资源简介 第五课 交友的智慧 5.1让友谊之树常青 第二单元 友谊的天空 我从小就性格内向,胆小害羞。进入初中后,新校园,新同学,我不知道怎么能交到朋友。小学都是我被动交朋友,觉得主动找人交朋友有些不好意思。每当我看到其他同学三五成群,热热闹闹的,心里特别羡慕。我也十分渴望友谊,希望大家帮我支支招,我该怎样交到新朋友呢? 一、建立友谊 怎样建立友谊? 小丽进入初中后,在交友方面有些困惑。她把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助。仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮她吗? ◆见到同学,主动打招呼、问好。 ◆要敞开自己,跟别人分享自己的兴趣爱好,让大家了解你。 ◆主动跟别人聊天,交流大家共同关心的话题。 ◆热心主动关心和帮助同学,如给生病的同学倒水、打饭等等。 ◆主动邀约同学一起玩…… 一、建立友谊 怎样建立友谊? (1)建立友谊,需要开放自己。 人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥 孤单ing 孤单ing 我听了大家的意见,鼓起勇气主动和班级里有共同爱好的小玲打招呼,可是小玲性格开朗,她的朋友很多,我感觉她对我好像不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗? 一、建立友谊 怎样建立友谊? ◆既然有共同的爱好,可以找机会把自己的爱好和小玲一起分享,让她慢慢地关注到自己 。 ◆可以尝试多接触几次,再试试。 ◆即使对方对自己不冷不热,也不意味着自己不好。别气馁,只要真诚待人,就有机会找到朋友。 (2)建立友谊,需要持续的行动。 一、建立友谊 有助于建立友谊的方法 ◆面带微笑 ◆记住对方的名字 ◆真诚夸赞 ◆寻找共同之处 ◆做一个耐心的倾听者 ◆保持好奇心 二、呵护友谊 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 阅读P51探究与分享 ◆“我”该怎么做呢? ◆朋友之间需要保持距离吗? 距离就是尊重 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 说一说: 你和朋友之间发生过冲突矛盾吗? 你是如何处理的? 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 我有点喜欢隔壁班的那个女生,你不要告诉别人啊。 就你这个损色儿,人家怎么可能喜欢你呢? 我告诉你们一个秘密哦,小黑喜欢那谁,你们可别说是我说的。 然后地球人都知道了··· 如果你是小黑,小黄的说法和做法你能接受吗?你会怎么办? 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 (4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我的好朋友打了我一巴掌。 他们继续往前走,到了一条大河边,他们决定停下。被打耳光的掉进河里差点淹死,幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的好朋友救了我一命。 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 请同学们猜想一下,这个人会怎么说呢? 怎样呵护友谊?(方法) 二、呵护友谊 另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能磨灭它。” 看了这个故事,同学们有什么感想呢? 朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助。你会发现这世界上你有很多真心的朋友。 让友谊之树常青 建立友谊 呵护友谊 需要用心去关怀对方 需要开放自己 需要学会正确对待交友中受到的伤害 需要学会正确处理冲突 需要学会尊重对方 需要持续的行动 情境问答题 【2019中考】 镜头二:珍视友谊 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友好的朋友。美术课上,小明忘记带颜料,十分着急。小亮主动与他一起使用自己的颜料。有一天,小亮因生病没来上学。作为好朋友,小明可以这样做: ______________________________________(1分)。 放学后,主动为小亮补习落下的功课。 或放学后,给小亮打电话表示关心。 单选题 1.进入青春期后,小明感到有许多心里话无处诉说,总是希望其他同学先主动和自己交往,又担心自己和其他同学交往,会遭到拒绝,使自己处境尴尬。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小明 ①开放自己,就能获得知心朋友 ②如果封闭自己,会关闭友谊的大门 ③敞开心扉,主动表达,这样才不会错过彼此友谊 ④建立友谊,需要持续的行动 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 单选题 2.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们 A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊,用心呵护友谊 C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 D.切勿轻交甚至滥交朋友 B 单选题 3.生活中不能没有友谊,因为友谊是欢乐的源泉,所以我们要建立友谊,珍惜友谊。建立友谊需要 ①开放自己 ②相互利用 ③持续行动 ④真诚待人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ C 4.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会 ①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉,主动表达自我 ③理解尊重、关心支持 ④以诚相待,毫不保留 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 单选题 A 5.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会 ①共同分享,相互分担,彼此传递温暖 ②敞开心扉,主动表达自我 ③理解尊重、关心支持 ④以诚相待,毫不保留 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 单选题 A 6.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小华的外号,小华极度气愤。从此以后,小明和小华的关系日益紧张起来,小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是 A.小华不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D.两人都不对,朋友之间不能生气 单选题 C 7.下列同学的交往行为正确的是 A.小宇善于将心比心,能宽容他人的所有过错 B.小亮与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣 C.小江为活跃气氛,拿别人的生理缺陷当笑料 D.小玲与人交谈时,谦虚诚恳、保持专心 单选题 D 展开更多...... 收起↑ 资源预览