资源简介

(共12张PPT)
大家好大家好
同舟共济同舟共济
游戏规则：
1.报纸代表汪洋大海中的一条小船，每组所有成员听到铃铛声后站到船上，不能让任何一个人的脚留在船外的地面。
2.当所有人都站在上面时请举手示意你们成功了。
心灵约定心灵约定
积极参与
真实表达
真诚保密
认真倾听
真诚保密
相互尊重
知心姐姐：
我现在很烦恼，我们班的刘军经常欺负我，还给我起绰号，叫我“大喇叭”，我很生气，又不能跟他争，怕他打我。我很害怕，该怎么办？
班
小东
小东的来信
欺负现象小调查分享
你在学校里被别人欺负过吗？
A．有（32）
B．没有（4）
别人怎么欺负你的
A．语言辱骂
20
B．肢体碰撞
14
C．抢夺东西
6
D.排斥我
11
E．其他
1
心理小剧场心理小剧场
小东很喜欢唱歌，但常常会跑调。刘军经常嘲笑小东，说他唱歌是鬼哭狼嚎，还给他起了个外号叫“大喇叭”，一天音乐课下课，他们又开始嘲笑小东了。
欺负事件和欺负者、被欺负者、旁观者有关吗？关系程度是多少呢？
小组讨论小组讨论
0分表示一点也没有关系，10分表示完全是他的关系，分别可以打几分？理由是什么？
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
应对欺负有办法
?
怎么说
怎么做
欺凌者
?
?
被欺凌者
?
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旁观者
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拒绝欺负我有办法
情境1：
小明和小红是同桌，小明常常把小红的课桌踢开，小红拉回来，小明又踢开。今天课间休息时，这一幕又在教室里上演了。
情境2：
小明不小心把小刚的文具盒撞掉了，小刚生气地站起来，揪住小明的衣服要打他。正好被小红他们看见了。
拒绝校园欺负，我能行拒绝校园欺负，我能行
校园欺负可以防，方法掌握要适当。
对人不满说出来，换位思考有商量。
遇到欺负不沉默，可向师长来求助。
欺负之风不助长，相互团结勇说不。
和谐校园大家创，快乐生活你我他。
防“欺负”儿歌防“欺负”儿歌

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