资源简介 福泉实验学校2012届历史中考知识点复习提纲第一部分 中国近代史(八年级上)第一单元:列强的侵略与中国人民的抗争第1课:鸦片战争(1840~1842)1、英国发动鸦片战争的根本目的:扩大国外市场,推销工业品,掠夺原料2、鸦片的输入对中国的危害:鸦片不断输入,白银大量外流,威胁到清朝的财政,也加重了人民的负担。由于吸食鸦片的人越来越多,人们的身心健康受到严重摧残,官吏更加腐败,军队战斗力削弱。3、林则徐虎门销烟:1839年6月3日~25日。意义:这是中国禁烟运动的重大胜利;打击了外国侵略者的气焰;表明了中国人民维护民族尊严的决心。4、1840年6月,英国舰队封锁珠江口,进行武装挑衅,鸦片战争爆发。5、①清军爱国将领关天培、陈化成,在战争中英勇抗击英国侵略军。②在东南沿海地区的群众抗英战争中,规模最大是三元里人民抗英斗争。6、1842年8月,英国与清政府签定《南京条约》,中国近代第一个不平等条约。主要内容:①中国割让香港岛给英国,②赔款2100万元,③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,④英商在华进出货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。7、1843年,英国又强迫清政府签定《南京条约》附件(《虎门条约》)主要内容:英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建房并永久居住等特权。8、1844年,中美《望夏条约》;1844年,中法《黄埔条约》9、鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,标志着中国近代史的开端。第2课:火烧圆明园和太平军抗击洋枪队1、1856—1860年,英、法联军发动第二次鸦片战争。(1860年10月初,英法联军火烧圆明园)目的是为了扩大侵略权益,进一步打开中国市场。2、条约:(1)1858年《天津条约》;(2)1860年《北京条约》。影响:进一步加深了中国的半殖民地化进程。(新增11处通商口岸,外国侵略势力由东南沿海扩展到沿海各省)3、从第二次鸦片战争到19世纪80年代为止,俄国共割占中国北方领土150多万平方公里,是近代侵占中国领土最多的国家。4、1860年,李秀成率太平军在上海的青浦大败洋枪队,1862年,太平军在浙江慈溪击毙了华尔,后来又多次击败由戈登率领的洋枪队。5、太平军充分表现了中华儿女反侵略斗争的英雄气概。第3课:收复新疆和甲午风云1、19世纪六七十年代,中亚浩罕国将领阿古柏侵占新疆南部及北部一些地区。2、英、俄支持阿古柏割据,俄国还出兵占领伊犁。3、1876年,左宗棠分三路进军新疆,摧毁了阿古柏政权。1878年,清军收复了除伊犁以外的新疆地区,维护了国家统一。1881年,中国收复伊犁。1884年,清政府在新疆设立行政,任命刘锦棠为新疆第一任巡抚。4、甲午中日战争(1894~1895)1894年7月的黄海大战中,致远舰舰长邓世昌英勇杀敌,壮烈殉国。5、《马关条约》(1895年 李鸿章)内容:①中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银2亿两;③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;④日本人可在通商口岸设立工厂。6、甲午战争和《马关条约》的影响:(1)刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,进一步扩张在中国的经济势力,掀起瓜分中国的狂潮,(2)美国提出“门户开放”政策,主张利益均沾,共同掠夺中国。(3)帝国主义列强纷纷在中国建立“租借地”和划分“势力范围”。(4)使中国社会半殖民地化程度大大加深。第4课:八国联军侵华1、义和团运动兴起于山东(反帝爱国运动),口号:扶清灭洋;重大战役:①廊坊之战,②大沽之战,③天津保卫战(老龙头火车站:曹福田,紫竹林租界:张德成)2、评价义和团:义和团运动表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,对于阻止帝国主义瓜分中国起了一定的作用。但义和团的蒙昧迷信及笼统排外倾向,也留下了深刻教训。3、1900—1901年,英、法、德、俄、美、日、意、奥八国联军发动侵华战争。4、《辛丑条约》(1901年)(1)内容:①中国赔偿白银4.5亿两;②拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地;③划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护;④清政府保证严禁人民参加反帝活动。(2)影响:使清政府置于列强的控制之下,中国完全沦为半殖民地半封建社会。第二单元:近代化的起步第5课:洋务运动1、19世纪60年代,洋务派出现,主张引进西方先进的军事技术,维护清朝统治。2、代表:中央——奕?,地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。3、以“自强”创办近代军事企业,(19世纪60年代)著名企业:①安庆内军械所(曾国藩)②江南制造总局(李鸿章)③福州船政局(左宗棠)4、以“求富”创办近代民用企业,(19世纪70年代)著名企业:①轮船招商局(李鸿章)②汉阳铁厂(张之洞)③开平矿务局5、洋务派用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军(北洋、南洋、福建、广东四支)。还创办培养翻译、外交人才的新式学堂京师同文馆,并派人出国留学。6、洋务运动作用:洋务运动引进了机器工业,培养了一批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而开启了中国近代化的进程。洋务运动为民族自强作了努力,在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。第6课:戊戌变法1、1895年《马关条约》签订之后,梁启超、康有为上书光绪帝,请求变法,史称“公车上书”。在社会上产生了广泛影响,揭开了维新变法的序幕。2、光绪帝于1898年6月11日颁布诏书,宣布变法,史称“戊戌变法”。3、“戊戌变法”内容:经济上:设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,保护和奖励农、工、商的发展,奖励创造发明等。政治上:允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权。文化上:改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂。军事上:裁汰旧军,精练陆军,扩建海军4、各省督抚中,只有湖南巡抚陈宝箴支持变法,其他大多持观望态度。5、1898年9月21日,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,废除变法法令,戊戌变法失败。戊戌变法前后经历了103天,所以又称“百日维新”。6、意义:戊戌变法是一场救国图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动。它有利于社会的进步。戊戌变法的失败说明,资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。7、甘愿为变法而流血牺牲的维新志士是谭嗣同。第7课:辛亥革命1、1894年11月,孙中山在檀香山成立第一个资产阶级革命团体——兴中会,提出了“振兴中华”的口号。2、1905年8月,同盟会在日本东京成立,孙中山任总理,黄兴任执行部庶务。3、同盟会的纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”三民主义:民族、民权、民生——发表在《民报》4、1911年10月10日,武昌起义爆发。5、1912年1月1日,中华民国成立,定都南京,孙中山任临时大总统,改用公历,以中华民国纪年。6、袁世凯在西方列强的支持下,迫使清帝于1912年2月退位,清朝统治结束。袁世凯在北京就任临时大总统,北洋军阀的统治建立。7、意义:辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治,结束两千多年的封建帝制。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空,有利于资本主义的发展和社会的进步。但是,辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民悲惨境遇。第8课:新文化运动1、1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改为《新青年》)并在创刊号上发表《敬告青年》一文,提倡科学和民主,吹响了新文化运动的号角。2、1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,陈独秀被聘为北大文科学长,《新青年》编辑部随之迁到北京。3、李大钊、胡适、鲁迅等人参加编辑部,成为《新青年》的主要撰稿人。《新青年》是新文化运动的主要阵地。4、新文化运动的基本内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。5、(前期的)新文化运动的意义:前期的新文化运动,是资产主义新文化反对封建主义旧文化的斗争。它开启了思想解放的闸门,激发了人们追求救国救民真理的热情,但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。6、新文化运动的新发展:李大钊是在中国传播马克思主义的先驱。第三单元:新民主主义革命的兴起第10课:五四爱国运动1、五四爱国运动原因(导火线):巴黎和会上中国外交的失败。2、1919年5月4日,五四运动爆发。3、五四运动中要求惩办的亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。4、口号:①“外争国权,内除国贼”②“拒绝在巴黎和会上签字”③“取消二十一条”④“誓死争回青岛”等。5、6月3日以后,五四爱国运动发展到一个新阶段,运动的中心由北京转移到上海,无产阶级开始登上政治舞台。6、五四运动取得了初步胜利:①北洋政府释放被捕学生;②罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;③中国出席巴黎和会的代表拒绝在对德和约上签字。7、五四运动历史意义:五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。青年学生在运动中起了先锋作用。中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军的作用。运动波及全国广大地区,具有普遍的群众性。它扩大了马克思主义的传播,促进了马克思主义与中国工人的结合。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。第11课:中国共产党的成立1、1920年8月,陈独秀等在上海建立中国第一个共产党早期组织。(起核心和纽带的作用)2、中国共产党第一次全国人民代表大会(1)召开的时间地点:1921年7月23日在上海召开。(2)主要内容:①通过了党的第一个纲领。