考点20 概述秦朝一统、西汉实现新的一统及唐朝贞观之治

资源下载
  1. 二一教育资源

考点20 概述秦朝一统、西汉实现新的一统及唐朝贞观之治

资源简介

(共78张PPT)
20.概述秦朝一统、西汉实现新的大一统及唐朝贞观之治等重要史实(b)
秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《秦王扫六合》
秦朝统一:
公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立秦朝,定都咸阳。
前221年
咸阳







秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据的分裂局面,为我国统一多民族国家的发展奠定了基础,符合历史发展的要求和人民的愿望。
一、秦始皇巩固统一的措施
秦始皇巩固中央集权的措施简表
政治
经济交通
文化
思想
军事
自称皇帝,皇帝总揽一切大权
设丞相、太尉、御史大夫
推行郡县制
统一货币
统一度量衡
修驰道,同车轨
统一文字
焚书坑儒
北伐匈奴修长城
南服越族开灵渠
在中央
在地方
我统一天下
德盖三皇
功过五帝
自称为朕
自称始皇帝,子孙是二世,三世…直至万世
①皇帝制度。
②中央集权制。
③地方郡县制。
1、巩固了秦朝的统治。
2、加强了对人民的控制。


丞相、太尉、
御史大夫
政治上
中央集权的官僚制度
封建君主专制制度在我国延续了2000多年。
1911年辛亥革命废除该制度
经济上
统一货币和度量衡
圆形方孔钱
度:尺寸的长短
量:斗的容积
衡:斤两的轻重
秦度


有利于经济的交流
交通上
大修驰道,排除路障,统一车轨
车辆畅行无阻,交通便利。
秦驰道
影响
“驰道于天下,东穷燕齐,南齐吴楚,江湖之上,滨海之观毕至,道广五十步,三丈而树…… ”
——《汉书 贾山传》
文化上
统一文字


