资源简介

师生共用教学案（14）
年级：七年级 科目：生物 执笔： 审核：
课题：人体对外界环境的感知 课型：新授 时间： 4月17日
学习目标：
1．描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能；
2．描述视觉和听觉形成的过程；
3．说出近视的成因以及预防方法；
4．说出导致耳聋的各种因素以及预防的措施。
学习重点难点：
1．描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能；
2．描述视觉和听觉形成的过程。
学法指导：读议展练相结合
学习过程：
一、自主学习。
1．人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的_________获取的。有些感受器带有附属结构，通常称它们为___________。如眼是__________器官，耳是____________器官。
2．在我们从外界获得的信息中，大多数来自___________。
3．人的眼球近似球体，由___________和眼球的______________构成。
4．我们之所以能看到外面的物体，是物体发出的或反射的光线进入我们的眼睛，依次经过__________、________、_________和__________，经过晶状体等的_______，落在视网膜上形成________。当视网膜上对光线敏感的_________获得图像信息时，会通过_______将信息传给大脑的特定区域，大脑立即处理有关信息，形成__________。这时，你就看到了外界物体。
5．听觉的形成过程是：外界的声波经过_____________传到__________，鼓膜的振动通过_____________传到内耳，刺激了_________内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过_________________传给大脑的一定区域，产生听觉。
二、合作交流。小组讨论，完成下题：
6．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”
（1）产生视觉的部位是视网膜。 （ ）
（2）为了充分利用时间，可以边走路边看书。 （ ）
三、巩固提高，完成下列各题。
7．作为视觉感受器的细胞位于眼球的 ( )
A．视神经 B．视网膜 C．晶状体 D．角膜
8．人体视觉形成的部位是 ( )
A．眼球 B．视网膜 C．视觉中枢 D．晶状体
9．照相机与人的眼球在结构上相似，照相机的镜头和底片分别相当于眼球的结构
( )
A角膜和视网膜 B．晶状体和视网膜 C．瞳孔和视网膜 D．晶状体和巩膜
10．得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是 ( )
A．细菌、病毒会经血液流至中耳 B．外耳道与咽喉相通
C．咽鼓管连通于咽和鼓室之间 D．人的五官是相互连通的
11．小刚的爷爷奶奶都是近60岁的老人，爷爷平时戴眼镜，看书时则摘掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼镜，看书时要戴眼镜，小刚的爷爷和奶奶眼镜的镜片最可能是 ( )
A．变色镜和凹透镜 B．凸透镜和变色镜 C．凹透镜和凸透镜 D．凸透镜和凹透镜
12．人体形成听觉的部位在 ( )
A．听觉感受器 B．鼓膜 C．听觉中枢 D．听神经
13．飞机起飞或降落时机舱内的气压会发生剧烈变化。这时，乘务员往往要求乘客张大嘴或咀嚼口香糖。这主要是为了保护 ( )
A．咽鼓管 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗
14．将鼓膜的振动传递到内耳的结构是 ( )
A．咽鼓管 B．半规管 C．耳蜗 D．听小骨
15．当遇到巨大声响时，为防止震破鼓膜，应该 （ ）
①迅速张口 ②迅速闭嘴 ③张嘴，同时双手堵耳 ④闭嘴，同时双手堵耳
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
102870019812000教（学）后感：
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