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绝密★考试结束前浙江省A9协作体2020学年第二学期期中联考高二技术试题考生须知：本卷满分100分，考试时间90分钟；答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；考试结束后，只需上交答题卷。第一部分：信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。）1．下列有关信息与信息技术的说法，不正确的是A．信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播B．现代信息技术包括传感技术、通信技术、计算机技术、微电子技术等C．“以讹传讹”体现信息传递过程中会产生损耗D．不同计算机采用相同的传输协议、编码标准、文件格式，这体现信息表达的规范化2．下列关于网页与网络协议的说法，正确的是A．超文本传输协议用于浏览器和Web服务器之间进行信息传输B．使用“网页，仅HTML”保存网页，可以保存网页中的图片C．收藏夹不仅保存URL也可以保存网页内容D．浏览器能编辑并解释执行网页文件使用Word编辑某文档，部分界面如图所示，以下说法不正确的是文中共有2处修订，2处批注若用户B对第二行文字“杜康”添加批注，批注框中显示“批注[B2]：”C．退出修订状态后，修订标记消失D．当前图片的环绕方式可能是“四周型”使用OCR软件识别图片的部分界面如图所示。下列说法正确的是识别前在OCR软件中放大或缩小图片会影响识别正确率单击“相似字”可以对识别结果进行修正，也可以通过打字输入的方式修正C．识别前想将选中区域内的内容进行删除，可以使用“删除区域”操作D．图中①指向的是识别对象窗口以下有关数据库和数据表的说法，正确的是A．“自动编号”类型的字段值只能递增B．“是/否”类型的字段，只能打勾或不打勾，所以字段值占2位存储空间C．数据表视图中，新记录不能在中间插入，但是字段可以D．数据表视图中，删除字段值之后无法撤销使用UltraEdit软件观察字符内码，部分界面如图所示，下列说法正确的是A．不同计算机中，汉字的输入码都是相同的B．“党”的内码“B5B3”也可用作交换码C．字符“!”的内码十六进制表示是A120D．字符“5”的内码二进制表示是00110101某算法的部分流程图如右图所示。执行该流程后，输出的t和k的值分别是A．146B．145C．156D．155下列表达式的运算结果与其他选项不同的是A．Len("2021")+2^2B．Asc(Mid("ABCD",4,1))-Asc("A")C．41\2Mod34D．Abs(-5)+Int(Sqr(10))在Photoshop软件中，一幅RGB/8模式的bmp格式图片，分辨率为1024768，现将其颜色模式更改为256级灰度，其它参数保持不变。则改变前后图片的容量对比是A．3:1B．1:32C．1:1D．1:11使用GoldWave软件编辑某音频文件，选中其中一段音频后的状态栏界面如图所示。当前状态下，下列说法正确的是当前音频文件为无损压缩文件执行“复制”“粘贴”命令后直接保存，音频文件的存储容量增加C．执行“剪裁”命令后直接保存，音频文件的存储容量减少D．执行“选定部分另存为”命令后直接保存，音频文件为立体声文件用Photoshop软件制作“劳动节”作品，部分界面如图所示。当前状态下，下列说法正确的是“背景”图层不可以被删除新增一个文字图层，该文件存储为BMP格式后的存储容量为24.9MB选择“5.1劳动节”图层设置“描边”图层样式，只有选区内文字出现描边效果可以拷贝“5.1劳动节”图层的图层样式，粘贴至“背景”图层使用Flash软件制作动画作品，其中“play”按钮的编辑界面如图所示，已知“音乐”图层声音的同步方式为事件。下列说法正确的是A．测试影片时，按下按钮时和弹起时按钮外观一样B．“play”按钮当前应用于“main”场景测试影片时,当鼠标按下时该按钮才开始播放声音对“背景”图层的点击帧执行“清除关键帧”操作后，该按钮仍能响应鼠标事件二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题6分，第14小题10分，第15小题10分，共26分）13．《创造营2021》第二次公演顺利结束，工作人员对每个人的评分用Excel进行处理，如图a所示：图a如图a所示，选手最终得分是在所有评委中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，已知区域H4：H17中的数据由H3单元格自动填充获得，则在H3单元格中输入的公式为▲。图b根据图a中的数据制作的图表如图b所示，则图表的数据区域是▲。