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人教版八年级历史与社会下册
7.5 第二次工业革命
同步练习
一、选择题
1. “19 世纪 30 年代，法拉第首先发现了电磁理论，据此在第二次工业革命中人们才在技 术上发明了电动机、发电机、电灯、电报、电话等，电力革命随之兴起；在合成化学理论建 成以后，大批的化工合成产品相继问世。”该材料反映出第二次工业革命的显著特点是( )
A.?几个主要资本主义国家同时进行?????????????????????????
B.?技术发明超出一国范围
C.?科学与技术紧密结合???????????????????????????????????????????
D.?工业革命使人类进入电气时代
2. 为电力的广泛应用作出了重大理论贡献的科学家是( )
A.瓦特 B.牛顿
C.法拉第 D.爱迪生
3. 现在很多公交车上都用上了“非接触式”IC卡，人们上车后用刷卡代替买票，方便了乘客。这种卡应用了物理学上的电磁感应原理，你知道电磁感应现象是哪个国家的科学家最早发现的吗( )
A.意大利 B.美国
C.德国 D.英国
4. 人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”的开始时间是( )
A.18世纪中期　 B.19世纪中期　
C.19世纪70年代　D.20世纪初
5. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据( )
A．能源动力 B．通讯技术
C．交流工具 D．机械设备
6. 某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指(　　)
A．蒸汽机的发明和使用
B．电动机的发明和使用
C．发电机的发明和使用
D．内燃机的发明和使用
7. 19世纪末20世纪初，导致石油开采量大幅度上升的因素，不包括( )
A．内燃机的发明 B．汽车的发明
C．火车的发明 D．化学工业的建立
8. 卡尔·本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是( )
A．蒸汽机的改良 B．电动机的发明
C．电器的发明 D．内燃机的创设
9. ________世纪晚期，电力、石油、电报、汽车、电灯、电话、无线电、电影、唱片和高速印刷机的出现和广泛使用提高了人们的生活品质。“________”应是( )
A．17 B．18
C．19 D．20
10. 第二次工业革命大大方便了人类的生活，利用这次科技革命成果，我们可以实现(　　)
①坐汽车上班　②乘飞机旅游　
③在电脑上查阅资料　④打电话拜年
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11. 1908年前后，欧美流行着一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯—罗伊斯(汽车)，穷人乘坐的福特(汽车)而至，他们笑个不停。”推动诗句中现象出现的主要因素是(　　)
A．蒸汽机的改良
B．世界大战的结束
C．启蒙运动的发展
D．第二次工业革命
12. 导致下表中世界石油产量发生变化的主要原因是 (　　)
A.蒸汽机的广泛应用
B．内燃机的广泛应用
C．发电机的广泛应用
D．电动机的广泛应用
13. 下图反映的情景主要表明第二次工业革命( )
电话女士
A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距
C.改变了生活方式 D.加速了战争爆发
14. 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是( )
A.开辟新时代的“宣言”
B.引领时代的思考
C.叩响现代文明的大门
D.改变世界面貌的蒸汽革命
15. 分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是(　 )
美国 德国
煤炭 钢 煤炭 钢
1870-1879年 4 900万吨 38万吨 4 600万吨 31万吨
1910-1914年 47 400万吨 2 657万吨 24 700万吨 1 479万吨
A.资本主义世界市场形成 B.第二次工业革命提高了生产力
C.两大军事对抗集团形成 D.资产阶级统治得到巩固与扩大
二、非选择题
16. 在主题为“科技成果”的历史活动课上，一个小组的同学向其它同学展示了三幅图片：