(名称:中国共产党;奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权,实现共产主义;组织原则:民主集中制)②确定了党成立以后的中心任务是组织工会,领导工人运动。③选举了党的中央领导机构——中央局,陈独秀为书记。(3)历史意义:中国共产党第一次全国人民代表大会的召开,宣布了中国共产党的成立。中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党。它的成立是中国历史上一件开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。第12课:北伐战争和南京国民政府建立1、1924年,共产党与国民党在广州黄埔建立陆军军官学校,简称黄埔军校。2、军校总理——孙中山,校长——蒋介石,党代表——廖仲恺。共产党员周恩来担任了政治部主任。3、北伐的主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。4、1926年7月,国民革命军正式出师北伐,蒋介石任总司令。5、英勇善战的叶挺独立团,战功显赫,为第四军赢得“铁军”的称号。6、北伐军出师不到半年就从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府由广州迁到武汉,武汉成为全国革命的中心。7、1927年4月12日,蒋介石发动四一二反革命政变;7月15日,汪精卫发动七一五反革命政变。8、“宁汉合流”(1927年4月),蒋介石在南京建立国民政府,汪精卫发动政变后,武汉国民政府迁往南京,与南京国民政府合并。9、“东北易帜”(1928年初),张学良冲破日本的阻挠,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。标志着国民政府在形式上完成了南北统一。第13课:中国共产党的成立1、1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承发动南昌起义。2、南昌起义的意义:是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。3、1927年9月,毛泽东在湘赣边界地区发动秋收起义。4、1928年初,井冈山革命根据地初步形成,这是中国共产党第一个农村革命根据地。5、1928年4月,朱德、陈毅率领部队与毛泽东在井冈山胜利会师。6、井冈山会师后成立了中国工农红军第四军,军长——朱德;党代表——毛泽东;政治部主任——陈毅8、1929年初,毛泽东、朱德开辟了赣南、闽西革命根据地,后发展为中央革命根据地(是当时最大的农村革命根据地)。10、1927年—1930年参与创建农村革命根据地的领导人有:方志敏、徐向前、贺龙、邓小平。11、1931年,中华苏维埃共和国中央临时政府成立,定都瑞金,中央政府主席——毛泽东,中央革命军事委员会主席兼红军总司令——朱德。第14课:红军长征1、红军长征的原因:红军第五次反“围剿”失利。2、1934年10月,中共中央机关和红一方面8万多人,从江西瑞金、福建长汀等地出发,开始长征。3、遵义会议:1935年1月。(1)主要内容:会议批评了博古等人在军事上的错误,肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则;改组了中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。(2)历史意义:确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导,挽救了党和红军,为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。4、会后,中央政治局常委分工,决定由张闻天代替博古负总责。接着,又成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人小组,负责全军的军事行动。5、遵义会议后,红军四渡赤水河(打乱了敌人的追剿计划),巧渡金沙江(跳出了敌人的围追堵截),抢渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越夹金山(雪山),过草地。6、1935年10月,中共中央机关和红一方面到达陕北吴起镇,与陕甘根据地的红军会师。7、红四方面军从川陕根据地出发,红二方面军从湖南桑植出发,先后长征。8、1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。9、长征胜利的历史意义:保存了中国共产党和红军的基本力量,使中国革命转危为安,为开创中国革命的新局面奠定了基础。第四单元:中华民族的抗日战争第15课:九一八事变和抗日救亡运动1、1931年9月18日,日本制造侵略中国的“九一八事变”,占领沈阳。2、国民政府对日本侵略实行不抵抗政策。3、九一八事变后,东北人民组织抗日义勇军,中国开始局部抗战。4、1932年1月28日,日军突袭上海,制造了“一 二八事变”。5、1935年夏,日军侵入华北,策划一系列事变,统称“华北事变”。6、1935年12月9日,在北平党组织的领导下,北平学生举行了示威游行,史称“一二 九运动”。掀起了全国抗日救亡运动的高潮。7、1936年12月12日,张学良、杨虎城发动西安事变,逼蒋抗日。8、西安事变后,中国共产党派周恩来等到西安参加谈判。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线的基本形成。第16课:全民族的抗战1、1937年7月7日,日军炮轰卢沟桥,制造了“七七事变”(又称为卢沟桥事变)发动全面侵华战争。中国的全民族抗战开始。2、1937年8月13日,日本进攻上海,制造了“八一三事变”。3、1937年9月下旬,国民党公布了国共合作宣言,抗日民族统一战线正式形成。4、日军占领上海后,分两路进攻南京。国民政府由南京迁至重庆。5、1937年12月,日军攻陷南京后,进行了长达6个星期的大屠杀,被屠杀的中国军民达30多万人。6、1938年春,李宗仁指挥的台儿庄战役,取得了抗战以来正面战场的最大胜利。7、1940年夏的枣宜战役中,第33集团的张自忠在战斗中壮烈牺牲。8、1942年,中国派遣远征军入缅作战,他们与英军配合,痛击侵缅日军。9、1940年秋,八路总部发动“百团大战”。指挥者:彭德怀。10、百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役。第17课:抗日战争的胜利1、1945年4月的湘西会战成为正面战场局部反攻的起点。2、中国共产党第七次全国人民代表大会(1)召开的时间地点:1945年4~6月在延安召开。(2)主要内容:①制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量;在中国共产党的领导下;打败日本侵略者,解放全国人民;建立一个新民主主义的国家)②大会通过了新党章,明确规定毛泽东思想为党的指导思想。③大会还选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。(3)历史意义:中国共产党第七次全国人民代表大会,指明了抗战胜利后的中国的光明前途,形成了全党高度的思想统一和政治团结,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。3、抗战胜利前的形势:国际形势:(1)1945年夏盟军在太平洋战场加强了对日军攻势。(2)1945年8月上旬,美国在日本广岛和长崎各投下一颗原子弹。(3)苏联也对日宣战,出兵中国东北和朝鲜北部,对日军发起猛烈进攻。国内形势:中国军队展开全面反攻,毛泽东发表《对日寇的最后一战》,国民党军队向日占区推进4、1945年,日本投降:(1)8月15日,日本宣布无条件投降;(2)9月2日,日本向盟国投降的签字仪式,在停泊于东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行;(3)9月9日,侵华日军在南京向国民政府提交了投降书;(4)10月25日,台湾回归祖国。5、抗日战争胜利的伟大历史意义:(国内意义)抗日战争是鸦片战争以来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。(国际意义)中国的抗日战争,对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,为世界反法西斯战争的胜利和人类的进步,做出了重大贡献。第五单元:人民解放战争的胜利第19课:重庆谈判和人民解放战争转入反攻1、抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下,采取“假和平、真备战”的策略,三次电邀毛泽东到重庆谈判。2、1945年8月,毛泽东为争取和平民主,不顾个人安危,在周恩来、王若飞的陪同下赴重庆谈判。3、国共两党经过43天的谈判,签署了《双十协定》。(1)内容:接受了和平建国的基本方针和召开政治协商会议的建议,拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。(2)意义:重庆谈判表明了中国共产党的和平诚意,扩大了中国共产党的影响。4、1946年6月,国民党重兵进攻中原解放区,全面内战爆发。5、1947年,国民党重点进攻山东和陕北解放区6、西北解放军在彭德怀的率领下,采用“蘑菇战术”,歼敌3万余人,粉碎了敌人对陕北的重点进攻。7、1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山中国共产党揭开了战略反攻的序幕。第20课:人民解放战争的胜利1、1947年,中共中央颁布《中国土地法大纲》,在解放区开展了土地革命。2、三大战役辽沈战役:1948、9~11,东北解放军,林彪、罗荣桓, 关门打狗、歼敌47万,解放东北全境。淮海战役 1948、11~1949、1 刘伯承、陈毅、粟裕、邓小平、潭震林 中原解放军、华东解放军, 中间突破、分割歼灭,歼敌55.5万,基本上解放了长江以北的华东和中原地区。平津战役 1948、11~1949、1 林彪、罗荣桓、聂荣臻 东北解放军、华北解放军, 先打两头、后取中间,歼敌52万,华北全境解放意义:辽沈、淮海、平津三大战役共歼敌154万余人,基本消灭了国民党军队的主力,奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。3、1949年4月21日,渡江战役开始,它东起江苏江阴,西至江西湖口。4、1949年4月23日,人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台。第六单元:近代经济、社会生活和文化第21课:民族工业的曲折发展1、民族工业兴起于19世纪六七十年代,19世纪末甲午战争后得到初步发展。2、辛亥革命后,特别是第一次世界大战期间,民族工业有了进一步发展,出现了短暂的春天。3、著名的实业家有张謇(状元实业家)、周学熙(“南张北周”)、荣宗敬、荣德生。4、南京国民政府前期,通过改订新约,在一定程度上提高了关税自主权。同时,实行财税和币制的改革,推行了一系列发展经济的措施,中国的民族工业有较大发展。5、抗日战争时期,日本帝国主义的掠夺和破坏、国民政府的战时经济统治和限价政策,使中国的民族经济受到摧残。6、抗战胜利后,国民党挑起内战,疯狂掠夺人民,国统区的民族工业纷纷破产。第22课:中国近代社会生活的变迁1、鸦片战争后,中外联系日益密切,中国近代化的进程逐步推进,人们的社会生活随之发生改变。