现要将“化身孤岛的鲸”小组的选手按最终得分排序，那么排序应选择的数据区域是▲，选择的主要关键字为▲。单词的删除与插入。给定一个长度不超过100位的字符串s，显示在Text1中，先对字符串进行删除单词操作，再对其进行插入单词操作，两种操作方式具体如下：操作1（单词的删除）：在Text2中输入一个单词s1，在字符串s中找到左边第一个出现的相同单词（区分大小写），将其删除,并在Label1中显示删除单词的位置pos；若s中不存在单词s1，则字符串s不变。例如：s=“Gowithyouryourpassion．”s1=“your”点击“删除”按钮后，s=“Gowithyourpassion．”pos=“9”若s1=“Your”,则s不变。操作2（单词的插入）：在Text3中输入一个单词s2，并在Text4中输入插入位置w，将s2插入到经过删除操作的s中以w开始的位置。例如：s=“Gowithyourpassion．”s2=“absolutely”w=21点击“插入”按钮后，s=“Gowithyourpassionabsolutely．”程序运行界面如下图所示。实现上述功能的VB程序如下。请回答下列问题：观察程序运行界面和代码，该界面中共有▲类对象（填数字）。标题若要修改为“单词的先删除后插入操作”，需修改窗体的▲属性。请在划线处填入合适的代码。DimsAsStringPrivateSubCommand1_Click()'实现删除单词命令Dims1AsString,tAsString,iAsInteger,posAsString,resultAsStringDimbeginAsInteger,wordAsStrings=Text1．Texts1=Text2．Textbegin=1Fori=1ToLen(s)t=①IfNot(t>="a"Andt<="z"Ort>="A"Andt<="Z")ThenIfi>beginThenword=②Ifword=s1Then‘找到与s1相等的单词，则将该单词删除s=Mid(s,1,begin-1)+Mid(s,i+1,Len(s)-i)pos=③ExitForEndIfEndIfbegin=i+1EndIfNextiText5．Text=sLabel1．Caption=posEndSubPrivateSubCommand2_Click()'实现插入单词命令DimwAsInteger,resultAsString,s2AsStrings2=Text3．Text④result=⑤+""+s2+""+Mid(s,w,Len(s)-w+1)Text5．Text=resultEndSub用Flash软件打开“火灾安全．fla”文件，编辑界面如第15题图所示。请回答下列问题：下列关于多媒体作品设计流程的说法,不正确的有：▲（多选，填字母：A．确定该作品的适用人群属于创作需求分析/B．制作脚本可以作为多媒体作品制作的直接依据/C．确定作品的结构类型属于系统结构设计/D．媒体元素分解表中需要包含元素内容、获取方式等信息/E．确定该作品通过光盘和网络发布属于应用需求分析）。（注：全部选对的得2分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分）图中“文字”图层第20帧到第50帧实现了文字“人人防灾防火”逐渐变成“家家平安快乐”的动画效果,则该动画的类型是▲（选填文字：逐帧动画/动画补间/形状补间）。“背景音乐”图层添加了一段时长为30秒的音频文件,小莉发现动画结束后声音仍在播放,要求使音乐在文字出现时才播放，且动画结束后音乐停止，应进行的操作是▲。测试场景时，发现按钮从一开始就出现并持续到最后，若要使按钮在最后一帧才出现并且不改变其他动画效果，下列可行的操作有▲（多选，填字母）。将“按钮”图层第1帧移动到第50帧选中“按钮”图层第1帧执行“清除关键帧”操作选中“按钮”图层第1帧至第49帧执行“清除帧”操作D．删除“按钮”图层第一帧舞台中的内容动画播放到“片头”场景最后一帧自动停止同时按钮出现，要求按下按钮实现跳转到“主界面”场景第1帧并停止播放，可在按钮上添加动作命令▲。第二部分：通用技术（共50分）一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分。）近期，浙江宁波疾控官微发布消息：宁波即将全面开放新冠疫苗接种，普通人群接种新冠疫苗即将启动。目前宁波市进行接种的疫苗是新冠灭活疫苗，由国药集团中国生物北京生物制品研究所和北京科兴中维两家公司提供。下列关于疫苗研制与接种说法不合理的是A．疫苗的研发，可以帮助人类更好的抵御新冠病毒的侵害，体现了技术保护人的作用。B．疫苗在上市前需经过动物试验、人体预测试验及人群Ⅰ期、Ⅱ期、Ⅲ期临床试验，这是一项科学活动。