资源简介

人生如茶 廉洁如水
——“敬廉崇洁”主题班会
教学内容：廉洁教育
二、设计意图：
努力营造廉洁教育的浓郁氛围，创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响学生，帮助学生建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围,使廉洁教育更贴近实际、贴近生活、贴近学生，引导中小学生逐步认识自我，认识社会，不断规范自身的行为习惯，树立公民道德意识和法律意识、诚信意识，培养高尚的道德情操,
三、教学目标：
1、知识与技能：通过选取的廉洁的典型事迹，使中学生充分理解廉洁的含义，明白廉洁是中华民族的传统美德，是我们要传承的文化精华，从而引导学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及廉洁正直、遵纪守法等良好品质。
2、过程与方法：通过案列使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、情感、态度与价值观：通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起,让廉政文化从小根植于学生的心中。
四、活动准备：
1、学生进行廉洁人物资料查阅、编练小品、确定主持人及班会流程、动员同学积极参与。
2、教师制作多媒体课件。
五、教学设想
1、教学时以学生的说、讲、思、表演、讨论为主体，师生互动。
2、教学时间：1课时
六、教学教程：
、知义
活动导入： 品味人生
准备好两杯茶：一杯刚泡好的清茶，观其色泽，品其清香。让学生品味，并说说其色、香、味。
第二杯，是一杯一样的却由于时间，空气氧化等由于环境等诸多因素而变成的一杯色泽，味道都变质的茶。同样让学生品尝，然后说说感受。
教师引导：茶如人生，如何能把茶的本色清香保持其本色如一呢 外部的环境和水都很重要， 而清廉的水则是关键。
人生如茶，廉洁如水。
那么什么是廉洁呢？
学生谈谈对廉洁的认识.不求统一答案.
教师释义：
廉，即为官清廉。虽然随着社会的文明进步及个人的世界化和世界的个人化将日趋明显，任何权力、官位、权威将日益失去它们昔日的光辉，但只要权力异化现象还存在一天，我们都要毫不留情地通过各种手段迫使当官或行使权力的人为政清廉，杜绝一切腐败，还权力产生时的本来意义。
洁，即心灵审美。本来“洁”是一个伦理概念，但我们在此将它作为一个审美概念，这样做使它上了一个层次，有助于人们能在内驱动力上“自觉地”、“主动地”把世界作为一个美好的环境和氛围来维护、发扬，把自己有限的人生作为一次审美的经历来对待，这样，世界才会更加美好，人生才会更加有意义。
（二)、 明理
教师:古往今来，不贪赃枉法，秉公办案，两袖清风的人总是被人赞扬。在人们心中，他们总是至高无尚，清正廉洁的。
1、独幕剧表演
教师:那就让我们来一次“演技大比拼”，一起来重温历史上廉政人物的风采。
（小组表演：《公仪休拒收礼物》故事见附件1）
是啊，它的闪光点不仅仅在于它的观赏价值，最重要的是能够使同学们领悟到廉政精神的伟大。
2、廉洁故事：
包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝为官整整25年，无论是当谏官时的冒死直言，还是当开封知府时的先斩后奏，都表现了包拯将个人安危置之度外，心中只有社稷国家和公平正义。包拯晚年曾立过一个「家训」：我的后代子孙，凡是出来当官的，如果贪赃枉法，老了不准回我的老家；死后，不允许葬在家族的墓地。不听我的教导，就不是我的儿孙！包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上，永志不忘。
学生讲述《廉洁的包拯 》(故事见附件2)
学生讲述故事二;《 自报财产留清名—一代名相诸葛亮》(故事见附件3)
3、学生自由谈论对这些人物的看法。
(三)、导行
1、说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
要求：
人 ：用一两个词语概括
事：用一两句话介绍。
诗：背一背
格言：诵一诵
小结：他们有的光明磊落、坦荡无私，有的一心为民，不计报酬，有的不畏强权、敢于直言，忠于职守、执法严明，他们是我们的榜样，是我们生活的引路人。
2、案例分析
接下来，我们来看一段视频，这里讲述了一个真实的故事。（一个反面案例）
（1）、看了这个故事后，你想说点什么呢？
贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家人带来了无穷的痛苦。贪污腐败害人害己。