火车、轮船、汽车、飞机逐渐成为时尚的交通工具,便利了各地区之间的联系2、近代邮政的开办和电报、电话等通讯工具的使用,为传递信息提供了方便。3、人们的传统娱乐方式也发生了改变,照相、电影、交际舞等成为娱乐新时尚。4、19世纪中期以后,新闻广播事业产生并得到发展,报纸、广播成为大众传媒,丰富了人们的文化生活,对人们思想观念的变化产生了巨大影响。5、鸦片战争后,特别是辛亥革命期间,易服饰、剪发辫、改称呼成为社会潮流。第23课:近代科技之星1、詹天佑是中国近代杰出的铁路工程师,被誉为“中国工程之父”。他主持修建的京张铁路是中国人自行设计和建设的第一条铁路。(1909年,京张铁路提前两年全线通车)2、冯如是我国第一位飞机设计师和飞行员2、李四光是卓越的地质学家,他创立了地质力学,为地质理论做出了重要贡献。李四光依据地质力学理论,认为中国东部地层有丰富的石油,否定了西方学者的“中国贫油论”。发现大庆、胜利、大港、华北等油田。3、候德榜是著名化学家,我国化学工业的主要奠基人,被称为“世界制碱权威”。1939年,他发明了“联合制碱法”,又称“侯氏制碱法”,使中国制碱技术跃居世界前列。第24课:近代思想、教育和文艺1、近代思想(1)鸦片战争时期的进步思想家——魏源——《海国图志》——“师夷长技以制夷”(2)中国资产阶级启蒙思想家——严复——《天演论》——“物竞天择,适者生存”2、近代教育(1)京师同文馆是中国近代创办最早的一所新式学校。(2)京师大学堂是中国近代最早的一所体制完备的高等学府。(3)1905年,废除科举制度。(4)近代后期的教育家:蔡元培、陶行知、徐特立。3、近代文艺(1)文学①鲁迅:小说集——《呐喊》《彷徨》,近代文学史上的杰作——《阿Q正传》,最擅长——杂文;②茅盾——《子夜》;③老舍——《骆驼祥子》;④周立波——《暴风骤雨》(2)戏曲①田汉——《名优之死》;②曹禺——《雷雨》和《日出》(3)音乐①聂耳——《义勇军进行曲》;②冼海星——《黄河大合唱》(4)美术①徐悲鸿——《奔马》;②齐白石——花鸟虫鱼写意画,《虾》;③张大千——泼墨技法。第二部分 中国现代史(八年级下)第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立一、中国人民政治协商会议第一次会议(第一届政协会议)1、时间:1949年9月。 地点:北平2、内容:①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》起了临时宪法的作用。②选举中央人民政府委员会,毛泽东为政府主席。③大会决定:首都为北京;五星红旗为国旗;《义勇军进行曲》为代国歌。3、作用:为新中国的成立作了重要准备(筹建新中国)。二、开国大典(标志着新中国的诞生和成立)1、中央人民政府委员会第一次会议:①毛泽东等宣布就职;②接受《共同纲领》为施政方针;③任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。2、大典盛况 (P3图片)①时间:1949年10月1日 (每年10月1日为国庆节)②毛泽东宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府为中国惟一合法政府。3、新中国成立的意义:①国内意义:中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件。它标志着中国新民主主义革命的胜利,结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家作了主人,中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。 ②国际意义:新中国的成立是20世纪世界最伟大的事件之一,它沉重地打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。三、西藏和平解放:1951年5月,中央人民政府代表与西藏地方政府代表团在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》。标志着大陆统一。第2课 抗美援朝保家卫国(1950年10月---1953年7月)1、背景原因:朝鲜内战爆发,美国发动侵朝战争。美国第七舰队侵入台湾海峡,公然干涉中国内政;并越过三八线,轰炸中国东北边境的地区,新中国的安全受到严重威胁。为抗美援朝,保家卫国(目的),中国人民志愿军开赴朝鲜,抗美援朝。2、志愿军总司令:彭德怀 。3、主要战役:上甘岭战役4、英雄人物:黄继光、邱少云、罗盛教。他们身上体现了爱国主义和革命英雄主义精神。5、结束:1953年7月,朝、中、美在板门店签署了《朝鲜停战协定》。6、意义:抗美援朝的胜利,维护了亚洲和世界和平,提高了中国的国际威望,为新中国的建设创造了有利的外部环境。第3课 封建土地制度废除一、土地改革运动:1、土改原因:农民迫切要求得到土地;2、时间:1950--1952年底。3、地区:新解放区。4、法律文件:1950年6月中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,决定在新解放区实行改革。5、土改的基本目的:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路的总目标。6、土改总政策是:依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农,有步骤、有分别地消灭封建剥削制度,发展农业生产。 7、土改基本内容:没收地主阶级的土地和财产,分配给农民。8、结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,3亿多农民分到了土地和一定的生产资料。9、意义:土地改革标志着彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国的政权。二、国民经济的恢复1、背景:国民经济遭到严重破坏。原因是帝国主义的掠夺、国民党反动派的搜刮和长期战乱。 2、政策措施:没收官僚资本,建立国营经济;打击投机倒把,稳定物价;统一财政,实现国家财政收支平衡;合理调整现有工商业;大量节减国家机构所需经等。3、结果表现:到1952年底,工农业生产超过历史最高水平,国民经济得到全面恢复和初步发展。第二单元 社会主义道路的探索第5课 社会主义制度的基本建立一、第一个五年计划1、背景:新中国成立后,政府参照苏联的建设经验,有计划地发展国民经济。2、目的:有计划地进行社会主义建设;3、时间:1953---1957年; 4、一五计划基本任务:集中主要力量重点发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造。5、成就:1957年提前完成:A.独立的工业体系初步建立;B.以铁路为中心的交通运输业大为改观;C.农业也有发展,粮、棉连年增产。(长春第一汽车制造厂、武汉长江大桥建成、1954年青藏、康藏、新藏公路建成等。) 二、第一部社会主义宪法的颁布:1、制定宪法:1954年在北京召开的第一届全国人民代表大会(一届人大)通过《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法(性质),宪法贯穿着民主原则和社会主义原则,充分反映了人民群众的愿望,初步奠定了社会主义民主和法制的基础。2、一届人大选举毛泽东为国家主席、刘少奇为全国人大常委会委员长。经毛泽东提名,决定任命周恩来为国务院总理。全国人民代表大会是中华人民共和国的最高权力机关。三、三大改造1、时间:1953---1956年底。2、内容:1953年,党和国家开始对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。3、方式和途径:引导农民和手工业者通过生产合作社走集体化道路,对资本主义工商业的改造是通过赎买等多种形式进行的。到1956年,三大改造基本完成。4、意义:三大改造的完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。第6课 建设社会主义道路的初步探索一、大跃进和人民公社化运动:1、背景:三大改造后,我国进入了全面建设社会主义的时期。2、中共八大出现了急躁冒进的错误。3、大跃进:以追求建设的高速度为目标,以大炼钢铁为中心。口号:“以钢为纲,全面跃进”。结果:造成生态环境破坏,国民经济比例失调。4、人民公社化运动:特点:“一大二公”,政社合一;平均主义和“共产风”。结果:挫伤了农民的生产积极性。5、结果:造成1959-1961年严重的经济困难。困难原因除“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误外,还有三年自然灾害和苏联背信弃义的行为。 二、左倾错误的纠正:1、实行全面调整。提出“八字”方针:“调整、巩固、充实、提高”。2、结果:从1962年开始,国民经济逐步得到恢复和发展三、10年经济建设的成就:1957—1966年党领导全国人民探索社会主义道路,尽管发生了严重失误,但仍取得了重大成就(如大庆油田、第一颗原子弹爆炸成功等)。社会主义建设中涌现的英雄模范先进人物:石油工人“铁人”王进喜、解放军好战士雷锋、党的好干部焦裕禄;他们艰苦创业和全心全意为人民服务的精神和事迹,激励着人们奋勇前进。第7课 全国大动乱(1966年——1976年)一、“文化大革命”的发动1、原因:①20世纪60年代中期,毛泽东对国内政治形势作出错误判断,认为共产党内出现了“走资本主义道路的当权派”,党和国家已面临资本主义复辟的危险。为了防止资本主义复辟,维护党的纯洁和寻求中国自己的社会主义道路,决定发动一场群众性的“文化大革命”。②林彪、江青一伙利用和助长了毛泽东的错误,企图乱中夺权。2、过程:①导火线:1965年上海《文汇报》发《评新编历史剧<海瑞罢官>》,②全面发动:开始标志:1966年中央政治局扩大会议发出《五一六通知》,中共八届十一中全会通过《关于无产阶级文化大革命的决定》。文革的实际指挥部是中央文革小组。二、经过:1、全国大动乱和二月抗争:①全面夺权阶段:1967年1月,上海夺权,“一月革命”夺取上海市的党政领导权。② “二月抗争”:老一辈革命家和广大群众强烈抵制文化大革命的错误做法。叶剑英等同林彪、江青一伙进行面对面的斗争。③党的历史上最大的冤案:1968年刘少奇被错误地开除出党和撤销党内外一切职务,成为党的历史上也是中华人民共和国历史上最大的冤案。2、民主法制的严重破坏:“文革”中,中国共产党的集体领导原则遭到破坏。我国根本政治制度人民代表大会制形同虚设。自第三届全国人大一次会议后,整整10年没有召开一次全国人大会议。第8课 动乱中的国民经济1、经济形势的恶化和周恩来、邓小平调整经济: 1967——1968年,国民经济形势恶化:经济工作机构瘫痪,经济管理处于无政府状态;企业规章制度被废弃,大批工人、干部离开岗位闹“革命”;交通运输阻塞,物资供应难以保证;市场供应紧张,日用消费品短缺;2、林彪集团的覆灭:1971年九一三事件 。3、周恩来调整经济:九一三事件后,周恩来主持中央工作,调整国民经济,解放干部,使各方面有了转机。到1973年,国民经济回升。4、邓小平全面整顿:1975年主持中央日常工作,实行全面整顿,国民经济再度回升,但随“批邓、反击右倾翻案风”运动,国民经济又遭破坏。5、国民经济的巨大损失和某些成就:①损失:“文革”十年,我国国民经济破坏严重,损失约5000亿元。我国与发达国家之间的经济距离进一步拉大。②取得成就的原因:由于周恩来、邓小平等的努力,及广大群众、干部对“左倾”错误的抵制,经济建设仍取得了一定的成绩。