资源简介

蚂蚁
勤劳的小蚂蚁
义务教育教科书
一年级（上册）第十课
请你仔细观察蚂蚁的外形特征
头
腹
触角
三对足
胸
利用组内基本形拼摆出几种不同姿态的蚂蚁
（比一比哪组摆得又快又好）
利用组内基本形拼摆出几种不同姿态的蚂蚁
（比一比哪组摆得又快又好）
比一比：哪幅画面安排的更好？
画面饱满，有聚有散！
作业内容：
请表现1-3只不同动态的小蚂蚁，完成一幅带有故事情节的有情趣的作品。
作业要求：
1．能够表现蚂蚁的基本结构特征
2．大胆画出关于小蚂蚁动态
3．能添加简单的环境背景
小小故事会
我们要学习蚂蚁精神，团结互助克服困难！

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