资源简介 第九单元 溶液复习课导学案学习目的:(1)对本单元各知识点进行梳理,形成知识体系。(2)加深对溶液、饱和溶液、溶解度、溶质的质量分数等概念的理解和掌握。知识清单:(完成学案中的填空15分钟后提问)溶液概念: 分散到 里,形成 就是溶液。特征: 性; 性。溶质 概念: 叫做溶质。组成 状态: 态、 态、 态。溶剂 概念: 叫做溶剂。水是常用的溶剂,但 等也可以做溶剂。溶解过程:吸热过程:溶质的分子(或离子) 的过程。1、溶解过程 放热过程:溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子)的过程。2、溶解过程中温度的变化当吸收热量< 放出热量时,溶液温度升高。例如: 等。当吸收热量> 放出热量时,溶液温度降低。例如: 等。当吸收热量= 放出热量时,溶液温度 。例如: 等。三、乳浊液1、概念: 叫做乳浊液。2、乳化功能:能使油脂分散成 ,而不聚集成 。四、饱和溶液和不饱和溶液1、饱和溶液:在 ,向一定量的 里加入某种 ,当 时,所得的溶液叫做 ;还能 ,叫做不饱和溶液。3、相互转化:不饱和溶液 饱和溶液五、溶解度1、固体的溶解度(1)概念: ,某固体物质在 里 所溶解的 ,叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。(2)溶解度曲线概念:表示物质的 随 的曲线。曲线上的点:表示物质在该点所示温度下的 。点 两曲线的交点:表示两物质在该点所示温度下的 相同。线:表示同一种物质在不同 下的 或表示 随 而变化的情况。2、气体的溶解度:是指这种气体在压强为 和一定 时,溶解在 水里达到 时的气体体积。六、溶液中溶质的质量分数1、含义:溶液中溶质的质量分数是 之比。2、公式;溶质的质量分数= ╳100%3、溶液的配制:步骤_____ _仪器____ __检测习题例题: 右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:1、M点表示的意义是____________________________________。2、当温度为t1℃时,三种物质的溶解度由小到大依次为______ __,3、当温度为t3℃时,溶解度最大的是_______。4、如果分别把A、B、C放入100g 水中配成t3℃时的饱和溶液,再冷却到t1℃,析出晶体最多的是______,没有晶体析出的是____。5、若要把混在A中的少量C除去,应采用____________法;若使C从饱和溶液中结晶出来,最好采用______________法。〔中考链接〕1.将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是( )A.白糖 B.面粉 C.味精 D.食盐2.下列溶液中,溶质是液体的为 ( )A、医用葡萄糖溶液 B.20%的氢氧化钠溶液 C、75%的消毒酒精 D.0.9%的生理盐水3.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是( )A.食盐 B.食用油 C.蔗糖 D.味精4. 将20℃时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用( )A.升高温度 B.加入溶剂 C.加入溶质 D.倒掉一半溶液5. 能证明某溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是( )A. 温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小B. 取少量该溶液,降温到10℃时,有晶体析出C. 取少量该溶液,升温后无晶体析出 D. 温度不变时,向该溶液中加入少量晶体,晶体不再溶解6.下列对“20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g”的解释正确的是( )20℃时,31.6 g硝酸钾溶解在水中B、20℃时,100 g溶液中含31.6 g硝酸钾C. 31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态 D. 20℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态7.将某温度下的KNO3饱和溶液转化为不饱和溶液,下列方法可行的是( )A.加入KNO3晶体 B.加水 C.降温 D.恒温蒸发水分8. 已知20℃时,氯化钠的溶解度为36g。在此温度下,20g水中最多溶解氯化钠的质量为( )A.36g B.3.6g C.7.2g D.10g( )、( )、( )( )、( )溶解度曲线意义溶质质量溶液质量N溶解度/g0 t1 t2 t3AMBC 展开更多...... 收起↑ 资源预览