（2）、如果你是故事中的学生，遇到这样的爸爸，你会怎么做呢？
（3）、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个人有着密切关系，我们要时刻给我们的父母提个醒，让爸爸妈妈 做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。
3、小组讨论
不可否认，在我们的生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象，这些现象影响着我们学生的健康成长。
比如：
（1）、九年级A班要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃KFC。
（2）、某学生出钱请同学做作业。
小组讨论，如果你是当事人的好朋友，你会跟他们说什么。
教师小结：
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。许多人爱茶，其实，茶有分好坏，人生亦然。泡得好，“本色如一，清香依然，泡得不好，在时间与空气的腐蚀前面，一杯茶“屈服”了，结果就会变得淡然无味。人生就像一杯茶，那就要看你如何去“泡”了。泡得好，“本色如一，清香依然”，如同古人公仪休、包拯；泡得不好，在时间与空气的腐蚀前面，一杯茶“屈服”了，结果就会变得淡然无味，甚而毒化自己或他人，高官陈良宇的例子就是证明。
　　同学们，如果大家从小养成了不贪不占的意识和习惯，树立公民道德意识和法律意识、诚信意识，让廉洁之树根植于心中，将来当了官掌了权，也有利于做到洁身自好，守纪清廉。
姓名： 朱伟峰
单位： 新塘中学
附件1：
独幕剧《公仪休拒收礼物》剧本
时间：两千多年的一天下午
地点：公仪休家的客厅内
人物：公仪休：鲁国的宰相
子明：公仪休的学生
鲁国某大夫的管家
公仪休：子明，你已经来了好久了吧
子明：(忙起身向老师行礼)老师，我刚来了一会儿，您吃饭了吧
公仪休：恩，刚吃过。(回味似的)子明，刚刚一顿饭菜，就数鲤鱼的味道最好，实在是鲜美啊！
子明：老师，我知道您最喜欢吃鱼了！
公仪休：是啊！我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。
子明：是的，鱼的确好吃。
公仪休：只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。(回味)
子明：老师，我先告退，您先休息一会儿。
公仪休：好。
[丫环伺候公仪休]
(子明下)在门外遇见管家
管家：在下见过子明先生，请问公仪休大人在家吗
子明：老师在客厅休息。
管家：(对观众)来得早，不如来得巧。(对子明)子明，大人是否喜欢吃鱼
子明：是啊！
管家：(暗自得意)这下可好了！(对仆人)来来，快来，把礼物带上来。(仆人手提大鲤鱼上)
子明：请问，孙管家，您这是干吗
管家：我家主人听说你家大人喜欢吃活鲤鱼，特命小的给你家大人送来几条鲤鱼补补身子！
子明：这……
(吴管家上)
吴管家：啊……请问孙管家到此有何贵干
管家：吴管家，麻烦你跟主人通报一下，就说我有事求见。
吴管家：好，请稍候。
(吴管家到客厅)
吴管家：老爷，外面有一位管家求见。
公仪休：请。
吴管家：孙管家，我家主人请你进去。
孙管家：谢谢。
孙管家：(满脸堆笑)大人，我家主人说，您为国为民日夜操劳，真是太辛苦了！特叫小人送两条活鲤鱼，给大人补补身子。
公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！
孙管家：大人，这鱼可是刚刚从鱼塘里钓上来的，绝对新鲜。
公仪休：谢了，心意我领了。
管家：大人，您若嫌少，我家大人说了，只要你喜欢，我们天天都打鱼来孝敬您。
公仪休：使不得，万万使不得。你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。(做呕吐状)
管家：(不解)大人，大人，小的该死，那我回去禀报我家大人。另外给您准备礼物去。
公仪休：请你务必转告你家大人，不必了。子明，送客。
(子明出外送客，回客厅)
子明：(不解)老师，您不是很喜欢吃鱼的吗现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么
公仪休：啊，子明，正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。
子明：此话怎讲
公仪休：你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。
子明：噢，老师，我有点明白了。
