6.2 中华人民共和国主席 复习教案(表格式)

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6.2 中华人民共和国主席 复习教案(表格式)

资源简介

2020—2021学年第二学期

年级
道德与法治
学科教学设计
课题
复习第六课第二框中华人民共和国主席

课时
总课时








主备人
审核人
使用人
使用
时间
二、熟记重要知识点
3.6.2
中华人民共和国主席
1.★国家主席的性质(地位)(P83)
2.国家主席是怎样产生的?(P83)
3.国家主席的任职条件有哪些?(P83)
4.国家主席的任期?(P83)
5.★国家主席的职权有哪些?(P83-P84)
三、迁移运用、能力提升
1.2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开,习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。从材料中可看出,国家主席的产生是(

A.由全国人民代表大会选举
B.由中央政治局决定
C.由全国人民代表大会常务委员决定
D.由中共中央总书记决定
2.中华人民共和国主席,是中华人民共和国的国家代表,也是国家机构之一。国家主席有外事权,表现在(

①进行国事活动,接受外国使节
②派遣和召回驻外全权代表
③批准同外国缔结的条约和重要协定
④废除同外国缔结的条约和重要协定
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
教学
目标
情感态度价值观目标:
认识到国家主席是代表中华人民共和国的国家机关,拥护、尊崇国家主席。
能力目标:
1.培养自主学习、提炼、分析能力。
2.能够运用事例说明国家主席行使职权的具体表现。
知识目标:
1.知道国家主席的产生、任期。
2.知道国家主席的职权。
教学
重点
国家主席的职权。
教学
难点
国家主席的职权。
核心素养培养
宪法精神
社会责任
国家认同
公民意识
制度认同
课型
新授课
有无课件

其它准备








构建知识体系
中华人民共和国主席
教育集团2020—2021学年第二学期

年级
道德与法治
学科教学设计
















3.第十三届全国人民代表大会第一次会议选举习近平为中华人民共和国国家主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。以下说法正确的是(
)
①国家主席、中华人民共和国中央军事委员会主席等都由全国人民代表大会来选举或决定
②中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首
③国家主席是代表中华人民共和国的国家机关
④国家主席不可连任
①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
4
.(海南中考)2020年6月30日,十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。国家主席习近平签署主席令予以公布。这说明
①全国人大常委会行使决定权
②国家主席行使发布命令的职权③全国人大常委会行使立法权
④国家主席行使公布法律的职权
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.阅读材料,回答问题。
材料一:十三届全国人大一次会议选举中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席,习近平全票当选。当这一选举结果宣布时,全场
1---4
AAB
D
5.
(1)由全国人民代表大会选举产生
(2)公布法律、发布命令,
(2)此观点是月片面的,因为:①屮华人
民共和国主席是中华人民共和国的国
家元首,代表中华人民共和国行使宪法
赋予的职权;②中华人民共和国主席、副
主席由全国人民代表大会选举。国家
主席根据全国人民代表大会的决定和
全国常务委员会的决定,行使公布法
律、发布命令等职权;③全国人民代表
大会是最局国家权力机关,代表全国
人民统一行使国家权力,在整个国家
机关体系中居于最高地位
爆发出长时间热烈的掌声。
材料二:十三届全国人大常委会第十五次会议在北京人民大会堂闭幕。会议经表决,通过了新修订的证券法、基本医疗卫生与健康促进法、新修订的森林法、社区矫正法、关于修改台湾同胞投资保护法的决定、关于废止有关收容教育法律规定和制度的决定,国家主席习近平分别签署第3738、39、40、41、42号主席令予以公布。
(1)阅读材料一,我国的国家主席是怎样产生的?
(2)材料二中国家主席行使了什么职权?
(3)有人认为:国家主席代表国家行使宪法赋予的职权,在整个国家机关体系中居于最高地位。请你对此观点进行评析。
分层作业
背诵
:A
全部
B
基础题
板书设计
一、构建知识体系
复习6.2中华人民共和国主席
二、熟记重要知识点
三、迁移运用、能力提升
反思提升

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