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(共12张PPT)
思考：
○ 为什么孔子如此生气？他的话让你想到那个成语？
○ 孔子认为理想的社会应该是怎样的？他所处时代有何特征
礼乐文明的确立
（西周）
礼崩乐坏
（东周）
复习目标：
1、了解周朝礼乐文明的建立，春秋五霸与战国七雄，秦一统天下，商鞅变法。
2、培养梳理知识和整合知识的能力。
3、了解中华文化的博大精深，学会以历史的、辩证的眼光看待历史现象与历史人物。
一、借助目标，设问质疑
礼乐文明的确立
（西周）
礼崩乐坏
（东周）
春秋战国 （分裂）
变革与争霸
二、梳理知识，理清脉络——制度变更
封邦建国
◆ 《诗经》中的一首诗唱道：“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”
● 这反映了西周的什么制度？
● 周朝分封制的基础是什么？
● 周朝贵族的身份地位由什么制度来规范？
周朝时的分封制
宗法制
礼乐制度
维护秩序、巩固统治
礼乐文明的确立
三、细化知识，把握重点
一、分封制
如何分封呢？
周王
诸侯（亲属、功臣）
思考：受封者有哪些权利和义务 ？
土地、人口等
朝贡、守卫等
分封制起到了怎样的作用 ？
小国
礼尚往来、礼贤下士、尊老爱幼、这样一些优秀的文化传统，并不随着朝代的更替而有所变更，殃殃中华之所以被誉为“礼义之邦”，就是因为这些良风美俗使炎黄子孙展现着高尚文雅、彬彬有礼的风采。所以当今社会要大力发扬古代的礼乐文明 。
礼乐制度是为了维护古代等级制度，体现社会的不平等，当今是民主的社会，所以不能发扬古代的礼乐文明 。
你认为古代的礼乐文明对现代社会发展有什么利弊？
请列举春秋战国时期的变革、争霸的历史事件
变 革
生产力的发展
管仲改革
李悝变法吴起变法
争 霸
春秋五霸
战国七雄
（ 始霸）
（秦最强）
你能把下面图表的空白部分完成吗？
商鞅变法
齐
推动
目的
孔子认为这个时代礼崩乐坏，你认为这是历史的倒退吗？
百家争鸣
材料一：管仲辅佐齐桓公称霸中原一百多年后，孔子赞叹齐国的霸业说：“管仲相桓公，霸诸侯。一匡天下。——选自《论语.宪问》
材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目自大，不思改革进取。
材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世瞩目的成就。
结合以上三则材料,谈谈你的看法？
1、下列各项制度属于西周时期的是 （ ）
①禅让制 ②分封制 ③宗法制 ④礼乐制
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
2、齐桓公成为霸主的标志是 （ ）
A、葵丘会盟 B、安抚诸侯 C、扩充疆界D、国富兵强
3、为了在战争中取胜，各诸侯国竞相网络人才，弃旧图新，形成改革的风潮，下面配对正确的是 （ ）
A、齐国—商鞅 B、秦国—吴起 C、魏国—李悝 D、楚国—管仲
4、“富贵不能淫，贫贱不能移”的道德准则，有可能在下面哪本书中找到？ （ ）
A、《论语》B《孟子》C、《道德经》D、《韩非子》
D
A
C
B
四、形成方法，运用知识
5、公元前770年，周平王把都城向东迁到今河南洛阳，历史上称为（ ）
A.东周 B.西周 C.春秋 D.战国
6、春秋战国时期，（ ）和牛耕技术的使用，促进了生产发展，也推动了社会其他方面的变化。
A.石器农具 B.青铜农具 C.铁制农具 D.铜制农具
7、《史记*商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（ ）
A.允许工商业者人仕为官 B.规定按军功授爵赐田
C.承认土地归私人所有 D.准许土地自由买卖
8、 历史上所说的“战国七雄”是指（ ）
A.晋 楚 燕 齐 赵 魏 韩 B.秦 楚 燕 宋 赵 魏 韩
C.秦 楚 燕 齐 赵 魏 韩 D 秦 周 燕 齐 赵 魏 韩
9、春秋战国作为历史时期的专用名词，都是缘于（ ）
A.时代特征 B.史书名称 C.孔子言论 D.皇帝规定
A
C
B
C
B
选择题解答四步骤：
1、认真审题，弄清题目的意思和要求。
2、判断题肢观点是否正确。
3、对比题肢和题干是否存在联系。
4、选择符合题意的正确答案。
材料题：
为了取信于民，在颁布新法前，商鞅在都城南门立了一根3丈长的木杆，宣布：谁能够把木杆搬到北门赏十金。民众觉得此事容易，不相信真的发赏，没有人尝试。商鞅又把赏格提到五十金。有一个人抱着试试看的心理，把木杆搬到了北门，商鞅如数发赏。从此，人们相信商鞅说话算数。新法颁布后，大家也相信它必定能实行。
（1）商鞅是在什么时间、在哪国实行变法？
（2）请列举商鞅变法的主要内容.
（3）你怎样评价商鞅变法？
解题指南：
1、仔细审题，明确题意；
2、回归教材，落实内容；
3、理清思路，组织答案。

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