我国首个新冠疫苗专利已于2020年8月17日获批，专利的获得除保护知识产权以外,还能帮助疫苗生产企业获得资金，体现了技术的专利性。市民可在“浙里办”app完成接种预约，体现了技术可以改变人们的生活方式。如右图所示是学校常见的上下床铺结构示意图，请你从人机关系的角度分析，以下尺寸中，主要考虑人机关系的静态尺寸的是A．420B．1000C．250D．900如右图所示为一款电动牙刷，关于该产品的分析，不正确的是A．该牙刷全身防水，主要考虑了“物”的因素B．该牙刷拥有超长续航时间，主要考虑了“物”的因素C．拥有多种清洁模式可供选择，体现了设计的实用原则D．牙刷放入牙刷座后可连USB接口为牙刷充电，体现了技术规范原则4．以下的四个设计评价坐标图中，属于对设计的过程的评价的是A．B．C．D．如图所示，是小明学校的学生课桌，小明发现学校的课桌用久之后，桌体与金属制桌脚的紧固螺栓因锈蚀松动，导致桌子上半截会前后晃动。以下是小明给出的修复方案，从稳固性的角度考虑你认为最合理的方案是A．B．C．D．如图所示的尺寸标注错误及漏标的尺寸共有A．2处B．3处C．4处D．5处如图所示，为小车轮的结构示意图，小明想在通用技术实践课上，用一块大小合适的钢板制作出来，为保证车轮性能，要求作为连接轴孔的两个通孔要保持水平对齐。请根据图示及描述完成第7-8题。下列对于加工的描述中，不正确的是A．加工该车轮至少需要准备160mm×110mm×4mm大小的钢板B．划线时，需要用到划针、划规、钢直尺和样冲加工该工件不需要用到圆锉为了加工的安全，钻孔时需要佩戴防护眼镜和戴手套加工该工件需要涉及的加工工艺有：①划线②钻孔③锯割④锉削⑤弯折，下列加工流程中，最合理的是A．①③②④⑤②B．①②③④⑤②C．①②③④⑤①②D．①②④③⑤①②如图所示是一种雷达天线仰角调整机构的示意图，雷达可以在电机的带动下调整其仰角大小。当电机从图示位置绕电机轴沿着顺时针方向旋转时，下列分析正确的是杆1和电机轴为铰连接杆1和杆2，杆2和杆3之间均为铰连接杆1受弯曲，杆2受拉，杆3受弯曲，雷达仰角θ变小杆1受弯曲，杆2受压，杆3受弯曲，雷达仰角θ变大下列不属于流程的是A．人脸识别过程B．赛程表C．基本图形画法D．考场座位安排如图所示为某传统的电饭煲，其工作过程分煮饭和保温两种。煮饭时，按下煮饭开关，靠感温磁体的吸力带动杠杆开关使大功率加热电板加热。当内锅里的水被蒸发掉，锅底的温度达到103℃时，感温磁体的吸力瞬间变小，切断煮饭电源，然后进入保温阶段。保温过程中，当温度低于约70℃时双金属片逐渐冷却向一侧弯曲，接通小功率发热管电源进行加热；当温度达到约80℃以上时，双金属片向另一侧弯曲，切断小功率发热管的电源，停止加热。如此反复，即达到保温效果。请回答11～13题关于该电饭煲系统，下列说法正确的是A．杠杆开关的结构设计需要根据磁钢吸力大小来确定，体现了系统的相关性B．当锅内的温度高于103℃时，磁钢限温器就失去磁性，体现了系统的环境适应性C．该电饭煲在加热完成后会进入保温阶段，体现了系统的动态性D．既能够煮饭，又具有保温功能，体现了系统分析的综合性关于煮饭控制和保温控制，下列说法正确的是A．煮饭开始时要人工按下煮饭开关，所以煮饭控制系统是属于人工控制B．煮饭控制过程中有检测温度的装置，属于闭环控制系统C．保温控制系统中的执行器是发热管D．保温控制中的被控对象是双金属片下列关于电饭煲的控制系统的分析不正确的是电饭煲控制系统包含有加热子系统和保温子系统等双金属片的精度等级是保温控制系统优化过程中的约束条件C．打开锅盖属于该控制系统的干扰因素D．为防止忘记切断电源造成长时间保温的情况，可通过增加定时装置进行优化二、非选择题（本大题共24分，其中第14题6分，15题6分，16题3分，17题9分。）如图所示是小明家里的储物柜的局部示意图，柜体中间用玻璃隔板将木柜分成上下两个空间，隔板与木柜侧面通过图乙所示的构件连接。小明在使用过程中发现，中间的隔板容易发生向上或向外脱离的情况，于是小明决定对该构件进行改进设计。请完成以下任务：小明发现问题的途径是▲（在“A．观察日常生活；B．收集和分析信息；C．技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）小明针对改进方案提出了下列设计要求，其中不合理的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；A．改进后的连接件可以防止玻璃隔板往上、外脱离；B．改进后的连接件可以适用于任意玻璃隔板的厚度；C．连接件与木板侧面的连接方式不变；D．连接件与玻璃隔板安装时，不对玻璃隔板进行开孔等破坏性操作。小明设计在明确设计要求后，收集了一些相关尺寸数据并查阅了一些参考方案，接下来他应进行▲（在“A．方案构思；B．设计分析；C．