资源简介 人教版八年级历史与社会下册 7.4 殖民扩张与民族解放运动 同步练习 一、选择题 1. 17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,对此理解最确切的是 ( ) A.荷兰的经济支柱主要是造船业 B.荷兰的经济非常落后,只能依靠替别国运输商品赚钱 C.荷兰成为当时世界头号贸易强国 D.荷兰的交通运输业发达 2. 如图是关于某殖民主义罪恶研究报告的一部分,从这部分研究中不可能得出的结论是( ) 时间:1771年 查阅的报纸:《美洲海报》和《美洲海报增刊》 奴隶船只数:30艘 船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘)(2)班图族群(安哥拉海岸17艘) (3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘) 公布的黑人人数:6 990人 逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算 A.报纸名称说明当时还没有美国 B.几内亚族群来自非洲大陆 C.扩大了各国间的贸易交流 D.贩奴者丢掉最后一点良心 3. “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露( ) A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 4. “当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了( ) A.新航路开辟 B.殖民扩张 C.奴隶贸易 D.工业革命 5. 英国在确立殖民霸权的过程中先后战胜了( ) A. 西班牙、荷兰、葡萄牙 B. 荷兰、法国、葡萄牙 C. 葡萄牙、法国、西班牙 D. 西班牙、荷兰、法国 6. 《佐罗》是同学们非常喜欢的一部电影。它描写了l8世纪末19世纪初在墨西哥出现的一位领导当地人民反抗殖民者暴政的传奇英雄。佐罗领导人民反抗的殖民者是?( ) A. 西班牙 B. 英国 C. 法国 D. 美国 7. 他是拉丁美洲独立运动的领导人,被誉为南美“解放者”的是( ) A.甘地 B.华盛顿 C.华夫脱 D.玻利瓦尔 8. 下列四国中,在玻利瓦尔领导下取得独立的是( ) A.委内瑞拉 B.智利 C.巴西 D.阿根廷 9. 如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为( ) A.南北联合,协同作战 B.由封建王公领导 C.废除了种族隔离制度 D.建立了统一的国家 10. “这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”这句话的意思是( ) A. 商业给棉织业带来了灭顶之灾 B. 掠夺性的商业给印度棉织工人带来了灾难 C. 印度工人不习惯于商业贸易 D. 印度棉织工人的白骨使商业发展起来 11. “这次起义是传统印度反对英国殖民统治的最后一搏,结果使得古老的东印度公司垮台。”在这次起义中,著名的民族英雄是( ) A.克伦威尔 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王 12. 华盛顿、玻利瓦尔、章西女王的共同点是( ) A.反抗殖民统治 B.摧毁了殖民统治 C.为民族独立而牺牲 D.赢得了国家的解放 13. 印度电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。早在160年前,印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了( ) A.拉美独立运动 B.印度民族大起义 C.北美独立战争 D.太平天国运动 14. “印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”关于1857—1859年印度民族大起义叙述错误的是( ) A.封建王公是起义军的领导者 B.根源于英国对印度的殖民统治 C.沉重打击了西班牙殖民者 D.出现了一位杰出的女英雄——章西女王 15. 从“‘日不落帝国’在印度、章西女王和玻利瓦尔的反抗斗争、太平军抗击洋枪队”等内容中,归纳出一个研究主题,应该是( ) A.欧美主要国家的社会巨变 B.殖民扩张与反殖民的斗争 C.亚非拉国家的独立和振兴 D.社会主义国家的改革与演变 二、非选择题 16. 读图,回答问题: (1)图中被迫迁移的是一些什么人?图中人口迁移与什么事件有关?在此事件中获利最大的是哪国人? (2)图中人口迁移对迁入地产生了什么影响? 17. 材料一 玻利瓦尔出生在委内瑞拉,他曾向祖国起誓:“在我没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手下将不停地打击敌人,我的心将不会平静。” 材料二 只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。 ——摘自玻利瓦尔的一封信 请回答: (1)玻利瓦尔是什么人?其主要历史功绩是什么? (2)根据以上两则材料,结合自身实际,谈谈我们应该从玻利瓦尔身上学到哪些优秀品质。 18. 阅读下列材料: 材料一 “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” ——恩格斯 材料二 他在一封信中写到:“只有团结才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。 材料三 他曾向祖国起誓:“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。 请回答: (1)材料一中恩格斯所指的是欧洲殖民者对哪个地区的疯狂掠夺?除“西班牙”外还有哪个国家在此地区展开了殖民活动,此地区中隶属该国的殖民地是哪国? (2)后两则材料中的“他”是领导该地区人民展开独立斗争的代表人物,“他”是谁?后来人们给了“他”什么样的荣誉称号? (3)材料二中“他”为了“驱逐西班牙人,建立一个自由的政府”进行了哪些主要活动? 19. 阅读下列材料,完成问题。 材料一 以前孟加拉是各国的谷仓,是东方商业财富和工场手工业荟萃之地……在短短20年内,这里的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜,广大地面长满野草;农夫被掠夺,手工业者受压迫,饥荒一再发生,随之而来的是人口减少。 ——英国议员威廉·富拉登 材料二 这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。 ——英国驻印度总督本丁克 材料三 面对强大的敌人,女王有胆有识,毫不畏惧,积极迎战。后来,英军突入城里,她和起义军战士一起同敌人拼死搏斗……她常常单枪匹马,砍杀敌人。牺牲时,女王年仅23岁。 (1)近代史上印度沦为哪个国家的殖民地? (2)导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”的直接原因是什么? (3)为了反抗殖民统治,印度国内爆发了什么起义?在这次运动中涌现出的杰出民族女英雄是谁? 参考答案 一、选择题 1-5CDBAC 6-10BCABD 11-15CBCCC 二、非选择题 16.(1)非洲黑人;“三角贸易”;英国人。 (2)为美洲地区的开发提供了劳动力,为后来美洲文化的形成产生重要影响。 17. (1)玻利瓦尔是拉美独立运动的领导者;横扫南美大陆的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地。 (2)热爱祖国,艰苦奋战,坚强的意志,团结合作的精神,为正义事业而献身等优秀品质。 18. (1)拉丁美洲;葡萄牙;巴西。 (2)玻利瓦尔;“南美的解放者”。 (3)1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军队,不屈不挠,英勇作战,由北向南,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。 19. (1)英国。 (2)英国从印度进口大量棉花,并向印度倾销机器生产的棉纺织品,印度的手工棉纺织业遭到沉重打击。 (3)印度民族大起义。章西女王。 展开更多...... 收起↑ 资源预览