表现:工农业总产值保持一定速度增长,一批重点工程相继完成,国防科技取得重大成就。(第一颗人造卫星发射成功、红旗轿车、胜利油田、大港油田、南京长江大桥等)③“文化大革命”的结束:A、1976年1月8日,周恩来逝世。1976年4月5日清明节时出现“四五运动”,性质是追悼周总理,痛斥和声讨四人帮,这一运动虽遭到四人帮的镇压,但为后来党中央粉碎“四人帮”奠定了群众基础。B、1976年7月6日,朱德逝世;9月9日,毛泽东逝世;C、1976年10月,“四人帮”被粉碎,标志“文化大革命”结束。6、“文化大革命”性质:是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。7、教训:要以经济建设为中心,要加强民主法制建设。第三单元 建设有中国特色社会主义第10课 伟大的历史转折一、真理标准讨论:1、两个凡是(背景):粉碎“四人帮”后,百废待举,人们要求平反冤假错案,纠正“文化大革命”的错误。党中央领导人提出两个“凡是”的方针,继续坚持“左”的错误。2、邓小平复出后,支持关于真理标准问题的讨论,强调“实践是检验真理的唯一标准”,否定了“两个”凡是的错误观点。3、这次讨论打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚,形成了一场深刻的思想解放运动。关于真理标准问题的讨论为实现中国共产党的历史性的伟大转折召开奠定了思想基础。二、中共十一届三中全会:1、1978年底,中央召开工作会议,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》实际成为十一届三中全会的主题报告。2、十一届三中全会的召开:1978年12月底,北京3、十一届三中全会的内容:①重新确定了实事求是的马克思主义思想路线;②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把全党的工作重点转移到经济建设上来的战略决策;提出了改革开放的总方针;③形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。 4、十一届三中全会的意义:是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。第11课 农村和城市的改革1、农村和城市改革的背景:十一届三中全会以后,我国在坚持社会主义制度的前提下,实行经济体制改革,建立各种形式的经济责任制,发展商品经济。2、农村和农业的首先改革:①开展:我国经济体制改革首先在农村展开,安徽省凤阳县等地农民率先进行农业生产责任制的尝试,实行包产到户,逐步完善为家庭联产承包责任制,是农村改革的主要内容。②家庭联产承包责任制的意义:极大地解放了农业生产力,农村经济迅速发展起来。农村改革向专业化、商品化、社会化方向发展。3、乡镇企业的“异军突起”:家庭联产承包责任制的推行,解放了农村生产力,各地办起了大批乡镇企业,改变了农村单一的产业结构,推动了城镇的发展,促进了国家的工业化进程。4、城市的改革:国有企业改革成为重点:①1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共关于经济体制改革的决定》明确提出了社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律、是在公有制基础上的有计划的商品经济的论断,为经济体制的全面改革奠定了理论基础。②1985年城市经济体制改革全面展开,改变了单一公有制经济的结构,形成了以公有制为主体、多种所有制成分共同发展的经济格局;改变了高度集中的计划经济管理体制,形成了政府宏观调控、以间接管理为主的管理体制。国有企业改革成为重点;中心环节是扩大企业自主权;内容:扩大企业的自主权 ;加强企业责任制;把企业推向市场。目标:建立适应市场经济发展体制的现代企业制度。意义:这些改革增强了国有企业的活力,提高了企业的效益。5、民营企业的勃兴:个体民营经济的发展,不仅有利于增加就业机会,而且作为社会主义经济的组成部分,在壮大国民经济、改善经济结构、促进经济可持续发展中起着越来越重要的作用。第12课 对外开放格局的形成1、经济特区的建立:①对外开放是十一届三中全会的重大决策。在推进对外开放的过程中,兴建经济特区是一个重大突破。1980年建有广东省的深圳、珠海、汕头、福建省的厦门四个经济特区。深圳尤为典型,已崛起为一座现代化的大都市(最早)。②1988年海南省建立,海南岛成经济特区(最大)。2、对外开放格局形成:①1984年,开放十四个沿海港口城市:天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、青岛、连云港、南通、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。②1985年,开辟三个沿海经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区(厦门、漳州、泉州三角地区)。③20世纪90年代,以上海浦东开发开放为龙头的长江沿岸城市开放。④我国形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”这样一个多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放的新格局。3、加入世界贸易组织(WTO):①2001年,世贸组织多哈会议批准加入。②加入世贸组织的意义:将进一步推进我国经济全方位、多层次、宽领域的对外开放,加强与世界各国的交流,参与国际经济竞争。这给我国经济发展带来了新的发展机遇,同时也带来了挑战。第13课 民主与法制建设的成就一、法制建设的成就:1、发展社会主义民主政治,依法治国,是我国社会主义现代化的重要目标。2、新时期的法制建设的主要任务是维护和发展社会主义制度,保护改革成果,切实保证人民行使民主权利。3、1982年新宪法规定实行改革开放的总方针,其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。这就使十一届三中全会所作的有关重大决策有了法律保障。4、1986年颁发《中华人民共和国民法通则》。规定了公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人事关系。 原则:地位平等、自愿、公平、等价有偿、诚实信用5、1979年颁发《中华人民共和国刑法》,1997年作较大修订。明确规定罚刑法定、法律面前人人平等、罪刑相当三个基本原则。新《刑法》对经济领域中的犯罪、黑社会和恐怖活动的犯罪作了明确的规定,加大了打击力度。有效地保证了社会主义现代化建设的顺利进行。二、社会主义民主的推进:1、新中国成立后,确立人民当家作主的人民代表大会制度,并发展中共领导的多党合作、政治协商制度。密切了共产党与民主党派的关系,推动了社会主义民主的发展。2、1982年党中央提出与民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针。3、新时期制定了爱国统一战线的政策。爱国统一战线包括社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。爱国统一战线是最广泛的统一战线,也是社会主义民主最广泛的社会基础。4、政治体制改革:是社会主义民主政治建设的重要内容之一。改革目标是建设有中国特色社会主义民主政治 ,最重要的是坚持和完善各级人民代表大会制度。改革重点是改变现行政治体制中权力过分集中的问题,在改革中实行政企分开,同时废除了领导干部终身制。第14课 有中国特色社会主义道路一、社会主义初级阶段基本路线的形成:1、中共“十三大”(1987年)论述了社会主义初级阶段的理论,制订了党在社会主义初级阶段的基本路线(“一个中心,两个基本点”):领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。2、中共“十三大”作出了实现社会主义现代化大体分三步走的战略部署:第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活水平达到小康水平;前两步已经基本实现。第三步,到2l世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。现在正在努力实现第三步目标。二、中共“十四大”(1992年)明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 三、中共“十五大”(1997年)把邓小平理论确定为党的指导思想。大会主题是号召高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。四、1997年2月19日,邓小平逝世。五、十一届三中全会以来,我国现代化建设取得了伟大成就:1、农业:乡镇企业异军突起,农业产业结构调整正在改变农村面貌,。2、工业:工业化程度迅速提高,建成门类齐全的工业化体系。如:葛洲坝水利枢纽工程、上海宝钢、京九铁路。3、经济总量已跃居世界第6位,综合国力大为提高。第四单元 民族团结与祖国统一第15课 民族团结的加强1、 民族区域自治制度的实行:①民族政策:新中国成立后,党和政府实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族政策. ②民族管理:在少数民族地区实行民族区域自治制度,由少数民族管理本民族内部事务。③1952年,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施。1954年,这个《纲要》的主要内容被载入《中华人民共和国宪法》,民族区域自治成为我国的一项基本国策。④1984年,国家制定了《中华人民共和国民族区域自治法》,把民族区域自治制度用法律的形式确立下来。2、各民族共同繁荣:①新中国成立后,实行民主改革和社会主义改造,各族人民先后跨入社会主义社会。②在经济文化发展方面:实行因地制宜、放宽政策、搞活经济的方针,给予人力、物力、财力支持。③为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,扩大内需,国家实施西部大开发战略。第16课 祖国统一大业的推进一、一国两制的构想与实践:1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题,后得到全国人大通过,正式成为实现祖国和平统一的基本国策。“一国两制”针对台湾问题提出,首先被运用于解决香港问题。二、港澳回归:1、20世纪80年代,中国先后同英国和葡萄牙签署了《中英关于香港问题的联合声明》、《中葡关于澳门问题的联合声明》。2、1997年7月1日,香港回归祖国,香港特别行政区第一任行政长官是董建华。3、1999年12月20日,澳门回归祖国,澳门特别行政区第一任行政长官是何厚铧4、港澳回归后,分别作为中国的特别行政区,实行港人治港,澳人治澳,高度自治,现行社会制度、经济制度、生活方式50年不变。5、港澳回归意义:洗雪了港澳分别被英、葡长期侵占的历史耻辱,是完成祖国统一大业的重大步骤,港澳的发展进入了新时代。6、注意识别香港和澳门特别行政区的区旗(香港紫荆花、澳门白莲花)。三、海峡两岸关系的发展:一国两制为台湾问题的解决开辟了新途径,推动了两岸关系的新发展。1992年,达成共识,以口头表述方式表明“海峡两岸均坚持一个中国原则”“努力谋求国家统一”。1995年1月30日江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话。