牛津深圳版三年级下册英语知识点总结

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牛津深圳版三年级下册英语知识点总结

资源简介

Module
1
Unit
1
词汇部分
使用use
感官sense
颜色colour=color
红色的red
白色的white
黄色的yellow
蓝色的blue
绿色的green
粉色的pink
黑色的black
灰色的grey=gray
紫色的purple
棕色的brown
紫罗兰色的,蓝紫色的violet
桔色的orange
混合mix
现在now
必会句子
1.
你怎么了?What’s
the
matter
with
you?
=What’s
wrong
with
you?
【考点】with后的人称代词要用宾格
e.g.
他怎么了?What’s
the
matter
with
him?
2.
我找不到我的球了。I
can’t
find
my
ball.
3.
它是什么颜色的?What
colour
is
it?
4.
它是红色和白色的。It’s
red
and
white.
5.
这是你的球吗?是的。Is
this
your
ball?
Yes,
it
is.
【考点】
this
这个,指近处,+单数,that那个,指远处,+单数,指物时,回答用it
these这些,指近处,+复数,those那些,指远处+复数,指物时,回答用they
6.
让我们混合蓝色和黄色。Let’s
mix
blue
and
yellow.
【考点】Let’s是Let
us的缩写,意思是让我们
Let
sb
do
sth.
让某人做某事
let后面的人称代词用宾格,动词用原型
7.看天空中的彩虹。Look
at
the
rainbow
in
the
sky.
天空中in
the
sky介词短语修饰名词rainbow要放在名词后,做后置定语
Module
1
Unit
2
词汇
品尝taste
什么what
怎么样how
酸的sour
甜的sweet
苦的bitter
辣的spicy
咸的salty
柠檬lemon
冰淇淋ice
cream
糖果candy
圆的round
多汁的juicy
必会句子
1.
品尝它。Taste
it.
祈使句,动词原形开头。否定用Don’t(不要)
【拓展】taste
名词
味觉,味道
e.g.
I
have
a
cold,
so
I
lost
my
sense
of
taste.我感冒了,所以尝不出味道。
实义动词
品尝
Taste
the
cake.
尝尝这个蛋糕。
感官动词
尝起来
The
cake
tastes
delicious.这块蛋糕尝上去非常美味。
2.它是什么?What
is
it?
3.
它怎么样?How
is
it?
【考点】两个特殊疑问句的区分,要认真审题what什么how怎么样
4.它是糖果。It’s
candy.
【考点】candy
表示糖果时,不可数名词
表示糖果的种类,或各种各样的糖果时可数,复数candies
It’s
+不可数名词,It’s+a/an/my…+单数(名词是秃子,出门带帽子)
5.它是甜的。It’s
sweet.
sweet
形容词
甜的
名词
糖果
可数
6.我爱吃(苹果)。
I
love
to
eat
(apples).
【考点】love
to
do
sth喜爱做某事
7.
Betty有一个书包。Betty
has
a
new
bag.
【考点】Betty第三人称单数,动词have变单三形式has
8.在她的包的前面是一张小猪的图片。
On
the
front
of
her
bag
is
a
picture
of
a
pig.
【考点】这个句子是一个倒装句,主语是a
picture
of
a
pig一张小猪的图片
短语a
picture
of…一张…的图片
a
picture
of
my
room一张我的房间的图片
Module
1
Unit
3
声音sound
听见hear
听listen
自行车bike同bicycle
公交车bus
飞机plane
轮船ship
小汽车car
火车train
地铁subway/railway
渡轮ferry
怪兽monster
担心worry
必会句子
1.我能听见一条狗(的声音).
I
can
hear
a
dog.
2.我能听见小汽车(的声音).
I
can
hear
cars.
3.你能听见一辆自行车(的声音)吗?
Can
you
hear
a
car?
4.你能听见什么?What
can
you
hear?
【考点】
情态动词can+动词原形,直接加not变否定,提前变疑问
listen听,强调听的动作,加宾语要用listen
