资源简介

(共33张PPT)
人教版五年级下册
易懂通课堂（用最简洁的方法让学生听懂重难点）
讲解设计：立足课本
1.基础部分
2.核心讲解
3.基础考题
4.后面的核心考点，先暂停页面，做完后听讲解核对。
7.1 单 式 折 线 统 计 图
折线统计图
7
后面的讲解部分截屏：
年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
参赛队伍/支 426 394 468 454 489 499 519
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
导 入
用条形统计图表示,根据表示参赛队伍的数据之间差不大,用1格表示10支。
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
(2006-2012 )
年份
参赛队伍/支
390
400
2006
426
2007
394
2008
468
2009
454
2010
489
0
410
420
430
440
450
460
470
480
490
500
510
520
2011
2012
499
519
间隔相等，宽度相同的长条表示数据。
条形统计图能反映出数量的多少，谁多谁少一目了然。
一
核心讲解
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
(2006-2012 )
统计图还可
以这样画。
根据数量的多少
在图中描出各个
点,并标出数据。
1个单位长度
表示10支。
年份
参赛队伍/支
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
400
410
420
430
440
450
460
470
480
490
500
510
390
0
520
然后把各点用线段顺次连接起来。
426
394
468
454
489
499
519
这种统计图叫折线统计图。
一
核心讲解
（1）你发现折线统计图有什么特点？
折线统计图不仅能反映出数量的多少,还能清晰地表示出数量的增减变化。并发现数量的变化趋势。
（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？
你有什么感想？
从2006年至2007,2008至2009年参赛队伍的数量呈现下降趋势,从2007至2008,2009至2012年呈现上升趋势。总体来看，从2006年到2012年，参赛队伍是呈上升趋势的。
到2013年参赛队伍数可能会是539支。
写出统计图标题
根据数据的大小确定1格表示多少。。
怎样画折线统计图呢？
画出横轴与纵轴
描点，连线
1格表示10支
根据统计图完成下面的问题。
(1)从8岁到11岁,文文的体重增加了
(　　)千克。
(2)文文从(　　)岁到(　　)岁时体
重增长得最快,从(　　)岁到(　　)
岁时体重增长得最慢。
每年文文生日时,爸爸都要给他测量体重,下面是他6-11岁生日时的体重情况。
8　　　　
文文6-11岁体重情况统计图
7　　　　
8　　　　
6　　　　
7　　　　
考点1
(1)请根据统计表,绘制出折线统计图。
(2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的
(3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了多少台
“鼓浪屿”小区2009-2013年每百户居民平均拥有电脑数量统计表
年份 2009 2010 2011 2012 2013
数量/台 25 32 46 63 90
考点2
(1)请根据统计表,绘制出折线统计图。
“鼓浪屿”小区2009-2013年每百户居民平均拥有电脑数量统计图
(2)这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化特点是怎样的
解答：这个小区五年中每百户居民平均拥有电脑数量的变化是逐年增加而且2012至2013年增加最快。
折线的起伏情况在逐渐上升。
(3)2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了多少台
90-25=65(台)
答：2013年每百户居民电脑平均拥有量比2009年增加了65台。
李康的体温一天中最大的波动是多少摄氏度？
人的体温波动一般不会超过1℃。
解答：36.5℃和36.8℃之间相差0.3℃。
右图是李康2015年5月15
日体温变化统计图。
考点3
不同点：折线统计图不但能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况；折线统计图中还可以预测数据变化发展趋势。这也是折线统计图的优势。
相同点：两种统计图都能清楚地表示出数量的多少。
考点4
妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东0~10岁身高情况统计图
考点6
陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？
陈东0~1岁长得最快，长了24cm。
1.某地2000年每月的降水量如下表。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十 一 月 十
二 月
降水量 (毫米) 65 40 86 190 300 350 490 360 300 185 90 80
基础考题
65
40
86
190
300
350
490
360
300
185
90
80
某地2000年全年降水量变化情况统计图
1.绘制折线统计图的步骤：
（1）先在统计图的上方写标题；
（2）建立横轴和纵轴，确定一个单位长度表示数量的多少；
（3）描点：描点时要注意先找准横轴上的点，再找准纵轴上相对应的点，分别过两点画横轴、纵轴的垂线，两条垂线的交点便是所要描的点；
核心总结
（4）连点成线：用线段顺次连接所有点；
（5）表明数据。
2.折线统计图的特点：不但能看出数量的多少，而且还可以清楚地看出数量的增减变化情况。
核心总结
判断。
折线统计图比条形统计图的优点就是能更清楚地表示出数量的多少。（ ）
考点7
判断。
折线统计图比条形统计图的优点就是能更清楚地表示出数量的多少。（ × ）
错误分析：
折线统计图比条形统计图的优点就是能更清楚地反应出数量的变化情况。
填一填。
（1）折线统计图可分为（ ）和（ ）。
（2）折线统计图不但能清楚地表示出数量的（ ），而且能清楚地表示出数量的（ ）情况。
单式折线统计图
多少
增减变化
复式折线统计图
考点8
选择题。
1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩，准备分析自己成绩的变化情况，制成（ ）比较合适。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表
B
考点9
选择题。
2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如右：
A.越来越差 B.越来越好 C.没有变化
（1）从统计图上看晴晴的跳绳成绩，下面的说法正确的是（ ）。
B
考点10
选择题。
2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如右：
A.第5天至第10天 B.第10天至第15天
C.第20天至第25天
（2）晴晴跳绳过程中，成绩提高最快是在（ ）。
C
选择题。
2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如右：
A.上升 B.下降 C.没变
（3）从整体上说晴晴的跳绳成绩呈（ ）趋势。
A
选择题。
2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如右：
A.120 B.133 C.128
（4）估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是（ ）下。
B
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