资源简介 (共76张PPT)笔记要点第一单元——写景状物散文一、《荷塘月色》朱自清“一身重病,宁可饿死,不领美国救济粮”——毛泽东文眼:心里颇不宁静游踪(景)一幅描绘诗意的淡墨水彩心境(情)一次叩问自由的心灵轨迹通感:将视、听、嗅、触、味、感觉相通的一种特殊的比喻例如:“笑得真甜”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”线索:北京清华园的颇pō不宁静/乘chéng凉/大乘chéng佛法/史乘shèng/万乘shèng之君抿mǐn嘴而笑/曲qū折/是非曲qū直/曲qū意逢迎/委屈qū/委曲qū求全歌曲qǔ/曲qǔ高和寡/曲qǔ终人散煤屑xiè路/琐屑xiè/不屑xiè一顾/幽僻pì/僻pì静//精辟pì/辟bì邪/复辟bì/辟pì谣/开辟pì/手臂bì/譬pì喻/媲pì美/睥pì睨/巨擘bò蓊wěng蓊郁yù郁/瓮wèng中之鳖阴森sēn森/踱duó步/揣度duó/沧cāng海桑田/仓促/仓皇出逃独处chǔ/处chǔ世/住处chù/办事处弥mí望//弭mǐ谤弭mǐ除/亭亭tíng玉立/游艇tǐng/铤而走险/点缀zhuì/惴zhuì惴不安/累赘zhuì/辍chuò学/辍chuò笔/掇duō一条凳/气息惙chuò然/啜chuò泣/绰chuò号/袅niǎo娜nuó/袅niǎo袅炊烟/枭xiāo雄//羞涩sè/缕lǚ缕清香/条分缕lǚ析/褴褛lǚ/屡lǚ次/屡lǚ见不鲜xiān/屡lǚ试不爽颤chàn动/颤chàn抖/颤zhàn栗渺miǎo茫/虚无缥缈miǎo/藐miǎo视//霎shà时/脉mò脉的流水/脉mò脉含情/脉mài络luò/宛wǎn然/宛wǎn转/宛wǎn如/委婉wǎn/温婉wǎn/凝níng碧/凝níng固/怀疑yí/一泻千里/宣泄xiè/水泄不通/薄bó薄的青雾/薄bò荷/薄báo板、薄báo饼、情分不薄báo、酒味很薄báo/练习簿bù/脉搏bó/博古通今/赌博朗lǎng照/朗朗乾坤/明朗/琅láng琅书声/书声琅láng琅/朗朗上口/铁榔láng头/锒láng铛入狱/稂láng莠yǒu不分/酣hān眠/酣畅淋漓/参cēn差//斑驳陆离/峭qiào楞léng楞/倩qiàn影/梵fàn婀ē玲/梵fàn文/婀ē娜多姿/空kòng隙xì/初来乍zhà到/丰姿/风韵/树梢shāo/船艄shāo/稍shāo逊一筹/捎shāo带/没精打采cǎi神采奕奕/蝉chán声/蝉chán联/貂蝉chán/婵chán娟/媛yuán女/櫂zhào/擢zhuó升/纤xiān腰束素/纤qiàn夫/碧波万顷qǐng/敛liǎn裾jū/眼睑jiǎn嬉xī游/xī嘻嘻哈哈/恭贺新禧xǐ/晨曦xī/惦diàn着江南/惦念/掂diān量/踮diǎn起脚尖.衣衫shān/衣裳shang饱尝cháng/品尝/偿还/凋diāo落/雕diāo琢/雕梁画栋/碉diāo堡/稠chóu密/绸缎chóu/倜tìtǎng傥/厦Xià门/大厦shà/混hùn混沌dùn沌/混hùn浊zhuó/混hún水摸鱼/潭柘zhè寺sì/拓tuò展/开拓/皇huáng城人海/惶恐/巧舌如簧/装潢huáng/凤凰/一椽chuán破屋/驯xùn鸽/训xùn练/训xùn诫落蕊ruǐ/花蕊/细腻nì/落寞mò/寂寞/祭奠diàn/嘶sī鸣/嘶sī叫/嘶哑/厮sī打/厮sī守/厮杀/耳鬓厮磨/撕sī裂/撕毁/斯sī斯文文/穿着zhuó/着zhuó陆/着zhuó手/着zhuó想/棋高一着zhāo/着zháo凉/着zháo迷/上不着zháo天,下不着zháo地/睡着zháo了/灯着zháo了//悠yōu然自得/性命攸yōu关/平仄zè/歧qí韵/歧qí视/歧qí途/歧qí异/歧qí路/岐qí山/岐qí黄/误入歧qí途/橄gǎn榄/门槛kǎn/椭tuǒ圆/堕duò落/坠zhuì落颓tuí废萧xiāo索suǒ/萧xiāo瑟sè/潇xiāo洒/洞箫xiāo//辰巳sì午未/廿niàn四桥/普陀tuó山/陀tuó螺/沱tuó河/大雨滂pāng沱tuó/折shé本/打折shé(断)了腿/折zhé旧/折zhé叠/骨折zhé/折zhē腾/拆chāi散/木柝tuò/房檩lǐn/靓liàng丽/靓liàng女/靓jìng妆/2、《故都的秋》郁达夫39岁的郁达夫写物易人非的老北平,绘人生如寄的悲凉美。文眼:北国的秋:清、静、悲凉。