公仪休：如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗
子明：所以，老师不收人家的鱼。
公仪休：对啊，现在我想吃鱼，就自己去买，不是一直有鱼吃吗
子明：(恍然大悟，佩服)老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。
附件2：
包公名包拯，是一个人人知晓的大清官。包公的廉洁主要表现在不收贿赂与生活节俭方面。包拯是宋朝人，母亲是一位大 夫，医术高明，救死扶伤。包公小时候经常听说书，最恨贪官污吏，从小立下壮志，考取一个功名，为百姓申冤，做主。在他的努力下，终于考上了，做了一个县官。自从他当官后，坚持自己做官的原则，不贪赃枉法，不收受贿赂……曾有这样的一件事一直在百姓嘴中称赞，也使包拯做了开封府的府尹，惩歼除恶。
　　有一个国舅仗着自己是皇亲国戚，贪脏枉法，收受贿赂，无恶不作，赌博更是他的最爱。这个贪官被包公知道了，他要为民除害，把国舅抓了起来，押回府第。起初，国舅还很不在乎，可当他知道他是大名鼎鼎的包拯之后，嚣张的气陷马上不见踪影，跪在地上求饶，并邀请包拯到府中一次，说是自首，其实是想贿赂包拯，但包拯并不知道，还是取了一次国舅府，
　　到了国舅府，国舅亲自出来迎接，和蔼可亲，全无平时凶恶的样子。国舅与包公坐在花园的石凳上闲聊，聊包公的琐事。包公感到很纳闷，聊了一会儿，国舅抬出几只箱子，指着箱子说：“这是一点小意思，请你笑纳。”包拯打开奇怪的箱子，全是白花花的银子。暗想：莫非国舅不是自首，是想贿赂本官，但还不露声色的对国舅说：“小人不明白国舅爷的意思。”国舅爷见包拯揣着明白装糊涂，就直言到：“包大人，只要你放过我，不查下去。”他顿了顿，撇了一眼包拯，继续说道：“这些银子就全归你所有，另外还有酬谢，金银任你选，姑娘任你挑，包夫人我一定让她吃好住好，养的白白胖胖，少了一根汗毛，你找我算帐，荣华富贵永享不尽。你说怎么样？”国舅爷以为包拯一定受不了这种诱惑，满口答应，但包拯的回答让他出乎意料。“国舅，做官只为民，不为财，您说要自首，现在看不是。”说完，包拯大步走出国舅府，回去后秉公处理。
　　包公在巨大的诱惑面前能拒绝，这不是廉洁是什么呢？
　　包拯在生活方面与其他的官员截然不同，也非常清廉。他从不吃大鱼大肉。包拯每月用80％的钱捐给穷苦百姓。
　　自己坐的轿子也与别人不同，别的官员的轿子富丽堂皇，光彩夺目；而包拯他坐的轿子是用麻布遮住，破破烂烂的。而且他平时也经常步行，难得一次坐官轿。
　　别的官员除了官服外，还有许多衣服，绫罗绸缎，戴着许多玉器，而他穿的只是粗布麻衣，甚至有时候衣服上补了好几个补丁，袜子穿破了好几次，都舍不得扔掉。
其他官员吃大鱼大肉，山珍海味，有时吃不完，还回扔掉。而包拯吃的只是清茶淡饭，有时吃剩了，还舍不得扔掉……
　　包公的廉洁恐怕无人不知，无人不晓。包公是古往今来做官的楷模。
附件3：《 自报财产留清名—一代名相诸葛亮》
三国时期，蜀国境内“刑法虽峻而无怨者”，很重要的一个原因，是蜀国名相诸葛亮严于律己，一身清廉使然。诸葛亮一生“抚百姓，示官职，从权制，开诚心，布公道”。
刘备三顾茅庐，诸葛亮深为其所动，之后跟随刘备征战南北，奇功屡建。刘备死后，诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间”，蜀国国事，事无巨细，每必亲躬。他５次亲率大军，北伐曹魏，与曹魏短兵相接。他严格要求子侄辈，不以自己位高权重而特殊对待。他亲派侄儿诸葛乔与诸将子弟一起，率兵转运军粮于深山险谷之中。为此，他专门给其兄诸葛谨写信说，诸葛乔“本当还成都”，但“今诸将子弟皆得转运”，“宜同荣辱”。马谡失街亭后，他引咎自责，上疏后主刘禅，“请自贬三等”，从此更兢兢业业、勤勉有加。“夙兴夜寐，罚二十以上，皆亲揽焉；所啖食不至四升。”长期的废寝忘食使他心力交瘁，积劳成疾，年仅５４岁便英年早逝。诸葛亮以他的实际行动验证了自己“鞠躬尽瘁，死而后已”的诺言。
　　诸葛亮生前，在给后主的一份奏章中对自己的财产、收入进行了申报：“成都有桑８００株，薄田１５顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”诸葛亮去世后，其家中情形确如奏章所言，可谓内无余帛，外无赢财。
诸葛亮病危时，留下遗嘱，要求把他的遗体安葬在汉中定军山，丧葬力求节俭简朴，依山造坟，墓穴切不可求大，只要能容纳下一口棺木即可。入殓时，只着平时便服，不放任何陪葬品。这就是一代名相诸葛亮死后的最高要求，其高风亮节实为可圈可点。

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