辽大版 六年级下册心理健康 第六课 做个受欢迎的人-我想受欢迎| 课件 (共40张PPT)

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辽大版 六年级下册心理健康 第六课 做个受欢迎的人-我想受欢迎| 课件 (共40张PPT)

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(共40张PPT)
我想受欢迎
用心聆听你倾诉烦恼,真诚地送你如阳光般灿烂心情,帮助你开启心智大门,陪伴你健康成长,欢迎各位光临崔老师开心小屋。
生活中,每个人都希望自己能受到大家的喜欢,得到更多人的认可。有关专家声称:人生的成就的20%取决于智力高低,而80%决定于人际关系。爱因斯坦也说过:“智力上的成绩,依赖于性格上的伟大,这一点常常超出人们的认识。”
作为一个学生,如果你与同伴合作良好,获得大家的支持,那么你就会心情舒畅,学习成绩上升;相反,如果你与同学交往,受到大家的排斥,你就会缺乏安全感,产生严重的焦虑、自卑等不良心理,学习成绩很难提高,甚至不能进行正常的生活和学习。
请大家交流一下,在与同学交往的过程中,你遇到过哪些不受欢迎的人和事呢?
请填写开心档案卡
开心动画城
小柳树与小枣树相比,你更喜欢谁?为什么?
如果你是小枣树,面对同学的讥笑,可能会是什么样的反应?
小枣树面对小柳树的讥笑没有生气,也没有打架,而是采取了什么态度?
克制忍让
在你的生活中,有没有发生过这种克制忍让的事呢?
面对别人的讥笑,小枣树做到了克制忍让,除此之外,它还有什么地方让你喜欢?
能以德报怨,对讥笑自己的人,还能客观地赞赏他的长处,这就是宽容大度的胸怀。
大度集群朋,能谈谈你对这句话的理解吗?
宽容的人受欢迎。
不受大多数人喜欢的小柳树,其实也有它的优点,它有什么优点呢?
正所谓尺有所短,寸有所长
邀你一起进入开心视角
守信用,尊重朋友的隐私是受欢迎的表现。
开心视角2
乐于助人是一种受欢迎的品质。
开心视角3
能够承认自己的错误,做个诚实的人,才能受到大家的欢迎。
开心视角4
要学会赞赏别人
谦虚好学
开心视角5
只有尊重别人才会得到别人的尊重和欢迎。
小A是五年级某班班长,学习优秀、多才多艺、自制力和组织能力都很强,是老师同学公认的好学生。可是,在最近的一次班干部选举中,小A却落选了。她百思不得其解。这到底是怎么回事呢?让我们来重温她在做班长时的一件事吧。
请看情景剧
你对小A的处理方法满意吗?
你希望她在哪些方面有所改进?
除了这些,你认为与人交往时,还有哪些技巧呢?
在人际交往中,光具有优秀的品质和行为习惯还不够,还要注意与人交往的技巧,这样才能做一个受人欢迎的人。
总结
受欢迎的人共同特征
克制忍让
宽容大度
诚实守信
乐于助人
知错能改
做事认真
关爱他人
赞赏别人
尊重别人
懂得时刻站在对方的角度换位思考
不受欢迎的共同特征
冷漠、虚伪、自私、嫉妒、
没责任心、甘愿落后、出口伤人、欺凌弱小
我是小医生
让我们也来做一回行为小医生。
对于档案卡片中的那些不受欢迎的人和事,请大家帮忙调整一下,现在请同学们一起进入开心诊室

请以小组为单位,对档案中的行为进行会诊,写出这种行为不受欢迎的原因,同时,为这种行为开一个调整的处方。
在今后的实际生活中,同学们也可以用这种方法对自己的行为进行调整,做一个受欢迎的人。
自我评价,内化认知
我是一个受欢迎的人吗?
请在你认为做得到的句子后面打T
1、热心集体活动,对工作负责。(

2、别人有苦恼,我会同情他,安慰他,尽力帮助他。(

3、虚心学习别人的长处。(

4、有了过失能勇于承认,及时纠正。(

5、能虚心接受别人的意见。(

6、别人取得成绩,我会为他高兴,祝贺他。(

7、批评同学总是善意的。(

8、不炫耀,不自命不凡。(

9、努力学习,要求上进。(

10、能遵守纪律。(

11、待人有礼貌,谦恭自律,总能站在别人的立场思考问题。(

12、对人说话和风细雨,从不出口伤人。(

13、爱护环境,有公德心。(

14、信守诺言,尊重别人的隐私。(

15、宽容谦卑,得理饶人。(

我的受欢迎指数
每题一分,得8分以上的同学,恭喜你,你是一个受人欢迎的人,得6---7分的同学,如果你在某个方面稍加努力,就会成为最受欢迎的同学;得5分以下的同学,你在人际关系方面有许多需要注意的问题,希望通过今天这次活动,你已经找到了提高受欢迎指数的方法。
成为受欢迎的人并不是件很难的事,虽然我们做得还不够完美,但是只要我们抱定一颗真诚善良宽容之心,慢慢改进我们的行为习惯,努力提高自己的道德修养,就一定能成为一个受欢迎的人的。
人生就像一面镜子,你微笑着面对它,它就会把微笑回馈给你。其实,人际交往也是这样,你把真诚和爱给身边的人,他同样会用真诚和爱来回报与你。
开心小屋,用心聆听你倾诉烦恼,真诚地送你如阳光般灿烂心情,帮助你开启心智大门,陪伴你健康成长。

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