小篆
隶书
有利于文化的交流。
影响
焚书坑儒
思想上
秦始皇这项举措有利于统一,值得肯定。
“焚书坑儒”是秦始皇的暴政,是导致秦朝灭亡的原因之一。
你认为该如何评价“焚书坑儒”呢?
1、巩固了秦朝专制主义中央集权。
2、钳制了思想,摧残了文化。
七嘴八舌
军事上
1、北击匈奴修长城
2、南统越族开灵渠
临洮
辽东
保护边疆,促进边疆发展
军事上
2、南统越族开灵渠
珠江
长江
开发岭南,促进南北经济文化交流。
秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
最高统治者称皇帝,实行独裁统治。
在全国推行郡县制。
统一文字、货币、度量衡。
修筑长城,开凿灵渠
秦始皇的政策措施中,有哪些对后世有深远影响?
……
延伸:
秦始皇统一中国有什么重要意义 从秦朝一统的历史过程,结合当前台湾问题,谈谈实现祖国统一的重要意义。
谈古论今
有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题你有什么看法
想一想 说一说
 我们评价一位历史人物,应该从全面来看问题,应该从他的大节上来权其轻重,特别要看他对于当时的人民有无贡献,对于我们整个民族的发展、文化的发展有无贡献 。
——郭沫若
名 家 名 言
秦是哪一年统一中国的?
公元前221年
中国最早的“皇帝”是谁?
嬴政
能再现当年秦朝军队统一六国的威风场面是什么?
秦兵马俑
秦朝时建造的防御工程是什么?
长城
一、选择题
1.中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是
A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 元朝
2.在秦巩固统一的措施中,有利于各地区间的经济文化
交流的措施是
A. 统一货币 B. 统一度量衡
C. 焚书坑儒 D. 统一文字
3、电影《英雄》中刺客无名对秦王说剑字有18种写法,式互不相同.秦王说统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法.下列有关说法正确的有
①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文
②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准文字
③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
A.①②③④  B.①③④  
C.①②④    D.②③④ 
4.秦统一全国以后,规定全国通行的货币是
5.右图反映出的信息是
①建立了中央集权的官僚制度
②沿用了三省六部制
③废除了地方分封制
④西汉进入盛世时期
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
毛泽东曾说:“百代都行秦政制”,这里的秦的“政制”主要是指
A.郡县制 B.中央集权制
C.分封制 D.封建等级制
(2006年茂名市)请你仔细看看右边的《货币统一图》,它反映的历史现象是
A.大禹建夏“家天下”
B.诸候争霸战火烧
C.商鞅变法促发展
D.一统江山是秦朝
阅读材料,回答问题。
及至始皇,……振长策而御宇内,……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,御匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马……
从材料中你能获得有关秦朝的哪些信息?
秦朝修筑长城,抵御匈奴,巩固边疆。
《复习导引》P26第26题
(2)①贡献:车同轨;修灵渠;形成以咸阳为中心四通八达的道路网。
作用:有利于经济、文化交流和发展;有利于维护国家的统一。
西汉实现新的大一统
国家统一 社会安定 民族团结 经济发展
大一统的内涵
汉武帝时,汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入了鼎盛时期。
汉武帝的主要活动及影响
措施 影响
政治上 颁布“推恩令” 大大削弱了诸侯王的封地和势力,加强了中央集权,巩固了国家统一。
加强监察制度,实行举荐人才 加强皇帝的权威
思想、
文化上 采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议 加强了皇权,统一了思想,有利于国家的稳定。儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想。这种状况一直延续了两千多年。
在全国大国推行儒学教育,在长安设立太学,在地方设官学
对外关系上 两次派张骞出使西域 与西域建立起友好关系,交往日趋频繁。同时为丝绸之路的开辟奠定了基础。
边疆治理上 派卫青、霍去病率兵反击匈奴 基本解除了边患,有利于北方经济的发展
汉武帝时期,西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。
什么是“推恩令”?
议一议:
由此可以看出,汉武帝颁布“推恩令”的主要目的是什么?
进一步削弱诸侯国割据势力,使诸侯国再也无力与中央政权对抗,巩固中央集权,加强政治上的统一。
小诸侯国
诸侯国
罢黜百家,独尊儒术
皇帝代表天统治人民-------君权神授
人民要服从皇帝,诸侯要听命于皇帝
在长安设太学,用儒家经书教育
在地方上设立官学
儒家思想
观点
举措
董仲舒
中国封建时代的正统思想
政治大一统的需要
原 因
西

