2020-2021学年八年级数学北师大版下册第五章分式与分式方程好题优生辅导训练2(Word版,附答案解析)

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2020-2021学年八年级数学北师大版下册第五章分式与分式方程好题优生辅导训练2(Word版,附答案解析)

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2021年北师大版八年级数学下册第5章分式与分式方程经典好题优生辅导训练2(附答案)
1.下列结论正确的是(  )
A.=是分式方程 B.方程﹣=1无解
C.方程=的根为x=0
D.解分式方程时,一定会出现增根
2.计算的结果为(  )
A.1 B.2 C. D.
3.下列分式从左到右的变形正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.分式方程=的解为(  )
A.x=﹣1 B.x=0 C.x=1 D.x=2
5.已知关于x的不等式组有解,且关于x的分式方程+a=2有整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为(  )
A.17 B.9 C.﹣1 D.﹣4
6.若关于x的方程+=2的解为正数,则m的取值范围是(  )
A.m<6 B.m>6 C.m>6且m≠8 D.m<6且m≠0
7.若x,y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是(  )
A. B. C. D.
8.已知a=2b≠0,则代数式的值为(  )
A.1 B. C. D.2
9.已知关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值是(  )
A.﹣2或﹣3 B.0或3 C.﹣3或3 D.﹣3或0
10.若分式的值为0,则x的值是(  )
A.±2 B.﹣2 C.0 D.2
11.已知=+是恒等式(A、B均为常数),则A?B=   .
12.已知m为整数,且分式的值为整数,则m可取的值为   .
13.若分式方程2+无解,则常数k=   .
14.已知=1,则(a﹣1)(b+1)=   .
15.已知a+b=﹣3ab,则=   .
16.已知:=﹣2,,=﹣,则的值为   .
17.若,则分式M=   .
18.化简(1﹣)?(1﹣m)=   .
19.若关于x的分式方程=3的解是负数,则字母m的取值范围是   .
20.已知:﹣=2,则的值为   .
21.先化简(﹣)÷,然后从0,1,2中选取一个合适的x值代入求值.
22.解分式方程:
①; ②.
23.已知,关于x的分式方程=1.
(1)当a=1,b=0时,求分式方程的解;
(2)当a=1时,求b为何值时分式方程=1无解;
(3)若a=3b,且a、b为正整数,当分式方程=1的解为整数时,求b的值.
24.我省每年都种植大面积的玉米,每到秋季玉米秸秆处理就成大问题,焚烧秸秆造成严重空气污染.省政府为了解决这个问题,成立了新能源总公司,并在香坊等四地市建设以秸秆为原料的新能源加工分厂,主要产品为餐具、家具等现有秸秤960吨需要运到加工厂,有甲、乙两台运输车,已知甲车单独运输这批秸秆比乙车单独运输这批秸秆多运20趟,而甲车载重量是乙车载重量的,甲车每趟需燃油费80元,乙车每趟需燃油费120元.
(1)甲车、乙车每趟各能运多少吨秸秆?
(2)公司制定加工方案如下:可以由甲车、乙车单独运完也可以由甲乙两车合运完成,在合运中甲乙运输次数相同在运输过程中,总公司付司机每趟50元的劳务费,请你帮公司选择一种为公司节省费用的运输方案,并说明理由.
25.锦潭社区计划对某区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队一起来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的1.5倍,并且在独立完成面积为300m2区域的绿化时,甲队比乙队少用2天.
(1)求甲、乙两工程队每天各能完成的绿化面积.
(2)若计划绿化的区域面积是1900m2,甲队每天绿化费用是0.5万元,乙队每天绿化费用为0.3万元.
①当甲、乙各施工几天,既能刚好完成绿化任务,又能使总费用恰好为12.2万元.
②按要求甲队至少施工10天,乙队最多施工22天,当甲乙各施工几天,刚好完成绿化任务,又使得总费用最少(施工天数不能是小数),并求最少总费用.
26.某手机店用13200元购进一批手机,销售完后,又用28800元购进第二批同型号的手机,所购的数量是第一批的2倍,单价贵了100元.
(1)该手机店购进的第一批手机是多少部?
(2)手机店销售手机,第一批的销售价是a元/部,第二批比第一批提高了25%,销售完两批手机后,店家核算发现销售利润是8400元,求a的值.