草图绘制；D模型制作”中选“合适的选项，将序号填入“▲”处）以下三种连接件的结构方案最合理的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）用大小合适的钢块制作该连接件时，钻孔（除倒角）操作至少应需要▲次（在“A．2次；B．3次；C．4次”中选合适的选项，将序号填入“▲”处）B．C．连接件与木柜侧面连接的安装孔合理的形式是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。A．B．C．如图所示是平口钳钳体结构示意图，活动钳身与固定钳身滑动配合，丝杠装在固定钳身上，并与安装在活动钳身下的丝杠螺母配合，丝杠旋转时带动活动钳身相对于固定钳身做轴向移动。丝杠通过垫圈1、垫圈2、环、销装在固定钳身上，丝杠螺母通过螺钉1固定在活动钳身下方，在固定钳身和活动钳身上，各装有用螺钉2固定的钢制钳口板。平口钳钳体装配需要以下环节：A．将丝杠螺母装在丝杠上；B．将丝杠穿过固定钳身左边的安装孔；C．用螺钉2把钳口板固定在钳身上；D．在丝杠左端套上垫圈2和环，并用销固定；E．将垫圈1套在丝杠上；F．将套了垫圈1的丝杠穿过固定钳身右端的安装孔；G．用螺钉1把活动钳身安装在丝杠螺母上。请分析平口钳体的结构和装配工艺，回答以下问题：合理的装配流程为：C→▲→F→▲→▲→▲→G。装配完毕后，若沿着图示方向转动丝杠，钳口会▲（在“A．张开B．闭合”中选择合适的选项，将序号填入“▲”处。）下列零件中，不属于标准件的是▲（在“A．垫圈；B．销；C．螺钉；D．丝杠螺母”中选择合适的选项，将序号填入“▲”处。）请补全三视图中所缺的三条图线（超过三条图线倒扣分）小明设计制作了如图a所示可放在办公桌上的木质小物品收纳桶，发现在使用过程中，桶盖的开关操作不方便。他上网查找资料后决定设计一个桶盖的自动开合装置。当传感器检测到手持物品靠近桶盖时，控制电路驱动电机转动，电机轴带动连杆装置从而让桶盖开启；当手移开，桶盖会延时一段时间后自动关闭。已知桶盖上的引杆孔直径为4mm，步进电机如图b所示，电机轴的截面尺寸如图c所示。如图a所示，桶盖与引杆部分的设计已完成，请你帮助小明完成电机与引杆的连接部分的设计，设计要求如下：图a图b图c①能带动引杆上下移动，从而实现桶盖的打开和关闭；②采用小型减速电机，通过控制电机正反转的角度实现桶盖的打开和关闭；③安装在桶身的侧面上；④材料自选。请完成以下任务。设计该装置时，不属于设计限制因素的是▲（在“A．电机轴的尺寸；B．引杆的尺寸；C．桶壁的厚度；D．桶盖的重量”中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；关于该控制系统的检测装置的设计中，下列构思方案不可行的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）；A．B．C．D．画出传动部分的连接机构设计草图，必要时可用文字说明；在设计草图上标注主要尺寸；小明准备在装置的机械部分和电路部分制作完成并安装后，准备进行下列试验，其中不合理的是▲（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“▲”处）。A．人工打开和关闭桶盖，测试桶盖开合是否正常；B．手持物品靠近收纳桶，观察桶盖能否自动打开；C．当桶盖开启后，移开手观察桶盖能否延时后自动关闭；D．对连杆装置施加一定的力，观察连杆机构连接是否可靠。浙江省A9协作体2020学年第二学期期中联考高二技术参考答案第一部分:信息技术选择题(本大题题,每小题2分分题号答案CHHIH"凹选择题(本大题共3小题,其中第题6分4小题10分题10分,共26分)列)4分分分分分分分(2分(2分)分分(2分分旨景音乐”图层第1帧移动到第20帧,并的同步方式改为数据流。(2分或令背景音乐”图层第1帧移动到第20帧,并在“按钮”图层最后一帧添加动(2分)主界面(2分)协作体高二技术参考答案浙江省A9协作体2020学年第二学期期中联考高二技术参考答案第二部分:通用技术参考答案(共50分)选择题(本大题题,每小题2分,共26分题给出的符题目要求,不选、多选、错选均不得分。)非选择题(本大题共24分第14题6分,15题6分,16题3分,17题9分。)每空1分)(每空1分每条线1分,多画倒扣分)(每空1分)协作体高二技术参考答案(3)(4)(画图4分,尺寸标注2分分标准构件能带动引杆上下移动,实现桶盖稳定开闭构件与电机轴连接孔匹配1分清晰可以与引杆连接不脱离1分考案例(其他合理的也可以)机轴和引杆连接尺寸1分机械部分尺寸合理1分(或其尺协作体高二技术参考答案第2页共 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