to
hear听见,强调听的结果。
I
can
hear
a/an+单数,I
can
hear+复数【单数前加a/an/the,或加s变复数】
5.
Gu
Doing就要来了。
Gu
Gong
is
coming.
【考点】be动词+动词ing形式,意思是“正在做某事”,现在进行时
come/go/leave等表示位置转移的词,可以用现在进行表将来。
6.
Gu
Dong是什么?它是一个怪兽。What’s
Gu
Dong?
It’s
a
monster.
7.
它的嘴是大的。Its
mouth
is
big.
【考点】it
它(主/宾格)
its它的
it’s=it
is
它是,注意区分含义
8.
它的眼睛是绿色的。Its
eyes
are
green.【考点】眼睛应该用复数,be用are
9.别担心。
Don’t
worry.【考点】Don’t…不要…是祈使句的否定形式。
【拓展】
worry动词,担心/烦恼
Don’t
worry
about
Jack.不要为Jack担心.
worried形容词
担心的,烦恼的
I
am
worried
about
the
exam.我在为考试担心。
10.
Tina有一个玩具兔子。Tina
has
a
toy
rabbit.
【考点】Tina
单数第三人称,在一般现在时中动词要变单三形式,have变has
对划线部分提问:Tina
有什么?
What
does
Tina
have?
11.
Tina的玩具兔子在她的床下。Tina’s
toy
rabbit
is
under
her
bed.
对划线部分提问:Tina的玩具兔子在哪里?
Where
is
Tina’s
toy
rabbit?
Module
2
Unit
4
词汇
动物animal
熊bear
大象elephant
狮子lion
猴子monkey
熊猫panda
老虎tiger
兔子rabbit
可爱的,机灵的cute
强壮的strong
必会句子
1.看猴子。Look
at
the
monkeys.
2.他们是可爱的。They
are
cute.
3.我喜欢猴子。I
like
monkeys.
4.我不喜欢猴子。I
don’t
like
monkeys.
5.你喜欢猴子吗?Do
you
like
monkeys?
【考点】like实意动词原形,变否定,加don’t,变疑问,句首加Do
复数表示一类事物
6.天是热的。It’s
hot.
7.这里是凉爽的.
It’s
cool
here.
【考点】it它,可以指天气,时间等
8.他们是我们的帽子。They’re
our
hats.
【考点】we我们(主),us我们(宾),our我们的
9.女孩在公园.The
girl
is
in
the
park.
10.风筝在天空.
The
kites
are
in
the
sky.
【考点】主语+be+地点,对地点提问用where
Where+be+主语?
…在哪里?
11.女孩放她的红色风筝。The
girl
flies
her
kite.
12.风筝上升的非常高。It
goes
up
very
high.
【考点】注意两句话的动词单三形式fly-flies,
go-goes
Module
2
Unit
5
词汇
玩具toy
球ball
风筝kite
机器人robot
洋娃娃doll
酷的cool
可爱的cute
超级好的super
有趣的fun
漂亮的pretty
小的little
必会句型
1.你喜欢什么?What
do
you
like?
2.我喜欢自行车。I
like
bikes.
【考点】
表示喜欢一类事物时,我们要用
like
+
名词的复数形式。
例:
I
like
toys.
我喜欢玩具。
3.它们是有趣的。It
is
fun.
4.我喜欢这个玩具熊。I
like
this
toy
bear.
toy
bear
变复数toy
bears
5.它是可爱的。It
is
lovely.
6.你喜欢球吗?Do
you
like
balls?
【考点】用do引导的一般疑问句,用do提问,用do回答。
是,我喜欢。Yes,I
do.
不,我不喜欢。No,I
don’t.
7.让我们一起玩吧!Let’s
play
Let’s=Let
us
let
是动词“让”后加动词原形
8.I
don’t
like
robots.我不喜欢机器人。
【考点】don’t=do
not来否定
9.Oh
dear!哦,我的天啊!
dear:1.口语:天啊。2.亲爱的
3.贵的
Module
2
Unit
6
词汇
食物
food
面包bread
鸡蛋
egg
饮料
drink
饼干
biscuit
牛奶milk