参考答案
1.解:A.原方程中分母不含未知数,不是分式方程,
所以A选项不符合题意;
B.解方程,得x=﹣2,
经检验x=﹣2是原方程的增根,
所以原方程无解,
所以B选项符合题意;
C.解方程,得x=0,
经检验x=0是原方程的增根,
所以原方程无解,
所以C选项不符合题意;
D.解分式方程时,不一定会出现增根,
只有使分式方程分母的值为0的根是增根,
所以D选项不符合题意.
故选:B.
2.解:﹣==,
故选:C.
3.解:选项A:是对分式的分子与分母都加上了2,变形不正确,故A错误;
选项B:是对分式的分子与分母同时平方,变形不正确,故B错误;
选项C:在分式的前面添加负号,则分子或分母之一应该整体变号,故C错误;
选项D:分式的分子与分母同时除以5,即可得到右边的式子,故D正确.
综上,只有选项D正确.
故选:D.
4.解:去分母得:2(x﹣3)=3(x﹣2),
解得:x=0,
经检验x=0是分式方程的根.
故选:B.
5.解:
解不等式①得:x≥3
解不等式②得:x<a
∵关于x的不等式组有解
∴a>3
解关于x的分式方程+a=2,得x=
∵有整数解
∴a=4或5或8
但a=8时,分式方程+a=2无解,故舍去
∴4+5=9
故选:B.
6.解:原方程化为整式方程得:2﹣x﹣m=2(x﹣2),
解得:x=2﹣,
因为关于x的方程+=2的解为正数,
所以2﹣>0,
解得:m<6,
因为x=2时原方程无解,
所以可得2﹣≠2,
解得:m≠0.
故选:D.
7.解:A、变化为,分式的值改变,不符合题意;
B、=,分式的值改变,不符合题意;
C、=,分式的值保持不变,符合题意;
D、变化为,分式的值改变,不符合题意.
故选:C.
8.解:因为a=2b≠0,
所以=====.
故选:B.
9.解:两边都乘以x(x﹣3),得:x(x+m)﹣x(x﹣3)=x﹣3,
整理,得:(m+2)x=﹣3,
解得,
①当m+2=0,即m=﹣2时整数方程无解,即分式方程无解,
②∵关于x的分式方程﹣1=无解,
∴或,
解得m=﹣3.
∴m的值是﹣2或﹣3.
故选:A.
10.解:∵分式的值为0,
∴x2﹣4=0,2x+4≠0,
解得,x=2,
故选:D.
11.解:+=+=,
由题意得,,
解得,,
则A?B=﹣3×3=﹣9,
故答案为:﹣9.
12.解:=,
∵m为整数,
∴m+1=±1,±3.
当m+1=1时,m=0,
当m+1=﹣1时,m=﹣2,
当m+1=3时,m=2,
当m+1=﹣3时,m=﹣4.
故答案为:0或2或﹣2或﹣4.
13.解:方程两边同乘(x﹣3),得2(x﹣3)+1﹣kx=﹣1,
∵分式方程无解,
∴2(x﹣3)+1﹣kx=﹣1的解为x=3,
则2(3﹣3)+1﹣3k=﹣1,
解得,k=,
2(x﹣3)+1﹣kx=﹣1
2x﹣6+1﹣kx=﹣1
(2﹣k)x=4
当k=2时,方程无解,
故答案为:或2.
14.解:∵=1,
∴b﹣a=ab,
则(a﹣1)(b+1)=ab﹣b+a﹣1=ab﹣(b﹣a)﹣1=﹣1,
故答案为:﹣1.
15.解:=,
把a+b=﹣3ab代入分式,得
====﹣.
故答案为:﹣.
16.解:∵=﹣2,,=﹣
∴+=﹣,+=,+=﹣
∴++=﹣
则==﹣4.
故答案为:﹣4.
17.解:由题意,得
M=÷=×=.
故答案为:.
18.解:(1﹣)?(1﹣m)=(﹣)?(1﹣m)=?(1﹣m)=2﹣m.
故答案为:2﹣m.
法二、原式=(1+)?(1﹣m)=1﹣m+1=2﹣m.
故答案为:2﹣m.
19.解:=3
方程两边同乘(x+1),得2x﹣m=3x+3
解得,x=﹣m﹣3,
由题意得,﹣m﹣3<0,﹣m﹣3≠﹣1,
解得,m>﹣3且m≠﹣2,
故答案为:m>﹣3且m≠﹣2.
20.解:∵﹣=2,
∴=2,
a﹣b=﹣2ab,
∴==5.
故答案为:5.