西域都护府
公元前60年西汉政府设置西域都护府
——新疆地区正式归中央政权统治。
霍去病
卫青
汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,他在位期间,我国出现了大一统的鼎盛局面.下列各项措施与之有关的是
① 建立人才举荐制度
② 颁布推恩令
③ 兴办太学
④ 组织反击匈奴战争
⑤ 统一度量衡
A.②③⑤   B.①③④⑤   
C.①②④     D.①②③④
儒家思想成为中国古代社会的正统思想始于
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 明太祖
秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族的发展作出过巨大的贡献,但他们在处理以下某一方面问题时态度却截然相反,这个问题是
A.国家统一问题 B.外族入侵问题
C.中央集权问题 D.儒家思想问题 
焚书坑儒
秦始皇
汉武帝
罢黜百家,独尊儒术
秦始皇和汉武帝的共同政绩有
①促成了国家大一统的局面
②大力推行儒学的教育
③统一了文字
④大大开拓了王朝的疆土
A.①④ B.①②
C.③④ D.②③
封建统治者为加强统一采取了一些措施。下列属于加强思想统一的是 ①大兴文字狱 ②罢黜百家,独尊儒术
③颁布推恩令 ④“焚书坑儒”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
历史图解?
读《秦朝疆域》和《西汉疆域》两幅历史地图,结合所学知识,回答相关问题。
1)建立图一疆域的古代帝王是谁?请用一句话概括他最突出的历史功绩。
秦始皇;建立我国历史上第一个统一的中央集权大帝国。
2)图二与图一相比,版图最大的变化是什么?请你运用史实说明这一变化的原因。
天山南北(今新疆地区)归入西汉版图 公元前60年,西汉政府在西域设立“西域都护府”。
3)图中两个朝代的统治者在对待儒家思想的态度上有何不同?实质上又有何相同?
秦朝:焚书坑儒;西汉:罢黜百家,独尊儒术。 都是为了统一思想,维护其统治。
 隋朝末年,隋炀帝“驱天下以从欲,罄万物以自奉”,“徭役无时,干戈不咠戈 ”,人民流离失所,民不聊生,618年,李渊取而代之建立唐朝。不久次子李世民,经过政权的争夺,登基成为唐朝第二位皇帝,贞观初期, “茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条”。
---《贞观政要》
怎么办
(三)唐太宗的主要活动及其影响
唐太宗在位的贞观年间,调整了统治关系,实行了一些新政,使政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定 ,国力增强,被史家誉为“贞观之治”。
唐太宗 李世民
唐太宗的主要活动及影响
措施 影响
政治上 善于用人,虚心纳谏。如重用魏征 保证决策的正确性,提高行政效率,选拔了人才,加强了中央集权。
吸取隋亡教训,认为“水能载舟,亦能覆舟”
沿袭和完善了隋朝的三省六部制
继续完善隋朝的科举制度
经济上 重视农业生产,多次颁布减免租赋的诏令,减少力役,不误农时。 有利于经济的恢复和发展,促进社会安定,增强了国力。
民族关系上 对少数民族一视同仁 赢得了各少数民族的爱戴,促进了民族关系融洽
唐太宗在位的贞观年间,政治清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被誉为“贞观之治”。
魏征去世时,唐太宗曾痛心地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失,联常保此三镜,以防已过。今魏征殂,遂亡一镜矣。”
这番话反映了唐太宗怎样的治国风范
反映唐太宗善于以史为鉴,善于用人,虚心纳谏,勇于改过的治国风范。
这给你什么启示?
做人要谦虚,善于发现自己的缺点,虚心听取别人的教导。
皇 帝
中书省
门下省
尚书省
吏部
户部
工部
礼部
兵部
刑部
中书省负责替皇帝起草诏令
门下省负责对诏令的内容进行审核
尚书省下辖六部,负责政令的执行
完善三省六部制
作用:三省共同商议国家的政事,提高了行政效率。他们之间各有分工,既互相合作,又互相牵制,改善并加强了中央集权。
图1
图2
(1)A朝创立了图1所示的行政制度,B朝沿用并完善了图2所示的行政制度。
A朝是指 ,统治者是 ;B朝是指 ,统治者是 。
(2)图1、图2共同反映的是中国古代社会哪一政治制度?这一制度在当时有什么积极影响?
(3)从图1到图2制度的发展过程中,中央和地方官吏的产生方式有了怎样的变化?这一变化有什么积极作用?
秦朝
秦始皇
唐朝
唐太宗
中央集权制度;
影响:有利于加强中央集权,维护国家统一。
图1制度下,中央和地方的主要官员由皇帝任免,图2制度下官吏的选拔通过科举制度产生。
影响:是相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争计划,为社会发展提高了更多的人才。
1、什么是科举制度
2、科举制度的历史
完善科举制度
始创于隋朝 ,完善于唐朝
成熟与宋明,废于清朝
3、 隋朝之前选拔
人才的方式
世袭世禄制 察举制 九品中正制
(图) 新科进士鱼贯而出
以政府出面招考,考生自由报考为特点,以考试优劣作为取舍的主要依据,由吏部采取自下而上逐级淘汰的差额考试为主要筛选办法的人才选拔制度
夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失,朕常保此三镜,以防已过。今魏征殂,遂亡一镜矣。 
君臣关系
帝国新政“新”在哪里
唐太宗将君臣关系处理得当,
善于用人虚心纳谏。
“水能载舟,亦能覆舟。”
这句话有什么隐含的意思?
他把君主和人民分别比作舟和水,
表明对君民关系有深刻的认识。
君民关系
以前 贵中华,贱夷狄
唐朝 一视同仁
现代 民族平等,民族团结
各民族共同繁荣
民族关系
阅读材料,回答问题。
 材料一:“民为贵,社稷次之,君为轻。”
材料二:唐太宗把君主和人民比作舟和水,“水能载舟,亦能覆舟”.
他采取了一系列措施减轻农民负担,国家出现了中国历史上少有的太平盛世.
请回答:
1)材料一中的这句话是谁提出来的?
2)唐太宗对君民关系有深刻的认识,为此他采取了哪些措施?
3)唐太宗处理君民关系的措施给我们党以什么启示?
孟 子
重视农业生产,多次减免租赋,减少力役,不误农时。
我们党要坚持以人为本,执政为民,重视民生,真正为人民服务。
西汉前期和唐朝前期出现我国封建社会
的盛世局面。试分析其产生的共同原因:
1、国家统一,社会安定。
2、统治者调整政策,采取治理国家的有效方法。
3、统治者重视农业生产,减轻农民负担。
4、提倡节约。
以史为鉴
你认为秦始皇、汉武帝和唐太宗的治国策略有何相同之处?对我们今天治理国家有什么借鉴作用?
1、都是中国古代有作为的皇帝、杰出的政治家,都对中国历史作出过重大贡献。
2、都在政治、文化、边疆治理上采取了一系列措施,加强中央集权,有利于多民族国家的统一和发展。
秦始皇、汉武帝、唐太宗政绩的共同点
1、要以人为本,爱惜民力,采取有利于人民的政策、措施;
2、要以经济建设为中心,大力发展生产力;
3、加强民族团结,实现社会稳定,国家统一;
4、勤俭节约,廉洁奉公。
对我们今天治理国家有什么借鉴作用
选择题
(2009·宁波)唐太宗曾得意地说:“天下英雄都在我的掌握中了。”主要是实施了 A. 郡县制 B. 科举制
C. 三省六部制 D. 行省制
下列属于秦始皇、汉武帝和唐太宗统治时期相同的做法是
A. 都在北方大修长城 B. 都采用科举制度
C. 都加强了中央集权 D. 都重视儒家思想