water
果汁
juice
一些some
孩子child
早餐breakfast
吃,有have
也too
我们we
午餐lunch
必会句型
1.你吃什么?What
do
you
have?
2.
你早餐吃什么?What
do
you
have
for
breakfast?
【考点】
for介词表示“为了”。早餐:breakfast
午餐lunch
晚餐dinner\supper
3我有一些苹果和饼干。
I
have
some
apples
and
biscuits.
4.
我有一些面包和香蕉。I
have
some
bread
and
bananas.
【考点】some
既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。表示“一些”备注:不可数名词如果表示“一个”,前面要加量词。如:a
piece
of
bread一片面包,
a
cup
of
milk一杯牛奶,
a
cup
of
juice一杯果汁

5.我喜欢面条。I
like
noodles.
【考点】noodles.复数名词
6.那你呢?What
about
you?【考点】what
about=how
about
Module
3
Unit
7
词汇
爱好
hobby
唱歌sing
跳舞
dance
阅读read
画画
paint
滑冰skate
游泳swim
必会句型
1.
我喜欢唱歌和跳舞。I
like
singing
and
dancing.
【考点】like
+
动词-ing
表示
喜欢做......
注意:dance和skate去掉词尾不发音的e再加ing
dance—dancing
skate—skating
swim
双写结尾的辅音m再加ing
swim—swimming
【语法】动词ing形式变化规则:1.直接加ing。2.以不发音的e结尾的,要去掉e,再加ing。3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,变化时要先双写末尾的辅音字母,然后加ing。
2.
我喜欢唱歌和跳舞。
I
like
singing
and
dancing.
3.我喜欢游泳。
I
like
swimming.
4.我喜欢滑冰。
I
like
skating.
【考点】skate去掉词尾不发音的e再加ing
同义句:My
hobby
is
skating.=I
like
skating.
5.
我喜欢睡觉I
like
sleeping.
Module
3
Unit
8
词汇
生日birthday
卡片card
面条
noodles
蛋糕cake
这里here
快乐的
happy
一起together
愿望wish
切cut
必会句型
1.
祝你生日快乐!
Happy
birthday
to
you!
2.
你几岁了?
How
old
are
you?
3.
我九岁了。
I’m
nine.
I’m
+
数字
表示年龄。
4.noodle
通常以复数形式
noodles出现,所以修饰词要用some。
例如:Here
are
some
noodles
for
you.
给你一些面条。
5.“给你”的用法:
【考点】Here’s
a/an
+
可数名词单数。
例如:Here’s
a
card
for
you.
给你一张卡片。
Here’s
some
+
不可数名词。
例如:Here’s
some
bread
for
you.
给你一些面包。
.Have
are
some
+
可数名词复数。
例如:Here
are
some
noodles
for
you.
给你一些面条。
6.
许个愿望吧。切蛋糕Make
a
wish.
Cut
the
Cake.
7.
制作一张生日卡片。Make
a
birthday
card.
Module
3
Unit
9
词汇
奶牛cow
马horse
猪pig
绵羊sheep
农场farm
石头stone
扔throw
乱丢litter
大门gate
草grass
跑run
必会句型
1.
这是我的猪。
This
is
my
pig.
【考点】This
表示这个,表示一个和is连用。还要注意前后一致性,pig也是单数。
2.
这些是我的马。
These
are
my
horses.
【考点】These
表示这些,表示多个和are连用。还要注意前后一致性,horses也是复数。
3.这些是我的奶牛和绵羊。
These
are
my
cows
and
sheep.
【考点】sheep是单复数同形。
3.
在农场上的一天
A
day
on
the
farm
【考点】在农场上用on这个介词
4.
不要乱扔垃圾。Don’t
litter.
【考点】祈使句的否定式多以do
not(通常缩写为don't)引起,也可用never引起.1.
be型(即:Don't+be+表语).如:
Don't
be
lazy!
不要懒惰!
Never
be
late
again.
千万不要再迟到了.2.
do型(即:Don't+行为动词原形+其它).如:
Don't
throw
the
ball
like
that.不要那样扔球.
Don't
worry.你们不要担心.
Never
do
it
like
that.千万不要那样做了.
Module
4
Unit
10
词汇
身体
body
怪兽monster
头head
手臂arm
手hand
脚foot
腿leg
可笑的funny
必会句型
1.我有一个头。
I
have
a
head.
2.我有两只胳膊。
I
have
two
arms.
3.我有两只手。
I
have
two
hands.
4.我有两条腿。
I
have
two
legs.
5.我也有两只脚。
I
also
have
two
feet.
【考点】I
have.....
表示
“我有”。例如:I
have
two
hands.
我有两只手。
注意:“foot脚”变复数时呈不规则变化,将oo变成ee——“feet”。
tooth—teeth
goose---geese
5.
它就是我的身体。It’s
my
body.
【考点】“body身体”变复数时呈不规则变化,将y变为i+es——“bodies”
写作:自我介绍
I
am…I
have…
My…
is…My…are…
介绍你的朋友
This
is…He\She
is
…His\Her…is\are…
Module
4
Unit
11
词汇
1.
母亲节
Mother’s
Day
2.
父亲节Father’s
Day
3.
教师节
Teachers’
Day
4.
花flower
5.
照片
photo
6.

tea
7.
主意
idea
8.
相框frame
9.好的
good
10.茶杯cup
必会句型
1.
给你一张卡片。Here’s
a
card
for
you.
here引导的倒装句
?
主语是具体的指物的名词时,全倒装。
  例如:Here
comes
Jack.(杰克来了。)
?
主语是代词时,半倒装。
例如:Here
you
are.(给你。)
2.
母亲节快乐!Happy
Mother’s
Day!
【考点】表示节日的词语,每个单词的首字母要大写。Mother’s
Day
母亲节
3.
I
can
make
tea
for
Mum.
【考点】I
can
do.......
我能.....(can后面加动词原形)
注意:tea是不可数名词,没有复数形式。
Module4
Unit
12
词汇
1.

go
2.
房子
house
3.
小的little
4.
制作make
5.
欢呼hooray
6.救命help
7.大灰狼wolf
8.害怕的afraid
9.制作make
必会句型
1.万岁!
Hooray!
这个是我的房子。
This
is
my
house.
你不能进来。
You
can’t
come
in.
我的房子非常强壮。
My
house
is
very
strong.
我有一个好主意。
I
have
a
good
idea.
救命
Help.
短语
1.
词汇
be
afraid
(of),
害怕,担心
2.
bad,
坏的
big
bad
wolf
大坏狼
3.
open
the
door
开门
4.
a
good
idea
一个好主意
5.
come
in
进来
6.make
your
houses盖房子
7.Let’s
go.让我们走吧。
8.be
there在这里

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