提出了发展两岸关系、实现和平统一的八项建议和主张。第五单元 国防建设与外交成就第18课 国防建设1、人民海军和人民空军的建立:①建立原因和目的:巩固国家政权,保卫祖国领土和主权不受侵犯,保护人民的和平生活,加强部队的革命化、正规化和现代建设。②建立时间:1949年,中国人民解放军海军部队和空军部队先后建立,人民解放军由单纯的陆军向多军种、多兵种发展,以适应现代战争。2、科技强军:①1956年,根据中央和毛泽东的决策,聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产,尖端武器取得突出成就。②60年代以来,先后研制出导弹、原子弹、氢弹、人造地球卫星。③1966年7月,中国人民解放军第二炮兵部队(二炮即战略导弹部队)创建。1966年10月,首次导弹核武器试验成功。④80年代以来,走中国特色的精兵之路。实现数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变,成为抵抗侵略、保卫祖国的坚强柱石。2、 民兵和预备役:《中华人民共和国兵役法》规定:“国家实行义务兵役为主体的义务兵和志愿兵相结合,民兵与预备役相结合的兵役制度”。每个公民都有依法服兵役的义务。第19课 独立自主走向国际舞台一、和平共处五项原则1、新中国成立后的国际形势:中华人民共和国成立以后,以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段,企图把新中国扼杀在摇篮里。2、新中国的外交政策:面对复杂的国际形势,新中国实行独立自主的和平外交政策,愿意与遵守平等互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府建立外交关系。在建国的第一年里,新中国就与苏联,印度等17个国家正式建立了外交关系。3、和平共处五项原则的提出:①1953年底,中印两国政府代表团在北京就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来总理在接见印度代表团时,第一次提出和平共处的五项原则,内容即“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”,建议根据这五项原则的精神来指导这次谈判并处理中印两国的两边关系。印度代表团对五项原则表示完全赞同。②1954年6月,周恩来总理应邀访问了印度和缅甸,并分别同两国总理发表声明,共同倡导一和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。③和平共处五项原则的发展:和平共处五项提出后,获得了世界上越来越多国家的赞同,成为解决国与国之间关系的基本原则。意义:和平共处五项原则的提出,是我国独立自主外交政策的完整体现,标志着中国外交政策的成熟。二、中国出席日内瓦会议和万隆会议1、日内瓦会议:1954年.周恩来率中国代表团出席了日内瓦会议,这是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相,并对会议做出了积极贡献。2、万隆会议:① 1955年4月,亚非29个独立国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议,讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题。②中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧,鲜明地提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。亚非会议 增进了中国与亚非各国的了解和友谊。③会后,我国与更多的亚非国家建立了外交关系。第20课 国际地位的显著提高一、中国恢复在联合国的合法席位1、中华人民共和国成立以后,美国极力阻挠中国在联合国席位的恢复。随着中国国际地位的提高,越来越多的国家要求中国恢复中国在联合国的合法地位。2、1971年,第26届联合国大会以压倒多数通过了恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案。从此,中华人民共和国作为联合国安理会5个常任理事国之一,在国际事务中发挥着重要的作用。二、中美建交1、1972年,美国总统尼克松访问中国,同毛泽东会见,与周恩来会谈。双方在上海发表《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。2、1978年,《中美建交公报》 发表,美国承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府,台湾是中国的一个省。1979年1月中美正式建交。三、新时期的外交成就:1、十一届三中全会后,发展和完善了独立自主的和平外交路线,中国国际地位进一步提高。2、20世纪80年代以来,中国积极参加联合国和亚太经合组织等国际活动。在维护世界和平、促进国际经济合作等方面发挥了重要作用。3、我国现在已与160多个国家建立了外交关系,与200多个国家和地区发展了经济贸易、科技文化的交流和合作。中国的外交不仅在国际斗争中维护了国家的主权和尊严,而且为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。第六单元 现代文化和社会生活第21课 现代科学技术之花1、“两弹一星”的成功研制(两弹一星指的是原子弹、导弹和人造卫星):①新中国成立后,经过科学家钱学森、邓稼先等努力;(钱学森、邓稼先图片)② 1960年11月成功发射自制的第一枚近程导弹“东风1号”;③1964年10月第一颗原子弹爆炸成功;④1970年4月第一颗人造地球卫星发射成功;⑤1975年成功发射第一颗返回式卫星,成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。⑥1984年第一颗通信卫星被成功送入地球同步轨道。2、袁隆平在国际上首先培育成功“籼型杂交水稻”,被誉为“杂交水稻之父”。3、信息技术的发展应用:①1958年,我国研制成功了第一台小型通用数字电子计算机。②计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路、超级计算机的发展历程。1983年,银河Ⅰ型巨型计算机研制成功,运算能力达到每秒一亿次。90年代研制出银河Ⅱ型和银河Ⅲ型巨型计算机,其中银河Ⅲ型运算能力达到每秒百亿次。2002年,联想推出每秒运算能力万亿次的超级计算机。③计算机的应用日益广泛,从科学计算扩展到过程控制、信息处理、经济管理、情报检索、人工智能等方面。④“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。4、“863”计划的制定:1986年3月,四位科学家向党中央建议,组织专家对中国高新技术发展战略进行论证。同年底制定《中国高技术研究发展计划纲要》。为纪念科学家们的建议,这个纲要命名为“863”计划。第22课 教育、文艺和体育事业的发展1、教育事业的发展:①新中国成立后,建立人民教育制度,大力发展教育事业。②中共十一届三中全会后,制定“科教兴国”国策。③先后颁布《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》;制定《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。这就确立了教育优先发展的战略地位确立了,教育事业得到全面、快速的发展。2、文学艺术的繁荣:①文艺方针:“百花齐放”、“百家争鸣”。十一届三中全会后,中国共产党提出文艺要为人民服务,为社会主义服务,文学艺术事业进入了蓬勃发展的新时期。②文学:优秀小说:《青春之歌》、《红岩》、《芙蓉镇》、《平凡的世界》。③戏剧艺术:昆剧《十五贯》、歌剧《洪湖赤卫队》、芭蕾舞剧《红色娘子军》、现代京剧《红灯记》、话剧《茶馆》。④绘画、音乐、舞蹈:绘画《开国大典》、钢琴协奏曲《黄河》、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》。⑤电影、电视:电影有《南征北战》、《红高梁》,电视剧《四世同堂》、《西游记》。3、中国已成为世界体育强国:①1955年,颁布实施《全民健身计划纲要》。我国已名列世界前茅的体育强项有:乒乓球、排球、羽毛球、游泳、跳水、体操、举重、射击等。②2000年悉尼奥运会获28枚金牌,金牌总数第三名。③2001年,北京申奥成功,2008年,第29届奥运会将在中国北京举行。第23课 日新月异的社会生活1、日常生活变化大:服装、饮食结构、住房、交通工具(衣食住行)、消费、娱乐的改变,人们的物质生活、精神文化生活进一步充实。2、就业制度的变化:企业打破“铁饭碗”,干部终身制正在废除。聘任制和劳动合同制逐步实现,用人单位和应聘者双向选择,用人方式多样化。大学生统分制度已经取消,建立了人才市场,采用上岗资格制度。人们的就业观念发生了很大变化。3、改革开放以来,我国社会保障制度逐步建立并完善:①20世纪80年代末,职工医疗保险制度开始改革。②1998年,国务院颁布《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,在全国城镇建立统账结合的职工医疗保险制度。③我国还建立了养老保险、失业保险、城市居民最低生活保障等制度,兴办了各种社会福利院。第三部分 世界近代史(九年级上)第二单元 欧美主要国家的社会剧变第8课 文艺复兴和新航路的开辟1、欧洲的资本主义生产主式首先出现在意大利。2、14世纪时,意大利出现了提倡以现实的人为中心,反对神权的人文主义思潮,人文主义者借助于古希腊,罗马的古典文化,开展反封建的资产阶级文化运动,史称“文艺复兴”运动。3、诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作是《神曲》。4、文艺复兴的“巨人”达 芬奇的代表伤脑筋是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。5、波兰天文学家哥白尼提出“太阳中心说”,否定了“地球中心说”。6、1492年,哥伦布率船队到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路,他以为自己到的是印度,便把当时土著居民称为印第安人。7、1498年,达 迦马开辟了通向印度的航路。8、1519—1522,麦哲伦舰队环球航行成功。第9课 英国资产阶级革命1、英国资产阶段革命的根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。2、英国资产阶段革命的导火线:苏格兰人民起义。3、1640年,查理一世为筹措军费,召开议会,新议会的召开,标志着英国资产阶段革命的开始。4、1645年,克伦威尔率领新模范军在纳西比战役中,击溃王军主力。5、1649年,查理一世被处死,英国宣布为共和国。6、1688年发生了“光荣革命”英国资产阶级革命完成。7、1689年,英国议会为限制国王的权力,通过了《权利法案》。8、《权利法案》确定了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,君主立宪制开始在英国建立。9、英国资产阶级革命的历史意义:英国资产阶级革命中,资产阶级和新贵族在人民群众的支持和推动下,推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制度。