与唐太宗的“水能载舟,亦能覆舟”的治国思想较接近的思想是 A.“兼爱”“非攻” B.“民贵”“君轻”
C.“克己复礼” D.“无为而治”
历史上许多制度的创新,都对社会发展产生过深远的影响。回答以下题。
唐朝选拔人才所采取的措施是 A. 实行三省六部制 B. 完善科举制
C. 采取租庸调制 D. 建立郡县制
唐太宗在位时期出现了“贞观之治”的局面,其主要活动有 ①颁布推恩令 ②颁布减赋诏令
③完善科举制度 ④贵中华, 贱夷狄
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
史海拾贝
材料一:在我国农耕文明史上,集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的发展推动了古代生产力的发展。
(1)请列举两种我国唐朝时期的农业生产工具,并说明它们的用途。
筒车,灌溉工具;曲辕犁,耕作工具。
材料二:唐太宗在位时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社会安定,国力增强,被誉为“贞观之治”。
(2)请从唐太宗实施的农业政策角度分析出现这一局面的原因。
重视农业生产,多次颁布减免租赋的诏令,减少力役,不误农时
(3)唐太宗的这一政策与战国时期哪一思想家的主张相似,请简要说明。
孟子,主张实行“仁政”,要求统治者减轻对人民的剥削轻徭薄赋。
历史诊所:某校历史与社会兴趣小组的同学在看到毛泽东《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚 … …”的词句时,展开了讨论。
1)他们的讨论(如下)中有8处错误,请指出并改正
小芳说:秦始皇于公元221年统一六国,建立起中央集权大帝国。
小红说:我知道秦始皇为了巩固政权,采取了一系列措施,如为防御北方游牧民族蒙古的侵略,修建长城,采纳董仲舒的建议,进行“焚书坑儒”,派张骞两次出使西域。
小叶说:汉武帝在位时,采纳晁错提出的“罢黜百家,独尊儒术” 的建议,在全国大力推行儒学教育.
小张说:唐宗宋祖嘛,就是唐太宗和宋高祖。
小毛说:唐太宗这个人,胆子比较大,进行了帝国新政,以善于用人和虚心纳柬著称,重用姚崇,并创立了“三省六部制”。

展开更多......

收起↑

资源预览