时选择了帮助队友解除故障?
队长潇然的做法给了我们哪些启示?
如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
正确认识和处理个人利益与集体利益的关系
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。个人利益与集体利益发生冲突时,坚持集体主义。
②坚持集体主义,保护个人合理、正当的利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
面对集体中一些不合理的要求时,我们又应该怎么做?
面对集体中个人之间的冲突,你会怎么处理?为什么?
面对集体中一些不合理的要求时,我们又应该怎么做?
对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式
表达自己的意见,提出积极的改进建议。
2.在集体生活中应怎样处理与他人关系?
①我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做出有损集体利益的事情。
怎样让集体的和声更美?
需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。
坚持集体主义,保护个人合理、正当的利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
恰当处理集体中的人际关系,做到心中有集体,识大体、顾大局。
课堂小结
单音与和声
遵守集体规则
坚持集体主义
积极建言献策
恰当处理集体中的人际关系
集体需要规则
集体规则与个人意愿之间的矛盾
个人意愿要服从集体规则
个人意愿与集体规则
让和声更美
当堂训练
1.
市里要举行中学生篮球联赛,某校九年级(
2
)班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。对此,下列认识正确的是(
)
①小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突
②考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛 
③小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的 
④小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
D
2.
屠格涅夫说:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”这句话说明了(
 
)
A.在集体生活中,个人的意愿都是与集体规则相一致的
B.人不应该有自己的个性化需要
C.面对个人意愿与集体要求的冲突,我们应该服从集体的共同要求
D.面对个人意愿与集体要求的冲突,我们应该忽视个人意愿的正当性
C
3.
在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明(
 
)
A.只有维护个人利益,集体利益才有保障
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.维护集体的利益需要服从集体的安排
D

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