它为英国资本主义的发展扫清了道路,对欧洲和北美产生了重要影响,开辟了世界 资产阶级革命的时代第10课 美国独立战争1、美国独立战争的原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。2、17世纪初至18世纪30年代,英国在北美大西洋沿岸先后建立了13个殖民地。3、1775年4月,来克星顿的枪声,标志着北美独立战争开始。4、1775年5月,第二届大陆会议召开,决定组建大陆军,任命华盛顿为总司令。5、1776年7月4日,大陆会议通过并发表了《独立宣言》,宣告北美13个殖民地成为独立的美利坚合众国。6、1777年,美军取得萨拉托加大捷,成为战争的转折点。7、1781年,美军取得约克镇战役的胜利,迫使英军投降。8、1783年,英国承认美国独立,美国独立战争取得胜利。9、为加强中央的权力,美国颁布了1287年宪法,规定美国是联邦制国家,联邦政府由国会、总统、最高法院三个机构组成,立法、行政、司法三权分立。10、1789年,华盛顿当选为美国第一届总统。11、美国独立战争的意义:它推翻了英国的殖民统治,赢得了国家的独立,为美国资本主义发展开辟了道路,也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。第11课 法国大革命1、法国大革命的原因:法国的封建制度严重阻碍了资本主义的发展。2、法国大革命的导火线:1789年三级会议的召开。3、1789年7月14日,巴黎人民举行起义,攻占巴士底狱,法国大革命爆发。4、1789年8月,制宪会议颁布了《人权宣言》。5、1799年,拿破仑发动政变,夺取政权。6、1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。7、拿破仑颁布法典,确立了资本主义社会的立法规范。8、1812年,拿破仑远征俄国失败,1814年,拿破仑帝国覆灭。9、法国大革命的意义:为资本主义发展开辟了道路。沉重打击了欧洲封建执力,有力地推动了欧洲资产阶段革命及拉丁美洲民族解放运动。第12课 第一次工业革命1、第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。2、1765年,纺织工人哈格里夫斯发明“珍妮机”。大大提高了纺纱的效率。3、钟表匠阿克莱特发明水力纺纱机,纺出的纱结实,但比较粗,技工克隆普顿发明了“骡机”,纺出的纱既约又结实。4、1785年卡特莱特发明了水力织布机。5、机械师瓦特制成了改良的蒸汽机,将人类带进了“蒸汽时代”。6、英国人史蒂芬孙发明了火车机车,1825年,第一辆火车“旅行者号”。试车成功。7、美国人富尔敦制成了第一艘汽船。8、19世纪40年代,英国首先完成工业革命,60—80年代,法、美、俄、德等也完成了工业革命,大机器工厂基本取代了手工工场。9、第一次工业革命的影响:①使得生产力大大提高,创造了巨大的社会财富。②使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级——资产阶级和无产阶级。③改革了世界面貌,造成了亚非拉许多国家和地区的贫穷与落后。第三单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争第13课 西方国家的殖民扩张和掠夺1、新航路开辟后,西班牙和葡萄牙最早走上殖民扩张的道路,在16世纪成为最强大的殖民帝国。2、17世纪初,荷兰、英国、法国积极开展殖民活动。3、在殖民扩张中,英国首先打败了西班牙的“无敌舰队”夺取了海上霸权,接着又打败了荷兰和法国,到18世纪中期,成为世界头号殖民帝国,号称“日不落帝国”。4、殖民者进行了罪恶的三角贸易(黑奴贸易)。5、19世纪中期,印度完全沦为英国的殖民地,英国对印度进行了赤裸裸的抢劫。第14课 殖民地人民的抗争1、拉丁美洲主要是西班牙、葡萄牙的殖民地。2、玻利瓦尔率领起义军从北向南打击侵略者,被誉为“南美的解放者”。3、1804年,海地成为拉丁美洲第一个独立的国家。4、圣马丁率领起义军从南向北打击殖民者,被尊为“祖国之父”。5、拉美独立运动的意义:彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达3个世纪的殖民统治,建立了一系列的新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。6、印度1857—1859年民族大起义的导火线——密拉特事件。7、章西女王是印度民族大起义中的女英雄。8、印度民族大起义的意义:印度民族大起义充分体现了印度人民维护民族尊严,争取民族独立的坚强意志,沉重打击了英国在印度的殖民统治,并有力地支援了亚亚洲各国人民的反殖民主义斗争。第四单元 资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动第16课 俄国农奴制改革和日本明治维新1、1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。2、废奴法令的内容:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。3、俄国农奴制改革的影响:1861年改革地沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革,它促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史的一个重大转折点。但改革保留了大量的封建残余。4、19世纪中期,日本在德川幕府统治下,仍是一个闭关锁国的国家。5、1853年美国人柏利首先打开日本大门,强迫日本签订了《日美亲善条约》。6、1868年,幕府统治被推翻,1869年,日本明治政府迁都东京。7、明治维新(1868年)的内容:①消除封建割据,加强中央集权。②创办近代企业,引进西方技术。③允许土地买卖,承认土地私有。④改革封建军制,建立近代化军队。⑤提倡文明开化,大力发展教育。8、明治维新的影响:明治维新使日本走上了资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。但这次改革很不彻底,保留了大量的封建残余。第17课 美国南北战争1、美国领土扩张的方式:购买、抢占、吞并。2、美国在领土扩张中,大批印弟安人向西移民,史称“西进运动”。3、美国黑人奴隶制的存废问题成为南北双方矛盾的焦点。4、1860年,主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统,成为美国内战的导火线。5、1862年,林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战争的局执。6、1863年,北京取得葛底斯堡大捷,掌握了战争主动权。7、1865年,南北战争以北方的胜利而告终。8、美国南北战争的意义:南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。它维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。第18课 国际工人运动与马克思主义的诞生1、1836—1848年,英国发生了宪章运动,因为运动中提出《人民宪章》而得名,标志着无产阶级已经作为一个独立的阶级力量,登上了政治舞台。2、马克思和恩格斯批判地汲取德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义理论,创建了科学社会主义。3、1847年,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟成立,马克思、恩格斯为同盟起草的纲领,1848年2月发表,名为《共产党宣言》,它的发表,标志着马克思主义的诞生。4、1871年3月28日,巴黎人民建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。5、1871年5月21日—28日,资产阶级临时政府进行反扑,许多社员牺牲,史称:“五月流血周”。6、欧仁 鲍狄埃创作了《国际歌》,比尔 狄盖特为它谱了曲。第五单元 第二次工业革命第19课 人类进入电气时代1、第二次工业革命中,电力、石油成为被利用的新能源。2、1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象。3、1866年,德国人西门子发明了可以实用的发电机。4、1870年,比利时人格拉姆发明了可以实用的电动机。5、美国人爱迪生在1879年发明了电灯泡,他一生中有近2000项发明,被称为“发明大王”。6、1837年,美国人莫尔斯发明了有线电报。7、1876年,美国人贝尔发明了有线电话。8、1895年,意大利人马可尼发明了无线电报。第20课 交通运输的新纪元1、内燃机是以燃油(或燃气)在缸内燃烧而产生动力的机器。德国人奥托制造出第一台以煤气为燃料的四冲程内燃机,卡尔 本茨研制出汽油内燃机,狄塞尔研制出柴油内燃机。2、1885年,德国人卡尔 本茨研制了第一辆三轮汽车。3、法国人埃米尔 勒瓦瑟制成了第一辆四轮汽车。4、1913年,美国人亨利 福特发明了汽车装配生产线成为著名的“汽车大王”。5、19世纪50年代初,法国人发明了以蒸气机为动力的飞艇。6、1903年,美国人莱特兄弟发明了飞机。7、第二次工业革命的特点:①自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新,进而推动生产发展,科学技术成为生产力发展的直接动力。②第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速。③在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分利用其成果,加快经济的发展。8、第二次工业革命的影响:①第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长,它进一步改革了人们的生活方式,提高了生活的质量。②第二次工业革命,大大促进了企业和部门之间的联系与合作,导致了垄断组织的产生。③19世纪末20世纪初,重要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等国相继进入垄断资本主义,即帝国主义阶段。第22课 欧洲两大军事集团的形成1、19世纪末20世纪初,各主要资本主义国家的经济发展不平衡(第一次世界大战的根本原因),美国、德国经济发展迅速,英国、法国的发展相对缓慢。2、各帝国主义之间形成了三对基本矛盾:法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,其中英德矛盾是主要矛盾。3、三国同盟指的是德国、奥匈帝国、意大利,其中德国处于核心,4、三国协约指的是英国、法国、俄国。第23课 第一次世界大战1、1914年6月,萨拉热窝事件成为一战的导火线。2、欧洲战场是第一次世界大战的主要战场,在欧洲形成了西线、东线、南线,以西线和东线为主,西线是关键。3、1914-1916年,发生在西线对大战的进程具有重大影响战役有:马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战,其中凡尔登战役最为惨列。4、1917年,美国参战,我国发生了二月革命和十月革命。5、第一次世界大战在1918年以同盟国的失败而告终。6、第一次世界大战的性质和影响:性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争。