(清闲)(细腻)(落寞、萧条)3、清晨静观、4、落蕊轻扫5、秋蝉残鸣6-7、秋雨话凉8、佳日秋果手法借鉴:一、镜头拼接法(形散神聚)2、《故都的秋》郁达夫39岁的郁达夫写物易人非的老北平,绘人生如寄的悲凉美。文眼:北国的秋:清、静、悲凉。(清闲)(细腻)(落寞、萧条)南国之秋VS北国之秋正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。手法借鉴:二、对比与比喻兼用法味道醇厚硬实、充沛肥美流油规模阔大2、《故都的秋》郁达夫梦想,只是一个工具。正如筷子之于米饭,书籍之于知识,梦想永远不能代替自己的心。南国之秋VS北国之秋正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。二、对比与比喻兼用法味道醇厚硬实、充沛肥美流油规模阔大手法借鉴:2、《故都的秋》郁达夫听写与订正1凋谢2混沌3椽子4陶然亭5息列索落6严厉7萧索8廿四桥9普陀山10峨眉山3、《囚绿记》陆蠡管窥蠡测嵌空隙瞥见涸辙之鲋急不暇择移徙揠苗助长猗郁蕈菌葱茏lǐlí从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。qiànxìpiēhézhéfùxiáxǐyàyīxùncōnglóng茂盛的样子涸,水干。辙,车轮压出的沟痕。鲋,鲫鱼。比喻处在困境中急待救助的人。3、《囚绿记》陆蠡一、线索:寻绿(1-4)观绿(5-7)囚绿(8-12)放绿(13)怀绿(14)二、手法:托物言志特点象征义蓬勃中国人的生命力向阳向往光明固执坚贞不屈的抗敌精神托物言志=象征手法树自从落地扎根,就时刻不忘,如何站成顶天立地的汉子。任凭鸟雀聒噪去吧,看我独臂擎起,一片天空!小花墙角的花儿,你孤芳自赏,天地就小了。蜡烛站不端的,必然泪多命短!正赞反讽3、《囚绿记》陆蠡听写与订正1管窥蠡测2涸辙之鲋3常春藤4脉络5淅沥6婆娑摩挲7葱茏8猗郁9揠苗助长10繁茂苍绿1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A.湖畔伴随绊子拌和B.远眺轻佻征兆挑唆C.澄清澄澈瞪眼凳子D.遨游鏖战敖包佶屈聱牙解析:A.“湖畔”的“畔”读“pàn”,其余均读“bàn”;B.“眺”读“tiào”,“佻”读“tiāo”,“兆”读“zhào”,“挑”读“tiǎo”;C.“瞪”“凳”读“dèng”,其余均读“chéng”;D.均为“áo”。答案:D下列词语中没有错别字的一组是( )A.弛名远近驰骋蹂躏揉合B.融解溶会葱郁深邃C.尉蓝踪迹俯瞰幽净D.魅力峰峦蜿蜒追溯解析:A.弛名远近—驰,揉—糅;B.溶会—融会;C.尉—蔚。答案:D下列词语中加点的字,注音完全都正确的一项是A、踱步(dù)袅娜(niǎo)峭楞楞(léng)蓊蓊郁郁(wěng)B、颤动(zhàn)落蕊(ruǐ)潭柘寺(zhè)脉脉含情(mò)C、涸辙(hé)蕈菌(xùn)廿四桥(niàn)揠苗助长(yàn)D、漪澜(yī)深邃(suì)黑魆魆(xū)混混沌沌(dùn)D(A.踱duó;B.颤chàn,;C.揠yà)下列词语中没有错别字的一项是A、寂寞幽辟弥望缕缕清香B、缈茫宛然歧韵平平仄仄C、嘻游瞥见镶嵌急不暇择D、嫩绿攀缘峻峭恍然大悟D(A.幽僻;B.渺茫;C.嬉游)《诗经》简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。本只称《诗》,儒家列为经典之一,故称为《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,故又称“诗三百”。《诗经》分为“风”“雅”“颂”三部分。《诗经》的基本表现手法为“赋、比、兴”。“风”有十五国风,为各国当地的土风民谣。“雅”是宫廷乐歌,分大雅、小雅。“颂”是宗庙祭祀的乐歌,分周颂、鲁颂、商颂。赋就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比就是比方,以彼物比此物,诗人借一个事物来比喻另一个事物或情感。兴则是触物兴词,客观事物激发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。___________________________________乘彼垝垣,以望复关。