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专题五　文化多样性与文化创新
微专题一　文化多样性与文化传播
1.文化发展与文化多样性:
(1)文化发展:
①影响因素:社会制度的更替、科学技术、思想运动、教育等。
②实质:文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。
(2)文化多样性:
①主要表现:民族节日和文化遗产。
②依据:
a.文化既是民族的,又是世界的。
b.地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
c.意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。
③如何尊重:
a.态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
b.原则:遵循各民族文化一律平等的原则。
2.文化传播:
①途径(怎样传播):商业贸易、人口迁徙、教育等,此外还有留学、聚会、旅游等。
②主要手段(靠什么传播):大众传媒。
③任务:既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。
④文化交流的意义:
a.外域优秀文化传入中国,有利于促进中华文化的发展与进步。
b.中华文化走向世界有利于促进中华文化的传播、世界文化的发展与繁荣,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化软实力,增强我国的综合国力,有利于加强同世界各国人民的交流,发展同世界各国人民的友好合作关系,促进世界的和平与发展。
(1)不能认为经济全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性,各民族文化依然保持自己的特色。
(2)不能认为尊重文化多样性就只是尊重其他民族的文化,它是认同本民族文化和尊重其他民族文化的统一,而且首要的就是尊重本民族文化。
(3)尊重文化多样性要求文化在交流中相互借鉴,不是消除文化差异或实现文化趋同,而是尊重差异。
(4)文化交流不是文化输出。对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。而文化输出则是为了输出意识形态和发展模式,进行文化渗透和侵略。
(5)文化交流的方向是双向的,作用也具有两重性。文化交流对民族文化既有利也有弊。不能认为文化无国界,可以任意交流和借鉴。
1.曲解文化多样性与社会实践的关系
剖析:文化多样性是在社会实践基础上发生的,也会反作用于社会实践。
(1)(2020·全国Ⅰ卷·T20)文化的多样性来自于社会生产生活的丰富
性。 (√)
(2)(2020·全国Ⅲ卷·T20)中法开展文化遗产修复和保护合作旨在丰富世界文化的多样性。 (×)
2.混淆文化传播交流的途径、手段
剖析:
主要途径 商业贸易、人口迁徙、教育
传播手段 传媒,包括:口语、文字、印刷、电子和网络等发展形态
主要手段:大众传媒,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
(1)(2020·江苏高考·T21)商业贸易是扇子文化传播的主渠道。 (×)
(2)(2020·江苏高考·T21)文化传播推动扇子艺术价值的共享。 (√)
1.(2020·山东等级考·T10·文化多样性)茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界·共品共享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明 (　　)
①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现
②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力
③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段
④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
素养提示:
政治认同:认同本民族文化,增强文化自信。
科学精神:能够正确认识文化多样性。
学科能力:解释与论证
【解析】选D。本题主要考查文化多样性的相关知识。解答本题的题眼是“让人们从一‘叶’间感受各国不同韵味的茶文化”。民族节日是民族文化的集中展示,①错误;文化多样性是人类文明进步的重要动力,不是根本动力,②错误;互联网是大众传媒之一,大众传媒是文化传播的主要手段,能突破时空的局限,实现文化的传播共享,故③正确;文化具有多样性,通过“国际茶日”,能感受到各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩,故④正确。
【补偿训练】