21.解:原式=[﹣]÷
=(﹣)?=?=,
当x=2时,
原式==3.
22.解:①分式方程变形得:+=1,
去分母得:3x+2=x﹣1,
解得:x=﹣,
检验:把x=﹣代入得:x﹣1=﹣≠0,
则x=﹣是分式方程的解;
②去分母得:(x+3)2=4(x﹣3)+(x+3)(x﹣3),
整理得:x2+6x+9=4x﹣12+x2﹣9,
移项合并得:2x=﹣30,
解得:x=﹣15,
检验:把x=﹣15代入得:(x+3)(x﹣3)=﹣12×(﹣18)=216≠0,
则x=﹣15是分式方程的解.
23.解:(1)把a=1,b=0代入分式方程=1中,得
﹣=1
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
(x﹣5)+x(2x+3)=(2x+3)(x﹣5)
x﹣5+2x2+3x=2x2﹣7x﹣15
x=﹣
检验:把x=﹣代入(2x+3)(x﹣5)≠0,所以原分式方程的解是x=﹣.
答:分式方程的解是x=﹣.
(2)把a=1代入分式方程=1得
﹣=1
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
(x﹣5)﹣(b﹣x)(2x+3)=(2x+3)(x﹣5)
x﹣5+2x2+3x﹣2bx﹣3b=2x2﹣7x﹣15
(11﹣2b)x=3b﹣10
①当11﹣2b=0时,即b=,方程无解;
②当11﹣2b≠0时,x=
x=时,分式方程无解,即=﹣,b不存在;
x=5时,分式方程无解,即=5,b=5.
综上所述,b=或b=5时,分式方程=1无解.
(3)把a=3b代入分式方程=1,得:
方程两边同时乘以(2x+3)(x﹣5),
3b(x﹣5)+(x﹣b)(2x+3)=(2x+3)(x﹣5)
整理得:(10+b)x=18b﹣15
∴x=
∵==18﹣,且b为正整数,x为整数
∴10+b必为195的因数,10+b≥11
∵195=3×5×13
∴195的因数有1、3、5、13、15、39、65、195
但1、3、5 小于11,不合题意,故10+b可以取13、15、39、65、195这五个数.
对应地,方程的解x为3、5、13、15、17
由于x=5为分式方程的增根,故应舍去.
对应地,b只可以取3、29、55、185
所以满足条件的b可取3、29、55、185这四个数.
24.解:(1)设甲车每趟能运2x吨秸秆,则乙车每趟能运2x吨秸秆,依题意得
﹣=20,
解得x=8,经检验,x=8是原方程的解,
∴2x=16,3x=24,
答:甲车每趟能运16吨秸秆,乙车每趟能运24吨秸秆;
(2)由甲单独运完所需费用为:×(80+50)=7800元;
由乙单独运完所需费用为:×(120+50)=6800元;
由甲乙两车合运完所需费用为:×(80+50+120+50)=7200元;
∵6800<7200<7800,
∴由乙单独运完费用较省.
25.解:(1)设乙队每天能完成绿化面积xm2,则甲队每天能完成绿化面积1.5xm2,
由题意得:﹣=2,
解得:x=50,
经检验,x=50是该方程的根,
1.5x=1.5×50=75(m2),
∴甲、乙两工程队每天各能完成的绿化面积分别是75m2、50m2;
(2)①设甲队施工a天,则乙队施工天刚好完成绿化任务,
由题意得:0.5a+0.3×=12.2,
解得:a=16,
∴==14(天),
∴甲队施工16天,乙队施工14天,既能刚好完成绿化任务,又能使总费用恰好为12.2万元;
②设甲队施工m(m≥10)天,则乙队施工天刚好完成绿化任务,
由题意得:≤22,
解得:m≥10,
总费用y=0.5m+0.3×=,
∵>0,
∴y的值随m值的增大而增大,
∵m是正整数,且两队施工的天数都是正整数,
∴m=12时,总费用y为最小值,
最小值是:=12(万元),
乙队施工==20(天),
∴甲队施工12天,乙队施工20天,既能刚好完成绿化任务,又使得总费用最少,最少总费用为12万元.
26.解:(1)设手机店购进的第一批手机是x部,
由题意得:,
解得:x=12,
经检验,x=12是原分式方程的解,
答:该手机店购进的第一批手机是12部;
(2)由题意得:12a﹣13200+2×12(1+25%)a﹣28800=8400,
解得:a=1200.

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