____________________________________尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁._______________________________于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚;民换通“非”qiān拖延qiāng请,愿登上倒塌的墙你灾祸财物通“吁”通“毋”润泽的样子沉溺脱桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。____________________________________________________________________言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。_________________总角之宴,言笑晏晏。_________________反是不思,亦已焉哉!女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。淇则有岸,隰则有泮。信誓旦旦,不思其反。落下cú往溅湿过错有二心无使……不专一没有早顺心满足笑无实义伤心一齐通“畔”快乐真挚的誓言是那样地诚恳止诗经·小雅·采薇采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。薇菜冒出地面通“暮”无暇问茎叶变老阴历十月休止很痛苦lài回家彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!____________________________________________________________________昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载饥载渴。我心伤悲,莫知我哀。那花盛开的样子高大的战车胜利遮蔽行列整齐动作熟练通”急“无实义yù下屈原名平,字原,是战国时期楚国的杰出的政治家和爱国诗人。他吸收了南方民歌的精华,融合了古代神话和传说,创造出了新体诗──“楚辞”。楚辞的出现,是我国古代诗歌的大解放。后人也因此将《诗经》与《楚辞》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。《离骚》代表了楚辞的最高成就,它不仅是屈原的代表作品,同时也是我国古典文学中最伟大的最长的长篇抒情诗。“离”-遭遇,“骚”-忧愁;《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。全诗373句是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度;忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。???悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩????屈原的作品是他坚持“美政”理想,与腐朽的楚国贵族集团进行斗争的实录。与此相关,屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持“美政”理想、坚持节操,“虽九死而犹未悔”的斗争精神;同时表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心。屈原的作品充满了积极的浪漫主义精神。其主要表现是他将对理想的热烈追求融入了艺术的想象和神奇的意境之中。屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人;以佩带香草来象征诗人的品德修养。这种“香草美人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。通假字固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。“错”通“措”,措施“圜”通“圆”,圆形“章”通“彰”,明显“郁邑”通“郁悒”忧愁苦闷“反”通“返”,返回“离”通“罹”,遭受古今异义1,謇朝谇而夕替2,吾独穷困乎此时也3,宁溘死以流亡兮,4,进不入以离尤兮,退将复修吾初服5,民生各有所乐兮6,岂余心之可惩????