　　(2019·全国卷Ⅱ·T19·文化遗产、文化多样性)2019年3月23日,在两国领导人共同见证下,中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物,有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是 (　　)
①保护文化遗产需要世界各国共同努力
②尊重文化多样性就要尊重各民族文化
③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力
④保持文化多样性是促进不同文化相互融合的重要途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
素养提示:
政治认同:认同中国保护文化遗产所作的努力。
公共参与:保护文化遗产。
学科能力:调动和运用知识
【解析】选A。文物是承载民族记忆的宝贵遗产。意大利将中国流失文物进行返还,说明保护文化遗产需要世界各国共同努力,也是意大利尊重我国民族文化、尊重文化多样性的体现,①②正确;文化传承发展的根本动力是社会实践,③错误;文化的交流、借鉴和融合是促进不同文化相互融合的重要途径,文化多样性是文化创新的重要基础,④错误。
2.(2020·全国Ⅰ卷·T20·文化多样性)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是 (　　)
①文化的多样性来自社会生产生活的丰富性
②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度
③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现
④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
素养提示:
政治认同:认同我国文化交流理论和政策。
科学精神:客观看待亚洲文化多样性。
学科能力:获取和解读信息、调动和运用知识
【解析】选B。本题主要考查文化多样性的知识。解答本题的关键是把握材料“亚洲人民创造了辉煌的文化成果”“记录了亚洲人民对美好生活的追求”。名篇经典、重大发明记录了亚洲人民对美好生活的追求,来自社会生产生活的丰富性,①符合题意;在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果,丰富多彩的优秀文化集中体现人民群众的创造力,③符合题意。人的发展水平是衡量文化先进程度的尺度,历史积淀的厚度不是衡量文化先进程度的尺度,②错误;文化不能规定文明发展的进程和趋势,④错误。
(大众传媒、影响文化发展的因素)国家博物馆、秦始皇兵马俑博物馆、南京博物院……没有人潮拥挤,没有饥渴交加,也没有景点间换乘的苦恼,网络技术、虚拟现实技术的运用,专业知识的介绍,馆藏的文物越来越贴近生活。这表
明 (　　)
①精神活动离不开物质活动
②大众传媒具有文化传递的功能
③科技是文化传播的重要支撑
④优秀文化能够增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选C。材料没有体现物质活动和优秀文化增强人的精神力量,故①④不选,排除。②③正确且符合题意。
如果有题肢“科技赋予了馆藏文物历史内涵”,能不能选?
提示:不能选。因为馆藏文物承载的历史内涵是确定的,该说法夸大了科技的作用。
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　　2019年8月19日,①习近平总书记在甘肃敦煌考察文物保护和研究、弘扬优秀历史文化情况。 　　中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,蕴含着中国人思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。②对历史文化要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
　　 我们要按照总书记要求,③珍惜祖先留给我们的敦煌文化遗产,坚持保护优先的理念,运用先进科学技术提高保护水平,将这一世界文化遗产代代相传。 政治认同:认同我国优秀传统文化,坚定文化自信
科学精神:传统文化特征和作用、对待传统文化态度、继承与发展的关系、文化创新
公共参与:树立文物保护意识,积极保护历史文化
1.近年来,敦煌研究院在保护历史文化遗产中坚持六字方针:保护、研究、弘扬。保护是基础,研究是核心,最后传承弘扬是我们的目的。如何让传统的敦煌文化与现代科技或者现代流行文化结合起来,还需要-个比较好的契合点。要让传统敦煌文化与现代科技相结合,正确的做法是 (　　)
①用现代科技推动敦煌文化的传播
②用现代科技丰富敦煌文化的内涵
③用现代科技创造崭新的敦煌文化
④用现代科技储存和保护敦煌文化
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【解析】选C。①观点正确且符合题意,运用现代科技促进敦煌文化的传播,从而实现让传统敦煌文化与现代科技相结合,入选。④观点正确且符合题意,保护敦煌文化,可以运用现代科技加以储存和继承,入选。②观点表述错误,现代科技仅仅是促进传统文化的传播与继承,并没有丰富其内涵,排除。③观点表述错误,现代科技仅仅是促进传统文化的传播与继承,并没有创新传统文化,排除。
