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19世纪70年代开始
各抒
己见
1831年，法拉第经历了近10年的艰辛探索后，终于完成了磁铁产生电的实验。当时，很多人对他的研究不理解，一位妇女讥笑他：“您的发明有什么用呢？”法拉第回答：“夫人，新生的婴儿
又有什么用呢？”根据法拉第的研究成果，1866年，德国工程师西门子终于发明出了可实际使用的发电机。
科学理论常常可以转化为技术原理，从而启发新的技术发明。科学理论促进技术发展，技术发明又为科学的发展提供有力的支撑。
法拉第实验
法拉第
电力的开发与应用
内燃机和新交通工具的创新应用
远距离迅速传递信息技术的发明
最突出
突出特点
这些是工业革命的主要发明，这些发明以什么作为动力？
蒸汽
损耗大、
应用范围小
污染大、
使用不方便
此动力有何不足之处
1870年，比利时人格拉姆发明了电动机，与蒸汽机相比，它的优点是什么？
电动机功效高、污染小、应用范围大、使用便利，在工业生产中逐步推广开来。
爱迪生发明的电灯
19世纪巴黎的电力铁路
最早的电影放映机
电气时代!
爱迪生的主要发明
投票计数器
普用印刷机
改良打字机
第一所中央发电厂
白炽灯
世界第一座电影“摄影棚”活动电影机
大型碎石机
留声机
传真电报
有声电影机
鱼雷机械装置
喷火器
水底潜望镜等。
1900年的巴黎，人们惊讶于电的宫殿所展示的耀眼的光芒
电能的优点
传递速度快，传输损失小，能远距离输送，并能按用户需要科学分配能量。
电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方，便于集中生产、集中管理、电能无污染。
人类进入电气时代!
2003年8月14日下午，包括纽约、底特律、新泽西等地在内的几乎整个美国东部地区和加拿大东南部遭遇了一场罕见的大断电。通讯、交通一片混乱，曼哈顿街道上的红灯全部熄灭，道路上拥堵着装满乘客的汽车和奔跑着追逐汽车的人们。
“电力的广泛应用有什么影响？”
电机、电灯等发明，照亮了人类实现电气化的道路。电力工业的发展，促进了蒸汽机和内燃机的改进。
电力的开发与应用
内燃机和新交通工具的创新应用
最突出
突出特点
内燃机和新的交通工具的创制应用
马车
蒸汽火车
铁轨火车
汽车
飞机
19世纪80年代 卡尔·本茨 轻内燃发动机 德国
19世纪末 鲁道夫·狄塞尔 柴油内燃发动机 德国
1885年 卡尔·本茨 三轮发动机 德国
19世纪90年代 亨利福特 四轮汽车 美国　
1903年 莱特兄弟 飞机 美国
卡尔.本茨设计的三轮机动车
福特制造的四轮汽车
1897年生产的本茨汽车
美国福特公司的工人在进行汽车装配
莱特兄弟
电力的开发与应用
远距离迅速传递信息技术的发明
最突出
突出特点
内燃机和新交通工具的创新应用
远距离迅速传递信息技术的发明
贝 尔 试 通 电 话
早 期 的 电 报 传 讯 工 作
新的信息传递工具有哪些？这些新技术的发明为信息时代的到来起到了什么作用？
电讯 发明的影响
为迅速传递信
息提供了方便
世 界各地的
经 济、政 治、
文化的
联 系
进一步加 强
1844年 摩尔斯 有线电报 美国 为控电讯事业打下基础
1876年 贝尔 有线电话 信息传递更为方便迅速
赫兹 电磁波 德国
1899年 马尼可 无线电报通讯设备 意大利
思考:同工业革命的早期阶段相比，“工业革命的新阶段有什么特点？”
首先，具有坚实的科学理论基础。
其次，工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。
第三，以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。伴随电气化的实现，美国、德国等国家的工业发展势头后来居上。
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对比图6-18和6-19，说说工厂发生了什么变化？
工厂规模很小，数量也比较少；
工业革命后期工厂林立，厂房宽敞明亮，生产规模大、生产效率高，工厂前聚集着上下班的工人。
比较图6-20和日本缫丝厂给女工制定的劳动纪律，谈谈两者的劳动环境有什么不同？
图6-20反映的是手工工场时代苏格兰高地妇女织布的情景，她们在户外工作，可以边聊天边织布，工作环境很轻松；而日本缫丝厂管理非常严格，对女工每天起床、早餐、午餐、下班的时间，甚至吃饭、休息的时间都有严格的规定，并且在工厂内不能闲谈唱歌，不能离开工作岗位，不能干工作以外的事情。
兰开夏（英国工业城市）最初一批工厂全用
童工。1788年，英国142个纱厂使用童工2.5万人，
女工3.1万人，男工只有2.6万人。童工在低矮、门
窗紧闭、飞花时时飘进肺里的厂房，常常工作14～
18小时，仅有40分钟吃饭时间，还得用20分钟擦机
器。手指轧断，四肢被辗碎，事故层出不穷。
一工人回忆：“我的父亲每星期仅赚10先令6便士，
而我母亲的小学校也只添补2、3个先令。收入十分不
足，而4磅（相当于1.8千克）重的面包要卖到1先令
10便士。”
不列颠工业像吸血鬼一样，只有靠吸吮人血——
并且儿童的血——才能生存。
——马克思
美国发展了大规模生产的两种主要方法。 一种是标准化的生产方法，即制造标准的，可互换的零件，然后以最少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位。发明家伊莱·惠特尼；
第二种方法是流水线生产方法，1913年由美国“汽车大王”亨利·福特首创，设计出装配线，即在实行生产自动化和产品标准化的基础上，利用高速传送装置，把生产过程，组成流水作业线。
随着工业革命的深入发展，很多新的生产方法被创造出来，工厂的管理制度也逐步完善。
摩登时代
流水线生产方法通过连续不停地运转，强制工人快速操作，大大提高了劳动生产率，迅速增加产品的数量，实行这种制度简化了操作方法，降低了对劳动者的技术要求，可降低生产成本，但劳动强度增加，对工人的身心健康非常有害。因此学生的两种看法都有片面性，要一分为二地看待流水线。
手工工场与机器大工厂有什么不同吗？
手工工场 机器大工厂
生产规模 比较小 比较大
生产技术 以手工劳动为主 采用大机器生产，劳动效率大大提高
生产方法 有简单的分工合作 逐步创造了标准化和流水线生产方式
管理制度 比较自由，受农时影响大 有严格的劳动纪律，远离农村，集中生活
自我测评 工业革命的早期阶段 工业革命的新阶段
主要技术发明成果和发明人 珍妮纺纱机、水力纺纱机、蒸汽机（瓦特）、蒸汽机车（史蒂芬孙）…… 电动机（格拉姆）电灯（爱迪生）、汽车（福特）、飞机（莱特兄弟）电话（贝尔）……
工业发展领先国家 英国 美国、德国
主要工业门类 纺织业、机械制造业、冶金业、采矿业、建筑业、交通运输业 电力工业、钢铁工业、化学工业、石油工业、汽车工业

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