古义:贬斥古义:阻塞不通引申为走投无路的意思古义:随水流而长逝古义:指古代君子从政或归隐古义:人生古义:受创而改变一词多义回朕车以复路兮朕朕为始皇帝凡物有朕,唯道无朕退将复修吾初服余独好修以为常修修守战之具茂林修竹乃重修岳阳楼古人不期修古,不法常可第一人称代词,我的代词,秦始皇后皇帝专用名词,征兆,迹象动词,整治名词,指美好的修行动词,修造形容词,高动词,修建动词,研究学习竞周容以为度度会天大雨,道不通,度已失期物换星移几度秋名词,法度,准则动词,揣度,推测量词,表示次数词类活用长太息以掩涕兮哀民生之多艰謇朝谇而夕替亦余心之所善兮鸷鸟之不群兮,屈心而抑志兮步余马于兰皋兮高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离名作动,流眼泪为动用法,为……悲伤名作状,在早晨,在晚上形作动,崇尚,喜爱名作动,合群使动,使……受委屈使动,使……步,缓行使动,使……高,加高使……长,加长文言句式虽体解吾犹未变兮不吾知其亦已兮高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离被动句,“解”表意念上的被动宾语前置,“不吾知”就是“不知吾”定语后置关键实词固时俗之工巧兮偭规矩而改错背绳墨以追曲兮竞周容以为度忳郁邑余侘傺兮宁溘死以流亡兮忍尤而攘诟伏清白以死直兮固前圣之所厚???进不入以离尤兮苟余情其信芳本来;善于取巧背向,违背违背准则苟合取容忧闷突然责骂,忍受侮辱守,保持本来;推崇,赞许指责只要;确实《孔雀东南飞》选自南朝徐陵编写的诗歌集,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗,全诗共有353句,1785个字。乐府的发展历程音乐机构——诗体名称汉代乐府民歌代表作《孔雀东南飞》和南北朝乐府民歌代表作合称为“”。《玉台新咏》乐府双璧《木兰诗》注音徘徊( )箜篌( )公姥( )姥姥( )槌( ) 伶俜( )腰襦( )葳蕤( )奁( ) 玳瑁( )自缢( )纨素( )páihuáim?kōnghóulǎorúwēiruíliándàimàoyìwánchuílíngpīng拊掌( )否极泰来( )与府吏要( )白鹄舫( )踯躅( ) 踟蹰( )賫( ) 鲑( )聘礼( )磐石( )冥冥( )摧藏( )奄奄( )仕宦( )哽咽( )窈窕( )便言( )络绎不绝( ) fǔ pǐ yāo zhízhú chíchú jī xiépìnpánmíngzàngy?nhuàngěngyèyǎotiǎobiànluòyì húfǎng重点字释义相1.xiāngadv,表示一方对一方有所动 作之词,偏指一方,有称代作用,可 代“你、我、他、它”等等。2.xiāng adv,表示互相、彼此。3.xiàng n,①相貌,②官名,宰相、丞相等4.xiàng v,①观察,②辅助枝枝相覆盖黄泉下相见儿已薄禄相伯乐相马无物以相之会不相从许及时相遣归副词互相副词互相命相观察帮助偏指一方,你偏指一方,我相见常日稀君既若见录府吏见丁宁渐见愁煎迫见面用在动词前,相当于人称代词,译作“我”被大人故嫌迟知是故人来故作不良计故遣来贵门仍旧/总是旧的故意所以泰否泰如天地泰山北斗泰然自若好运气山名从容尔始尔未为久尔卜尔筮作计乃尔立君尔妾亦然无义 助词你 代词这样 代词这样 代词幸复得此妇(3)汝岂得自由(4)为非为织作迟君家妇难为阿母为汝求为仲卿母所遣是做替被区区何乃太区区感君区区怀愚蠢无见识诚挚的样子适处分适兄意始适还家门适得府君书令令母在后单县令遣媒来便言多令才莫令事不举适合出嫁使、让官名美好刚才使、让会会不相从许于今无会因会天大雨徒留无所施留待作遗施当、一定相会恰逢谢谢家事夫婿阿母谢媒人多谢后世人辞别谢绝劝告施用赠送便可白公姥昼夜勤作息我有亲父兄我有亲父母逼迫兼弟兄偏向“姥”,婆婆偏向“作”,劳作偏向“兄”,兄长偏向“母”,母亲偏向“兄”,兄长蹑履相逢迎逆以煎我怀千万不复全汝岂得自由可怜体无比槌床便大怒承籍有宦官处分适兄意便可作婚姻叶叶相交通为仲卿母所遣寻遣丞请还渠会永无缘虽与府吏要却与小姑别自作主张可爱一种坐具官宦处理两家结成儿女亲家连接被夫家休掉不久他约定退出来古今异义迎接料想到将来无论如何1.终老不复取2.箱帘六七十3.蒲苇纫如丝4.合葬华山傍5.府吏见丁宁取通娶帘通奁纫通韧傍通旁丁宁通叮咛通假短歌行曹操慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。归园田居陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去十三年。