影响:第一次世界大战是几个帝国主义大国为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权而战,给人类带来了深重灾难,这次大战摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国,削弱了英、法等帝国主义国家。同时,推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展,在大战中出现了世界上第一个社会主义国家苏俄。第24课 著名科学家和启蒙思想家1、17世纪,英国科学家牛顿,提出了运动三大定律和万有引力定律,奠定了近代物理学的基础。写成了《自然热力学的数学原理》一书。2、19世纪中期,英国科学达尔文写成《物种起源》一书,提出了生物进化论。3、20世纪初,爱因斯坦提出了相对论,被誉为最富有创造力的科学家。4、18世纪,法国涌现出了三位启蒙思想家:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。5、伏尔泰强调天赋人权,批判天主教会和专制制度,认为私有财产神圣不可侵犯。6、孟德斯鸠的《论法的精神》充分阐述了立法、行政、司法三权分立的学说。7、卢梭认为人类不平等的起源在于私有制。第25课 文学和艺术1、文艺复兴时期,英国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚的代表作品是《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》。2、19世纪,俄国著名作家列夫 托尔斯泰著名的小说有《安娜 卡列尼娜》、《战争与和平》,他的作品被列宁称为“俄国革命的镜子。3、荷兰人凡 高是19世纪的印象派画家,代表作《向日葵》、《在阿尔勒的卧室》。4、18世纪前期的德国音乐家巴赫被称为“音乐之父”5、9世纪初期的德国音乐家贝多芬的代表作有《英雄交响曲》和《致爱丽丝》。第四部分 世界现代史(九年级下)第一单元 苏联社会主义道路的探索第1课 俄国十月革命1、沙皇专制统治的崩溃——二月革命时间:1917年3月(俄历二月)。 地点:俄国首都彼得格勒。结果:推翻了沙皇专制统治。 性质:属于资产阶级民主革命的性质。2、二月革命后出现了两个政权并立的局面,一个是资产阶级临时政府,一个是工兵代表苏维埃。3、十月革命的胜利:概况:1917年11月7日(俄历10月),列宁亲自领导彼得格勒武装起义,攻占冬宫,推翻了资产阶级临时政府,彼得格勒武装起义取得胜利。随后成立了苏维埃政府——人民委员会(列宁为主席),世界上第一个社会主义国家诞生。4、十月革命的历史意义:俄国十月革命冲破了世界帝国主义阵线,创建了第一个社会主义国家。它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。它的胜利推动了马克思列宁主义在全世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。十月革命是世界现代史的开端。第2课 苏联的社会主义建设一、列宁对社会主义建设道路的探索:1、“战时共产主义政策”的实施:⑴目的:为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装干涉。⑵时间:1918年开始。⑶内容:①实行余粮收集制,强制征收农民的余粮;②把大中小企业收归国有;③取消自由贸易,实行粮食和日用品配给制。⑷作用:在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。2、新经济政策的实行:⑴背景:1920年底,苏俄粉碎了国内外反动势力的联合进攻,转入和平建设后,遇到了新的困难和危机。列宁从实际出发,放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想,认为必须改变经济政策。⑵时间:1921年开始。⑶内容:①农业方面,用粮食税代替余粮收集制,农民交税后可自由处理自己的粮食。②工业方面,允许本国和外国资本家经营某些中小企业。③商业方面,取消实物配给制,恢复商品买卖。⑷作用:新经济政策的实施大大提高了劳动者的生产积极性,促进了国民经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。用新经济政策代替战时共产主义政策,体现了列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。3、苏联的成立:1922年底,一些苏维埃共和国在自愿平等的基础上成立了苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。二、社会主义工业化和农业集体化:1、社会主义工业化方针的确定:1925年,联共(布)确定了社会主义工业化的方针。从1928年开始,苏联有计划地进行经济建设。2、工业国的建成:到1937年第二个五年计划完成时,苏联已从落后的农业国变成强大的工业国,工业总产值跃居欧洲第一位,世界第二位。3、农业集体化方针的实行:1927年,苏联实行农业集体化的方针,把个体小农经济改造成为大规模的集体农庄。经过几年努力,苏联的农业集体化基本完成,并初步实现了农业机械化。三、高度集中的经济政治体制——斯大林模式:1、形成标志:1936年,苏联新宪法的颁布。(新宪法的颁布宣告了第一个社会主义国家基本制度的建立,也标志着斯大林创建的高度集中的经济政治体制的形成。)2、严重弊端:①经济上忽视社会主义商品经济的要求,否定市场机制的作用,造成经济效益低下;经济计划统得过死,妨碍了地方和企业积极性的发挥。②政治上,权力过于集中,民主法制被忽视,权力越来越集中到个人手里,最后形成了个人的高度集权。第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的东西方世界第3课 凡尔赛—华盛顿体系一、巴黎和会和《凡尔赛和约》1、1919年1月,协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会,讨论对战败国(最主要是德国)的处置问题---对战后的世界做出安排。 (分赃会议)2、凡尔赛和约》1919年6月,协约国集团同德国签订《凡尔赛和约》,主要内容有:①领土方面:阿尔萨斯和洛林归还法国;②殖民地方面:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(“分赃会议”);③军事方面:德国取消义务兵役制,陆军总数不得超过10万,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;④赔款:德国须支付大量赔款。3、凡尔赛体系的建立①构成:《凡尔赛和约》连同协约国同奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其签订的和约,构成“凡尔赛体系”。②影响:凡尔赛体系---确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。二、华盛顿会议和《九国公约》1、召开目的:协调帝国主义在远东、太平洋地区的关系(美、日矛盾激化)2、召开时间:1921—1922年 操纵国:主要是美国 (受惠最大)3、《九国公约》:⑴内容:尊重中国的主权与独立及领土完整;建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则;不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。 ⑵影响:《九国公约》名义上尊重中国的独立和领土主权完整,但核心内容是确立在华“门户开放”、“机会均等”的原则。它打破了日本对中国的独占,从而使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。此外,在华盛顿会议上美、英、日、法签订了《四国条约》;美、英、法、日、意签订了《五国海军条约》。三、“凡尔赛-华盛顿体系”华盛顿会议建立了帝国主义列强在远东、太平洋地区的统治秩序——华盛顿体系。由凡尔塞体系和华盛顿体系构成的帝国主义国际关系新格局,史称“凡尔赛-华盛顿体系”,国际联盟是这个体系的重要组成部分。这个体系的实质是建立帝国主义重新分割世界维护战胜国利益和维持战后和平的新体系。第4课 资本主义世界经济危机和罗斯福新政一、1929—1933年的经济危机1、首先爆发的国家:美国,然后迅速席卷整个资本主义世界2、经济危机的特点:①持续时间长;②波及范围广;③破坏性大3、1929—1933年经济危机的影响:严重的经济危机引起政治危机,资本主义世界各国的工农运动高涨,帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。4、为摆脱经济危机各国资产阶级纷纷寻找出路:美国实施“罗斯福新政”;德国和日本走上法西斯化道路。二、罗斯福新政(1933年开始)1、原因:经济危机冲击了美国资本主义制度。2、目的:力图用国家干预经济的办法,使经济尽快复苏(为了消除经济危机)。3、新政的主要内容:①改革银行制度,恢复银行信用;②整顿农业。限制主要农产品的生产,销毁过剩的农产品,由政府给农场主补偿;③兴建公共工程,增加就业机会,提高生产和消费能力;④调整工业(是中心措施),通过《工业复兴法》,防止出现因盲目竞争引起的生产过剩,加强了政府对工业生产的调节与控制。4、特点(手段):国家加强对经济的调节与控制 (“新”的地方)5、评价罗斯福新政(作用、影响):①罗斯福新政增强了国家对社会经济的调控能力;②重振了美国经济,稳定了社会秩序;③维护了美国的资产阶级民主制度。6、新政的实质:是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。因而不可能彻底消除经济危机。第5课 德、意、日的法西斯化一、意大利法西斯专政的建立1922年10月,法西斯党徒墨索里尼在意大利建立法西斯专政。二、德国纳粹党上台1、背景:在世界经济危机中,德国是欧洲地区遭受打击最严重的国家,经济萧条,社会动荡。2、开始建立:1933年,纳粹党头目希特勒出任德国总理。逐渐集总统和总理大权于一身,称为国家元首。3、希特勒建立法西斯恐怖独裁统治:①制造“国会纵火案”,大肆镇压德国共产党和其他进步力量。②推行种族灭绝政策,疯狂迫害、屠杀犹太人(约600万)。③严密控制思想和文化教育;④推行国民经济军事化,大肆扩军备战;⑤撕毁《凡尔塞和约》,实行普遍义务兵役制,进军莱茵非军事区。德国成为欧洲战争的策源地。三、日本法西斯化1、受经济危机的沉重打击,日本国内矛盾激化。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。在军部的推动下,1931年日本发动侵略中国的九一八事变,不到半年就占领了整个东北。2、1936年,受军部控制的新内阁上台,日本成为亚洲战争的策源地。1937年日本制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。四、德国、意大利、日本组成了轴心国集团。第三单元 第二次世界大战第6课 第二次世界大战的爆发与扩大一、慕尼黑阴谋1、慕尼黑阴谋:1938年9月,英、法、德、意四国首脑在慕尼黑举行会议,强行把苏台德区割让给德国。2、绥靖政策的影响:英、法等国推行绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰,慕尼黑会议后不到半年,德国进一步吞并了整个捷克斯洛伐克,加速了第二次世界大战的爆发。