他们提出挑战，请其他组同学派出一个代表，上台回答他们的问题。如果你也是其中一员，你能顺利完成这场挑战吗？
(1)首先，他们要求同学写出以上三幅图片的发明者或改良者？
图一：________　图二：________　图三：________
(2)接着，他们要求上台的代表任选一幅图，然后说出该图片是哪次科技革命中的成果。你会选哪一幅呢？(请注明你选择的图片，再作答)
(3)最后，他们请每个组的代表说出这些科技成果对人类社会的影响。请你也说说。
17. 科学的巨大力量贯穿着人类历史的进程，这个世纪的进步就是科学技术应用的结果。科技改变生活，科技改变世界。据此。结合所学知识，回答下列问题。
材料一 在一次评选“世博大明星”的活动中，1851年伦敦世博会上展出的大功率蒸汽机当选为“世博大明星”之一，其获选理由是“震撼了世界”。
材料二 1889年5月、6日，巴黎再次承办世博会，……由于采用了电灯照明技术。这也成为第一次晚上也开放的世博会。……为迎接这次盛会，巴黎为埃菲尔铁塔安装了一部电梯，参观者可以直达顶层。
材料三 19世纪中后期至20世纪初有关电的部分重要发明简表(下表)
项目 发明者国籍 发明者
发电机 德国 西门子
电灯 美国 爱迪生
电影放映机 法国 路易斯·吕米埃尔兄弟
心电图扫描仪 荷兰 威廉艾因特霍芬
电动机 比利时 格拉姆
材料四：1904年，在圣路易斯世博会上，展示了飞机、汽车等科技产品，并首次出现了冰淇淋和汉堡包。
(1)材料一中“大功率蒸汽机”的改进者是谁?结合“获选理由”。说说蒸汽机在工业生产中主要发挥了怎样的作用?结合所学知识，你认为在1851年伦敦世博会上还可能展出哪些先进科技产品(至少2个)
(2)根据材料二，你认为1889年巴黎世博会有着怎样的突出特色?并简要说明出现这一特色的原因。
(3)材料三反映了第二次工业革命的什么特点?
(4)材料四中飞机和汽车的发明者是谁?结合材料一、四的内容说说科技进步对人类生产和生活的影响。
18. 从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示，感受“工业文明与低碳生活”。
步骤一：走进历史
(1)第一、二次工业革命中的标志性发明各是什么？
步骤二：回归生活
(2)提倡低碳生活，可以从点滴做起，比如少乘汽车，改骑自行车或步行。请问汽车最早发明于哪个国家？
(3)增强环保意识，积极参加环保活动也是我们每一个人都应该做到的，比如积极响应“地球熄灯一小时”活动。请问电灯的发明者为什么被人们称赞是“打开电气时代的领袖”？
步骤三：学会反思
(4)1851年英国伦敦举办了第一届世界工业博览会，1893年美国纽约争得了世博会主办权。这与他们抓住了第一和第二次工业革命的发展机会不无关系。2010年我国也成功地举办了上海世博会。你从中得到了什么启发？
(5)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活，但是同时也造成了环境的破坏。对此，你有什么看法？
参考答案
一、选择题
1-5CCDDA 6-10DCDCB 11-15DBCCB
二、非选择题
16. (1)卡尔·本茨；莱特兄弟；瓦特
(2)图一：第二次工业革命；
图二：第二次工业革命；
图三：第一次工业革命。
(3)蒸汽机的改良和广泛应用把人类带入了“蒸汽时代”，汽车和飞机的发明加强了世界各地之间的联系，促进了世界市场的形成。
17. (1)瓦特。为工业生产提供了强大动力(或代替了人力、水力)。珍妮机、火车机车、汽船等。
(2)特色是采用了电灯照明技术；巴黎为埃菲尔铁塔安装了一部电梯。原因是电力的广泛应用。
(3)革命的特点：第二次工业革命几乎同时在几个先进的资本主义国家发生。
(4)飞机：莱特兄弟；汽车：卡尔·本茨。
科技进步对人类生产和生活的影响：提高社会生产力；改变了人们的生活方式；扩大了人们的活动范围；加强了人与人之间的交流；人们生活质量提高了，食物品种增加了。
18. (1)第一次：蒸汽机。第二次：电。
(2)德国。
(3)爱迪生的发明为人类的物质、文化生活的丰富多彩作出了卓越的贡献，使世界变得更加光明灿烂，所以人们称赞他是“打开电气时代的领袖”。
(4)重视科技发展，增强综合国力；抓住历史机遇，实行对外开放等。(言之有理即可)
(5)发展工业不能以破坏环境为代价，科学发展，可持续发展等。(言之有理即可)

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