资源简介 人教版八年级历史与社会下册 7.5 第二次工业革命 同步练习 一、选择题 1. 下面的材料说明了( ) 英国物理学家焦耳在19世纪40年代发现能量守恒和转化定律;英国科学家法拉第于1831年成功发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础。 A.科学研究取得重大突破 B.电力已经进入生产领域 C.第二次工业革命已经开始 D.英国在电力技术方面领先其他国家 2. 关于第二次工业革命的表述,正确的是( ) A.?从此人类进入了“蒸汽时代”????????????????????????????? B.?汽船和火车相继诞生 C.?开始于20世纪初????????????????????????????????????????????????? D.?电力成为工厂机器的主要动力 3. 下图是1976年民主德国发行的一枚纪念邮票,纪念一项对人类文明产生重大影响的发明成果诞生100周年,这项成果的发明者是( ) A.法拉第 B.贝尔 C.马可尼 D.卡尔·本茨 4. 标志着人类历史从蒸汽时代进入电气时代的事件是( ) A.电力取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 B.新交通工具的出现 C.原子能在战争中发挥了巨大威力 D.蒸汽机的广泛应用 5. 下列表述最能体现第二次工业革命特征的是( ) A.钢铁时代电气时代 B.蒸汽时代火车时代 C.蒸汽时代棉花时代 D.电气时代网络时代 6. 当代世界能源之争日趋激烈,尤其是被称为“工业血液”的石油资源。下列选项中,推动了石油开采业发展的是( ) A.珍妮机的发明 B.内燃机的发明 C.蒸汽机的改良 D.电动机的发明 7. 卡尔·本茨被称为“汽车之父”,使他创制汽车成为可能的前提条件是( ) A.蒸汽机的改良 B.电动机的发明 C.电器的发明 D.内燃机的发明 8. .世界上第一位汽车驾驶员是贝塔·奔驰夫人,她驾驶着卡尔·奔驰先生发明的“奔驰一号”,安全行驶了100多公里,为这辆汽车提供动力的是( ) A.?风力????????????????????B.?电力???????????????????????????????? C.?汽油内燃机???????D.?蒸汽机 9. 飞机这种当今广泛使用的交通工具的发明者是( ) A.莱特兄弟 B.福特 C.史蒂芬孙 D.富尔敦 10. 一段广告词中说道:1908年,无线电话第一次获得专利;飞机第一次搭载乘客……其中提到的这些科技创造出现在( ) A.工场手工业时代 B.第一次工业革命中 C.第二次工业革命中 D.第三次科技革命中 11. 如表反映了19世纪后期美国钢铁业发展的情况。产生变化的原因是( ) 表:美国钢铁业统计表 年份 1870 1900 企业总数(个) 808 669 产量(百万吨) 3.2 295 A.第二次工业革命的影响 B.一战的爆发 C.力学体系的建立 D.罗斯福新政 12. 诺贝尔凭借自己的发明,获得了巨大的财富,他逝世后,根据遗嘱,他的大部分财产用来奖励“为人类作出杰出贡献的人”。其在军事、工程等方面得到了广泛应用的发明是( ) A.飞机 B.炸药 C.汽车 D.电动机 13. 19世纪70年代兴起的第二次工业革命,把工业文明引向了更高的发展阶段。下列成就中是在这一阶段取得的有( ) ①蒸汽机的发明 ②家用电器的产生 ③工厂的出现 流水线生产成为趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14. “15世纪以后,世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”这里的“新大国”在第二次工业革命后( ) A.开始成为世界一流经济强国 B.开始成为世界霸主 C.发展缓慢,实力开始下降 D.终于成为殖民帝国 15. 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( ) 项目 英国 法国 德国 美国 19世纪期工业产值所占位次 1 2 4 3 1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1 1913年工业产量所占位次 3 4 2 1 A.美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度 B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡 C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚 D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命 二、非选择题 16. 阅读下列材料: 材料一 1870年前后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。 材料二 第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长,它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。 材料三 请回答: (1)写出第二次工业革命中作出重大贡献的三位科学家。 (2)材料三中图一、二所示交通工具所使用的动力机分别是什么? (3)请分别指出与材料三中图一、二同时发明的新交通工具还有哪些。 (4)说一说两次工业革命新的交通工具的发明对人类社会发展的影响。 17. 【“科技促进社会发展”】 材料一 阶段 第一阶段 第二阶段 阶段 ① 第二次工业革命 时代 蒸汽时代 ② 能源 煤炭 ③、石油 (1)请你将材料一中序号①②③的内容补充完整。 【“科技改变人们生活”】 材料二 工业文明的生活变化 衣 简朴实用、大众化 食 饮食习惯和饮食结构发生了变化 住 钢筋水泥建筑、高楼大厦 行 汽车、火车、轮船、飞机等 医疗卫生 医疗水平提高,人均寿命延长 休闲娱乐 读报纸、杂志、跳交谊舞;参加体育运动 (2)根据材料二和所学知识,谈谈第二次工业革命中新能源的开发、利用对人们日常生活的影响。 【“科技推动经济腾飞”】 材料三 生产在19世纪最后30年增加了4倍,20世纪初又增加了66%,1870—1900年世界工业总产值增长了200%。 (3)结合材料三和所学知识,回答第二次工业革命的影响。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 (1)分别写出材料一中的两幅图片所示发明的发明人是谁。 材料二 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 材料三 (美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写进了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。 ——纪录片《大国崛起》解说词 (2) 根据材料二,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化。并结合材料三,分析发生这种变化的主要原因是什么。 材料四 科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日益严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 ——《世界通史》 (3)根据材料四,从科技层面概括导致英国经济地位衰落的原因。 (4)从美英两国经济地位兴衰的对比中,你得出的结论是什么? 参考答案 一、选择题 1-5ADBAA 6-10BDCAA 11-15ABCAD 二、非选择题 16. (1)爱迪生、贝尔、马可尼、卡尔·本茨、莱特兄弟等。 (2)蒸汽机和内燃机。 (3)火车、汽车。 (4)缩短了世界各地的距离,加强了人们物质文化上的交流;促进了资本主义经济的发展。(弥补了交通领域的不足;人类实现在空中飞翔的梦想;改变了社会面貌和人类的生活方式。) 17. (1)①第一次工业革命 ②电气时代 ③电力 (2)积极影响:生活方便快捷;生活丰富多彩;生活质量提高。 消极影响:带来了环境污染。 (3)影响:第二次工业革命促进了生产力的发展,改善了人们的生活,欧美资本主义国家取得跨越式发展,成为工业化强国。 18. (1)斯蒂芬森;爱迪生。 (2美国经济发展迅速,成为世界工业强国。美国进行第二次工业革命,重视科学技术的发展。 (3)英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日益严重;不注重新技术成果的应用;政府在科技投入方面存在诸多问题。 (4)科学技术是第一生产力,国家要发展就必须大力发展科学技术。 展开更多...... 收起↑ 资源预览