2.阅读材料,完成下列要求。
　　“改革先锋”称号获得者樊锦诗是敦煌研究院名誉院长。她视敦煌石窟的安危如生命,扎根大漠,潜心石窟考古研究,完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代。改革开放以来,她坚持改革创新,带领团队致力于世界文化遗产保护传承,积极开展文物国际交流合作,引进先进保护理念和保护技术,构建“数字敦煌”,开创了敦煌莫高窟开放管理新模式,有效地缓解了文物保护与旅游开发的矛盾。在全国率先开展文物保护专项法规和保护规划建设,探索形成石窟科学保护的理论与方法,为世界文化遗产敦煌莫高窟文物和大遗址保护、传承与利用作出突出贡献,被誉为“敦煌的女儿”。
结合材料并运用文化生活知识,谈谈樊锦诗团队的创举对文化传承和保护的启示。
【解析】本题以世界文化遗产敦煌莫高窟文物保护的先进事迹为背景材料,考查文化创新和发展的相关知识。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。属于启示类试题。考生在解答此题时,要明确此题的知识范围为“文化生活”,结合材料中“扎根大漠,潜心石窟考古研究”等信息,回答出要立足实践;结合“积极开展文物国际交流合作”等信息, 回答出面向世界,博采众长;结合“引进先进保护理念和保护技术,构建‘数字敦煌’”等信息, 回答出发挥科技在文化传承和发展中的重要作用。
答案:①要立足实践。樊锦诗团队潜心石窟考古研究,完成了敦煌莫高窟北朝、隋、唐代前期和中期洞窟的分期断代。②面向世界,博采众长。樊锦诗团队积极开展文物国际交流合作,引进先进保护理念及技术,传承和保护文化遗产。坚持改革创新。樊锦诗团队开创敦煌莫高窟开放管理新模式,有效地缓解文物保护与旅游开发的矛盾。③发挥科技在文化传承和发展中的重要作用。樊锦诗团队通过采用先进技术,为构建“数字敦煌”提供技术支撑。
微专题二　文化发展与文化创新
1.文化创新的必要性和意义:
(1)必要性:
①文化创新是文化发展的实质。
②文化创新是社会实践发展的必然要求。
(2)意义:
①创新是文化富有生机与活力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
2.文化创新的措施:
(1)源泉动力:社会实践。离开了社会实践,人们就不能进行有价值的文化创造。社会实践是文化创新的动力。
(2)根本途径:立足于社会实践。
(3)基本途径:继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长。
(4)文化创新主体:人民群众。
(5)反对错误倾向:反对“守旧主义(否今)”和“封闭主义(否外)”;反对“民族虚无主义(否中)”和“历史虚无主义(否中古)”。
(6)必由之路:在时代的新起点上激发全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化软实力。
　准确把握人民群众在文化创新中的作用
(1)人民群众在文化创新中的地位:人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。
(2)文化创新的要求:
①文化创新必须关注广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活日益增长的需要。(维护人民群众的文化利益)
②文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,坚定地走与人民群众实践相结合的道路,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。(发挥人民群众的创造作用)
混淆文化创新的源泉、途径、主体
剖析:文化创新的源泉和根本途径是社会实践,文化创新的主体是人民群众
(1)(2020·江苏高考·T22)传播手段创新是繁荣文化的重要途径。 (√)
(2)(2019·江苏单科·T25)群众是文化创造的主体。 (√)
1.(2020·江苏高考·T22)由文化部门组织的2019年戏曲“百戏盛典”活动,使观众欣赏到多剧种、多剧目、高水准的戏曲艺术表演,网络直播观看量超过3 500万人次,网络平台播放量超过1.3亿次,掀起了一股赏戏曲、话传承、谋发展的热潮。材料说明 (　　)
①传播手段创新是繁荣文化的重要途径
②文化市场的发展能满足多样化的文化需求
③文化的传承必须坚持现代化发展方向
④社会主义精神文明和物质文明要协调发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
素养提示:
政治认同:认同社会主义精神文明建设活动。
科学精神:文化创新和文化传播的关系。
学科能力:解释与论证
