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(共21张PPT)
人际关系中“让”的艺术
“孔融让梨”的故事：
在孔融四岁那年，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃。在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。他先拿个最大的梨给客人；然后再挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回答：“我年纪最小，当然应该吃最小的。”客人听了孔融的回答直夸奖他。爸爸也满意地点了点头。
后来，爸爸的学生便把孔融分梨、让梨的故事写成了文章。于是大家就把它传诵开了，从古代一直讲到现在。
这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
那么礼“让”，我们该如何“让”呢？
让之一、敬老孝道
1）、当我们看到拄着拐杖的老人要过马路的时候，我们是不是应该伸出双手去帮扶呢？
帮扶是一种美德。
2）小时候，妈妈给你吃鱼肉，而自己吃鱼头，那是因为妈妈让你而“爱”吃鱼头。
长大了，不要忘记了，那个爱吃鱼头的妈妈老了……
图片寓意：不因年龄的增长而不懂礼“让”，不让孝道大打折扣，要知恩感恩。
兄弟争孝
孝敬父母是每个子女应尽的责任和义务。孝敬父母，兄弟相争又如何。
父母含辛茹苦的养育我们，努力地让我们健康快乐的生活。
即使家财万贯，不如子女学富五车；
即使家里一贫如洗，也要子女才高八斗；
即使辛苦，也要继续。
孝，不是挂在嘴边，而是靠行动。帮父母洗脚，那是感恩！
孝之句：
树欲静而风不止，子欲养而亲不在。
百善孝为先。
让我们一起礼“让”孝道，从现在开始，从心开始。
让之二：尊师重教
1）尊师篇
尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华名族的传统美德。
名人名言
每次都是老师起早贪黑地为我们能取得好成绩而忙碌；
每次都是老师含辛茹苦地为我们能有出息而忙里忙外；
每次都是老师，为我们取得好成绩，开始变得有出息而喜笑颜开。
尊敬老师，那是对他们付出的肯定，也是对自己的肯定。
与自己朝夕相处的同学，我们该怎样做才是礼“让”呢？
是这样相处？
拳拳相向！
还是这样？
友好相处
为了我们更好的学习和生活，我们应该与同学友好相处。
不打架，不骂人，不偷他人东西，做个明礼、诚信的好孩子。
为了明天更好的相见，我们要友好相处，勤奋好学，珍惜美好的同学时光！
让之三：谦恭礼让
社会篇
社会是复杂的社会，人与人之间的关系像一张网，因为你的礼“让”，总会收到别人的谦让，总会收到意想不到的道德收获。
谢谢大家！

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