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作。全称《春秋左氏传》,原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。汉朝以后才多称《左传》。它与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。????《左传》相传是春秋末期的史官左丘明所著。《烛之武退秦师》出自《左传》。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。吾其还也。”亦去之。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。从属二主、有二心东方道路上的主人出使的人您,多指男子边邑,这里是意动用法,以……为鄙婉指秦穆公离开那个人贰于楚也以为东道主行李之往来今有急而求子越国以鄙远敢以烦执事亦去之微夫人之力古今异义失其所与,不知。通“智”,明智秦伯说,与郑人盟。通“悦”高兴行李之往来,共其乏困通“供”,供给提供无能为也已通“矣”,了何厌之有通“餍”,满足通假字:词类活用夜缒而出(名作状,在晚上,当晚)晋军函陵,秦军氾南(名作动,驻军,驻扎)越国以鄙远(意动以……为边邑)(形作名远方,边远的地方)与郑人盟(名作动,订了盟约;建立同盟)既东封郑(使动,使…成为疆界)阙秦以利晋(使动,使…得利)共其乏困(形作名,缺少的东西)因人之力而敝之(形作动,损害)烛之武退秦师(使动,使….退却)若不阙秦,将焉取之?(使动,使…亏损)若亡郑而有益于君(使动,使…灭亡)重点字词焉用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉微夫人之力不及此吾其还也晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋今急而求子,是寡人之过也夜缒而出秦、晋围郑,郑既知亡矣因人之力而敝之疑问代词为什么增加于此兼词假如没有,否定副词表示商量语气、还是因为这(是)zhuì用绳子栓着人或物从上往下送已经凭借,依靠《荆轲刺秦王》选自《战国策》,它是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,也是一部重要的散文集,全书共33篇,其内容主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖,尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”通假字秦王必说见臣日以尽矣今日往而不反者请辞决矣燕王诚振怖大王之威图穷而匕首见秦王还柱而走卒起不意,尽失其度通“悦”通“已”通“返”通“诀”通“震”通“现”通“环”通“猝”古今异义:樊将军以穷困来归丹诸郎中执兵,皆陈殿下秦之遇将军,可谓深矣樊於期偏袒扼腕而进曰持千金之资币物,秦王复击轲,被八创乃引其匕首提秦王断其左股伤长者之意于是荆轲遂就车而去,终已不顾走投无路,陷于困境宫廷的侍卫对待;刻毒袒露一只胳膊礼品遭受dǐ掷击大腿品德高尚的人,这里指樊将军不回头看秦兵旦暮渡易水皆白衣冠以送之荆轲顾笑武阳,前为谢曰箕踞以骂曰群臣怪之发尽上指冠太子迟之其人居远未来函封之使使以闻大王名作状,马上名作动,穿着白衣戴上白帽名作动,走上前名作状,像簸箕一样地意动用法,以……为怪名作状,向上意动用法,以……为迟形作名,远方名作状,用匣子使动,使……听到词类活用固定句式臣乃得有以报太子而卒惶急无以击轲将军岂有意乎荆卿岂无意哉荆轲有所待仆所以留者,待吾客与俱事所以不成者,乃欲以生劫之为之奈何有用来……的办法没有用来……的办法表疑问,是否……呢表反问,难道……吗有……的人(东西)……的原因……的原因怎么办重点语句:1,微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。2,父母宗族,皆为戮没3,顾计不知所出耳4,臣左手把其袖,而右手揕其胸5,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣6,太子闻之,驰往7,不敢与忤视8,愿大王少假借之9,比诸侯之列,给贡职如郡县《史记》简介。??司马迁(公元前145或前135~前87?)