【解析】选A。本题考查繁荣社会主义文化的必由之路、大众文化、发展中国特色社会主义文化的要求、推动社会主义精神文明发展的措施等考点。戏曲“百戏盛典”活动创新传播手段,有利于繁荣文化,①正确。“百戏盛典”“3 500万人次”“1.3亿次”表明文化市场的发展能满足多样化的文化需求,②正确。文化传承必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,③错误。④说法正确,但是材料没有涉及物质文明和精神文明的协调发展的问题,故排除。
2.(2020·全国Ⅰ卷·T19)家庭联产承包责任制拉开了中国改革开放的序幕,农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,歌曲《在希望的田野上》由此诞生。如今,这首唱响大江南北的歌已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取。这表明 (　　)
①群众喜闻乐见是评价艺术价值的客观标准
②社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动
③激情与灵感是艺术创作的源泉与动力
④优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【命题意图】本题以歌曲《在希望的田野上》诞生背景为切入点,考查政治认同、科学精神的学科素养,即正确理解社会实践是文化创新的源泉和动力,文艺创作要与人民群众的实践相结合,形成高度的文化自信。侧重对获取和解读信息、描述和阐释事物能力的考查。
【解析】选C。本题综合考查社会实践与文化创新的相关知识。解答本题的关键是理解歌曲《在希望的田野上》的诞生背景及其作用。农村改革带来的希望在心底里流淌、在劳动中萌发,文艺工作者的创作激情和灵感在希望的田野上点燃,表明社会主义文艺要坚持讴歌人民、讴歌劳动,②符合题意;歌曲《在希望的田野上》已凝结成标示时代巨变的音乐符号,激励着亿万中华儿女奋发进取,表明优秀的文艺作品既要回应时代要求又能引领时代方向,④符合题意。社会实践是评价艺术价值的客观标准,①错误;社会实践是艺术创作的源泉与动力,③错误。
(文化创新)中国特色社会主义进入新时代,我国人民对美好生活的需要日益广泛,对文化生活提出了更高要求。为此,广大文艺工作者要 (　　)
①深入人民群众的生活实践,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养
②理解群众对文化生活的诉求,把人民对美好生活的期盼作为艺术创作的源泉
③坚守艺术理想与职业操守,努力创作优秀作品以引导人们求真、向善、尚美
④在汲取优秀外来文化的基础上,促进中华传统文化创造性转化、创新性发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】选B。我国人民对美好生活的需要日益广泛,对文化生活提出了更高要求,广大文艺工作者要深入人民群众的生活实践,从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,坚守艺术理想与职业操守,努力创作优秀作品以引导人们求真、向善、尚美,①③正确。社会实践是艺术创作的源泉,②表述错误。在传承优秀传统文化的基础上,促进中华传统文化创造性转化、创新性发展,④表述错误。
如果有题肢“文化创新的根本目的是满足人民对美好生活的需要”,能不能选?
提示:不能选。因为文化创新的根本目的是推动社会实践的发展,促进人的全面发展。“满足人民对美好生活的需要”不是根本目的。
热点在线 素养提升
　　①故宫以高科技推动的《清明上河图》2.0版本彰显科技时代数字人文的奇妙图景;故宫彩妆的抢购与热销表明今日传统与青年时尚的无缝融合;《我在故宫修文物》《国家宝藏》的热播,把无数小学生、中学生、大学生引进了博物馆。元宵灯会,让观众看到了上元夜的故宫,观赏五彩光影之恢宏。 　　②昆曲、京剧、唐卡等一大批人类文化的瑰宝得到了前所未有的关注 ;从新城市美学的天际线到民宿设计或简约或复古的创新,都彰显了我们时代审美的革命性变迁。 政治认同:认同本民族文化,坚定文化自信
科学精神:文化创新与实践的关系、文化创新的基本途径
公共参与:走进文化生活,积极参与并享用丰富多彩的民族文化
1.故宫博物院正在打造“5G智慧故宫”。借助先进技术,世界各地的观众能身临其境体验参观故宫博物院;利用人工智能技术为文物的鉴定、修复和青少年教育提供更宽广的平台和更强有力的知识支撑,打造“5G智慧故宫”(　　)
①发挥了科技对故宫文化发展的先导作用
②有利于故宫文化的保护、研究和传播
③是继承和弘扬中华优秀传统文化的根本途径
④在实践中拓宽了故宫文化的表现形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解析】选C。科技是手段,理论才是先导,①说法错误。故宫利用科技进行文化发展,打造“5G智慧故宫”,世界各地的观众能身临其境体验参观故宫博物院,利用人工智能技术为文物的鉴定、修复和青少年教育提供更宽广的平台和更强有力的知识支撑,这些都有利于故宫文化的保护、研究和传播,同时也在实践中拓宽了故宫文化的表现形式,②④符合题意。社会实践是继承和弘扬中华优秀传统文化的根本途径,③错误。