3、绥靖政策的实质:以牺牲弱小国家的利益为代价,取得与德意侵略者的妥协,维护其自身的利益。二、二战的全面爆发1、时间:1939年9月 2、标志:德军突袭波兰,英法被迫对德宣战三、二战的扩大1、德国进攻苏联①苏德战争爆发的时间:1941年6月22日 ②爆发的标志:德军突袭苏联(苏联卫国战争开始) ③重大战役:莫斯科保卫战 它的胜利粉碎了德军不可战胜的神话,是德军遭受的第一次重大失败。2、日本偷袭珍珠港1941年12月7日,日本偷袭美国在太平洋上最大的军基地珍珠港,太平洋战争爆发。第二次世界大战进一步扩大。 (最大规模)四、《联合国家宣言》的发表→世界反法西斯统一战线的形成1、背景:德、意、日不断扩大侵略,全世界受法西斯侵略和威胁的国家需要联合起来对付共同的敌人。 2、目的:彻底打败法西斯3、时间:1942年1月 参加国:美中苏英等26国 地点:华盛顿4、内容:签字各国保证全力对法西斯国家作战,决不单独同敌人停战议和。5、意义:世界反法西斯同盟的正式建立使战争形势发生了重大变化,成为反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利一、第二次世界大战的转折1、1942年夏,美军在太平洋战场上取得中途岛战役的胜利,成为太平洋战争的转折点。2、1942年,英军在北非战场上取得阿拉曼战役的胜利,使德、意法西斯丧失了在北非战场的主动权。3、1942年7月-1943年2月,苏军取得的胜利斯大林格勒战役的胜利。斯大林格勒战役成为苏德战争的转折点,也是第二次世界大战的转折点。二、诺曼底登陆战1944年6月,艾森豪威尔指挥美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中,加速了德国法西斯的灭亡。三、重大会议1、开罗会议,1943年11月,参加国:中国、美国、英国,发表了《开罗宣言》,规定日本窃取中国的领土满洲、台湾、澎湖列岛等必须归还给中国。2、为了尽快击溃德国法西斯,1943年冬,罗斯福、丘吉尔、斯大林在伊朗德黑兰举行会议,确定了对德作战方针,决定1944年在欧洲开辟第二战场。3、1945年2月,在法西斯德国败局已定的形势下,苏、美、英三国首脑在苏联的雅尔塔举行会议。会议制定了最后击败德国的计划,决定战后德国由苏、美、英等国分区占领,苏联在欧战结束后三个月内参加对日作战。讨论组建联合国。4、波茨坦会议,1945年8月,发表了《波茨坦公告》重申《开罗宣言》中的条件日本必须无条件执行,并督促日本无条件投降。四、第二次世界大战的结束1、柏林战役 1945年5月8日 苏军攻克德国首都柏林,德国战败投降。欧洲战事结束。2、日本投降⑴促使日本法西斯投降的因素:①美国先后在日本广岛和长崎投下一颗原子弹;②苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜,消灭了日本关东军;③中国及亚洲其他国家的抗日武装开展全面反攻。⑵1945年8月15日,日本无条件投降,1945年9月2日,日本正式签订投降书,第二次世界大战最终结束。第二次世界大战是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。4、第二次世界大战的性质和影响①性质:第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。②影响:它摧毁了法西斯势力,削弱了除美国以外的其他帝国主义国家,有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。大战期间先进科学技术的出现,为战后新科技革命的兴起奠定了基础。战争教育了世界人民,追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。5、两次世界大战的启示:①加强友好合作,团结互助;②遏制霸权主义、恐怖主义;③促进世界和平与发展,促进世界经济的共同繁荣,促进人类文明的共同进步;④和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。第四单元 主要资本主义国家的发展变化第9课 第二次世界大战后的美国经济战后美国经济的发展依据其特点可分作三个阶段:第一阶段(战后至五六十年代):空前发展,经济实力急剧膨胀,成为经济超级大国。通过布雷顿森林会议建立起了布雷顿森林体系,确立了美元在世界货币体系中的中心地位第二阶段(20世纪70年代):经济发展速度放慢,开始出现贸易逆差,并不断扩大。由最大的债权国变成最大的债务国,经济霸主的地位发生动摇。发生了美元危机。第三阶段(20世纪80至90年代):经济高速增长,率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。里根和克林顿先后对经济进行了调整和整顿。第10课 欧洲联盟一、战后初期西欧经济的恢复和发展1、战后西欧的经济状况:经济萧条,人民生活困苦,百废待兴。2、西欧经济的恢复和发展的有利条件:①西欧工业基础雄厚,劳动者素质高;②政府实行干预经济和社会福利政策;③美国马歇尔计划的实施,大量“美援”涌入欧洲(美国的扶持)。3、20世纪50年代初,西欧经济基本达到或超过战前水平;五六十年代经济发展迅速。4、西欧各国经济发展最快的是联邦德国二、欧洲共同体的形成(了解)1、成立经过:①50年代,法国、联邦德国等国先后建立了欧洲“煤钢共同体”、“经济共同体”、“原子能共同体”②1965年,法国、联邦德国等6国决定将上述三个共同体合并,组成欧洲共同体。③1967年,欧洲共同体正式成立,其成员国后来扩大到12个。2、欧共体成立的历史意义:促进了成员国相互交易和对外贸易的增长,也增强了成员国之间的企业竞争,提高了劳动生产率(1979年,欧洲共同体各国国民生产总之和首次超过美国)。三、欧洲联盟的建立1、重要条约:随着欧洲一体化的发展,1991年,欧共体成员国签署了《马斯特里赫特条约》,决定成立经济货币联盟和政治联盟,总称《欧洲联盟条约》。2、欧盟的建立:1993年,欧洲联盟正式成立。1999年,欧元开始启用。3、历史意义:①它极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧盟各国的竞争力。②现在,欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极,在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。第11课 日本成为世界经济强国一、战后日本经济的恢复:1、日本经济陷于崩溃的状况:二战中有300万人丧生,所有大城市因空袭而遭到严重破坏,广岛、长崎成为一片废墟。全国1/4的财富被毁,生产水平只相当于战前的1/3。2、美国在日本强制推行民主改革:①在政治上,废除天皇统治权,保障人民基本自由,实行非军事化的国策。②经济上,解散财阀,废除企业中的封建家族式统治,促进企业经营的现代化;实行农地改革,提高了农民的生产积极性。3、美国对日政策的改变:20世纪40年代末50年代初,随着世界形势的变化,美国对日本的政策有削弱变为扶植。4、美国对日政策的影响:民主改革扫除了经济发展的障碍;美国对日本的扶植政策有力地促进了经济的增长。50年代中期,日本经济恢复到战前水平。二、日本经济的高速发展:1、原因:①日本重视科学技术和教育的发展;②引进外国先进技术和管理经验;③实行国家干预的方针;④推行严格的科学管理制度;⑤实行国民经济非军事化,政府把投资主要放在发展经济上。2、表现:①60年代末,日本经济跃居资本主义世界第二位;②与美国、欧共体一起成为资本主义世界经济的三大中心之一;③1987年,日本的国民生产总值超过苏联,成为仅次于美国的世界第二经济大国。3、缺陷:日本经济存在着严重的对外依赖性,工业生产的许多原料主要依靠进口,粮食自给率只有30%左右。4、日本发展经济的经验中值得借鉴的:①要善于抓住机遇,加强国际经济联系,学习西方先进经验;②要重视引进和发展高科技;③要重视教育、尊重人才,实施科教兴国战略,完善管理制度;④坚持改革开放,坚持走社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略;⑤要保持政局稳定和政策的连续性。第五单元 社会主义国家的改革和演变第12课 苏联和东欧社会主义国家的改革一、赫鲁晓夫改革1、内容:政治上,批判个人崇拜,加强民主和法制,大规模平凡冤假错案;经济上,大胆改革计划经济体制,减少中央集权,增加地方自主权,采取一些有利于工农业生产发展的措施。2、评价:赫鲁晓夫改革虽然取得了一些成效,对后来的改革有一定的借鉴用,但由于政策上的连续失误和不切实际的提法,给苏联党和国家带来了许多问题。二、匈牙利改革1、背景:50年代初,匈牙利在社会主义建设上照搬苏联模式,导致国民经济发展比例严重失调,人民的生产积极性受挫。2、内容:1956年底,以卡达尔为首的匈牙利社会主义工人党总结经验教训,开始实行改革。政治上,大力推行民主集中制,广泛团结各阶层人士,加强法制建设。经济上,在生产资料社会主义公有制的基础上,实行计划管理和市场调节相结合;扩大企业自主权,加强企业的民主管理;放慢重工业发展速度,大力扶持农业和轻工业的发展,积极改善人民生活。3、结果:匈牙利的改革取得异地一定的成效,社会安定,经济发展平稳,市场较繁,人民的生活水平有了明显提高。三、戈尔巴乔夫的改革1、经济改革:提出加速发展社会主义经济,提高经济效益。2、政治改革:提出向“人道的、民主的社会主义”过渡,进行所谓的政治体制的“根本变革”。3、外交改革:追求苏美合作和所谓“欧洲大厦”,幻想得到西方的经济援助,实行妥协退让。第13课 东欧剧变和苏联解体一、东欧剧变1、时间:1989年下半年起。2、概况:从1989年到1992年东欧8个社会主义国家相继发生急剧变化:短短的两三年间,执政多年的共产党、工人党丧失政权,各国社会制度也发生了根本变化。3、实质:社会制度发生根本性变化。4、历史原因:长期受制于苏联,照搬苏联模式,无独立自主权。5、内部原因:经济改革没有突破旧的模式;经济困难引起政治危机;执政党和政府脱离群众。6、外部原因:戈尔巴乔夫“新思维”的推动;西方国家的“和平演变”。二、苏联解体1、催化剂:1991年“8.19”事件,加速了苏联的解体。2、标志:《阿拉木图宣言》的发表(或独联体建立)。3、时间:1991年底。4、原因:①根本原因高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正,积累了许多社会问题和民族矛盾。②直接原因:戈尔巴乔夫背离科学社会主义基本原则和方向的政治体制改革的消极影响。③外部原因:西方资本主义国家“和平演变”战略的影响。5、苏联解体的影响:苏联解体结束了战后40多年来美苏对峙的局面,标志着两极格局的彻底瓦解,标志着东西方冷战的结束。第六单元 亚非拉国家的独立和振兴第14课 亚洲国家的独立和振兴一、亚洲的民族独立运动:1、“二战”后,民族独立运动首先在亚洲高涨。2、印度独立:1947年,英国被迫公布《蒙巴顿方案》,同意印度独立,但实行“印巴分治”。1950年印度共和国成立。1956年巴基斯坦伊斯兰共和国成立。这一地区分裂并由此开始了印巴两个国家持续半个多世纪的冲突。3、印度发展经济采取的政策和取得的成就:推行国营经济和私营经济共同发展的政策;建立了比较齐全的工业体系;实现了粮食自给有余;重视教育和科技,在核工业和航天技术上也取得显著成就。4、中国、朝鲜、越南等国革命胜利后,走上了社会主义道路。二、新加坡和韩国的工业化20世纪60年代至90年代中期 展开更多...... 收起↑ 资源预览