??西汉史学家、文学家。字子长。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,年表10篇,书8篇,共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。鲁迅先生曾赞它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。《鸿门宴》选自《史记》通假字成五采距关,毋内诸侯张良出,要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也具告以事旦日不可不蚤自来谢项王令将军与臣有郤因击沛公于坐通“彩”通“拒”把守通“纳”接纳通“邀”邀请通“背”违背,背叛(忘恩)通“俱”通“早”通“隙”隔阂,嫌怨通“座”沛公居山东时约为婚姻备他盗之出入与非常也将军战河北,臣战河南所以遣将守关者古今异义古:崤山以东今:山东省古:结为亲家今:结婚古:意外的变故今:程度副词古:黄河以北黄河以南今:地名古:······的原因,表因今:表因果关系,表果一词多义使子婴为相为击破沛公军皆且为所虏窃为大王不取也人为刀俎,我为鱼肉军中无以为乐谁为大王为此计且为之奈何何辞为故听之君安与项伯有故故遣将守关者卮酒安足辞未辞也大礼不辞小让动词做,担任介词替介词被动词认为动词是动词作介词替动词出,献介词对句末语气词,呢所以旧交情特意推辞告辞计较讲究词类活用(一)名词用作状语项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公道芷阳间行间至军中(二)名词、形容词用作动词沛公军霸上沛公欲王关中素善留侯张良秦地可尽王也籍吏民,封府库范增数目项王道芷阳间行刑人如恐不胜(三)动词、形容词用作名词此亡秦之续耳君安与项伯有故此其志不在小大行不顾细谨(四)使动用法项伯杀人,臣活之沛公旦日从百余骑来见项王拔剑撞而破之特殊句式(一)判断句亚父者,范增也沛公之参乘樊哙者也夺项王天下者必沛公也此天子气也此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉(二)被动句不者,若属皆且为所虏若属今为之虏矣(三).宾语前置句客何为者沛公安在大王来何操籍何以至此(四)介词结构后置沛公居山东时,贪于财货具告以事因击沛公于坐(五)省略句沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时欲呼张良与(之)俱去若入前为(之)寿《召公谏厉王弭谤》出自《国语》是我国第一部国别史。<<诗经>>是我国第一部诗歌总集<<左传>>是我国第一部叙事详细的编年体史书<<国语>>是我国第一部国别史书。<<史记>>是我国第一部纪传体通史。<<汉书>>是我国第一部断代史。<<孔雀东南飞>>是我国古代最长的叙事诗。<<离骚>>是我国古代最长的抒情诗。召公谏厉王弭谤厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川,川壅而溃,伤人必多。民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。消除,阻止公开批评指责别人的过失能忍受以目示意,使眼色这样这是阻塞阻塞疏通水道通畅开导故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹其原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”王不听,于是国人莫敢言,三年,乃流王于彘。包括父母兄弟在内的内外亲属整治,劝诫违背从这里用来……的办法增多怎么赞许的人,同盟者第四单元《就任北京大学校长之演说》蔡元培《我有一个梦想》马丁·路德·金《在马克思墓前的讲话》恩格斯《近代科学进入中国的回顾与前瞻》杨振宁刮目相看长足进步肄业店肆指摘干禄提携孜孜求学容有底止宗旨既乖放荡冶游束之高阁敷衍塞责当轴贻误砥砺责无旁贷庶可收切磋之效开诚布公相勖訾詈视事旁稽博采商榷yìsìzhāizhóuyícuōxùzǐlìqüè镣铐骇人听闻兑现缔造戳子磐石义愤填膺安之若素蜕变销声匿迹浅尝辄止隐晦雕虫小技倭寇奇技淫巧liàokàohàiduìdìchuōpányīngtuìnìzhéwō 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