2.清华大学新闻与传播学院某教授认为,《捉妖记》里有共享的价值观、成熟的操作经验、诚意的创作态度。观众很挑剔,也很容易满足,前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声,收获票房。这是《捉妖记》取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明 (　　)
①人民群众是文化创造的主体
②文化创新必须关注人民群众的文化需求
③创新是文化富有生机与活力的重要保证
④必须发展人民群众喜闻乐见的文化
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【解析】选D。观众很挑剔,也很容易满足,前提是电影人对电影、对观众有足够的诚意。敬畏观众才能收获掌声,收获票房。这是《捉妖记》取得经济效益、社会效益和艺术效果“丰收”的关键。这说明文化创新必须要充分发挥人民群众的主体作用,关注人民群众的文化需求,发展人民群众喜闻乐见的文化,②④说法正确且符合题意。人民群众是文化创造的主体,①说法正确但不符合题意。创新是文化富有生机与活力的重要保证,这是强调创新的重要性,③不符合题意。
素养培优微专题
　(五)有关文化交流与文化创新的主观题
(一)运用文化生活知识,分析如何开展对外文化交流
【角度列举】
(1)(2018·天津文综·T12)运用《文化生活》知识,分析德化瓷畅销海外的原因。(9分)
(2)运用《文化生活》知识,分析在对外文化交流中如何处理中外文化的关系。(8分)
(3)运用《文化生活》知识,说明如何做好中外文化交流工作。(8分)
(4)运用文化生活知识,说明某省推动文化走出去的成功做法对我们的有益启示。(6分)
【模板】态度+原则+博采众长+以我为主+创新内容、形式、传播手段+反对错误倾向+文化自信+热情欢迎
【要素】(1)文化具有多样性,要求我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同民族文化之间的交流。
(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,要面向世界,博采众长必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。
(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。
(4)发挥大众传媒在文化传播中的传递,沟通,共享作用,创新传播内容、形式和手段。
(5)正确处理好民族文化与外来文化的关系,反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。
(6)坚定文化自信,坚持社会主义核心价值体系。
(7)既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文化成果,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。
(二)如何进行文化创新
【角度列举】
(1)(2017·全国卷I· T40)《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例,运用文化生活知识说明其成功的原因。(10分)
(2)运用文化生活知识,说明应如何激发传统文化生命力。(8分)
(3)运用文化生活知识,说明应如何挖掘传统文化的现代价值。(8分)
(4)结合材料,运用文化生活知识,说明应如何让某文化焕发生机。(6分)
【模板】立足实践+发展创新+主体作用+博采众长+教育、科技、大众传媒等的应用+文化自信
【要素】(1)立足于社会实践。
(2)在发展中创新,注入时代精神,赋予其时代内涵。
(3)立足于社会实践,发挥人民群众的主体作用,面向世界,博采众长。
(4)发挥教育、科技、大众传媒的作用,推动传统文化的交流传播。
(5)坚持正确方向,反对错误倾向,反对守旧主义和历史虚无主义。
(6)坚定文化自信,对中华优秀传统文化进行创造性转化,创新性发展,增强其影响力和感召力。
明逻辑
组答案 受地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征,江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。(2分)
一定的文化由一定的经济、政治决定,江浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用。(2分)
人民群众是文化创造的主体,江浙独特的区域文化离不开人民的实践和创造。(2分)
【新题预测】
明逻辑
组答案 ①推动社会实践的发展。《新华字典》在推广白话文应用方面取得的成果极大地促进了新中国各个时期的社会、经济发展。(6分)②促进民族文化的繁荣。《新华字典》全书按音序排列,另附《部首检字表》,在推广国语运动和白话文应用方面取得积极成果,丰富了中国特色的社会主义文化。(6分)

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