北师大版 二年级下册心理健康 第三十六课 学会谦让 课件(37张PPT)

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北师大版 二年级下册心理健康 第三十六课 学会谦让 课件(37张PPT)

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(共37张PPT)
想一想
怎样做到不争抢,同学之间融洽相处呢?
我知道啦
礼貌待人,尊重他人。礼让三分,做个文明的孩子。
对这两位同学的做法,你有什么看法?
启明星
不能争抢,
应该学会谦让。
不能争抢,大家才能快快乐乐在一起。
谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。
这些事例告诉我们:要学会谦让。在好处、方便面前不争、不抢。要想着别人,因为懂谦让才能有次序。
假如你遇到下面这种情况,你会谦让吗?
情境1:公交站牌前,大家都在等公交车,车来之后,你争我抢,谁也不让谁,我的做法是__________________________________.
情境2:球场上,两个同学为了争篮球吵了起来。我的做法是:___________________
___________________
谦让歌
好儿童,要谦让,
有方便,我不抢,
要学孔融把梨让,
不抢先,能让人,
先别人,后自己,
人人夸我“你真棒”!
优酷
水羊过桥
想一想
1、小白羊和小黑羊他们互不相让,
结果怎样?
2、如果要想顺利而又安全地过桥,
应该怎么做?
演一演
如果你是小羊,会
怎么做?
xpxaj.on
xian jie
wǒxian jie

我先接!
我先接!



你知道这个故事吗?

孔融让梨
SC2005-5(1-1)T
孔融有五个哥哥,一个小弟弟
有一天,家里吃梨。
盘梨子放在大家面前,

哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?
不挑好的,不拣天的,只拿了一个最小的。爸爸看

心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩
就故意问孔融:
“这么多的梨,」
只拿一不最小的呢?
让你先拿,你为什么不拿大的,
孔融回答说:“我年纪小,
应该拿个最小的;大
的留给哥哥吃。
父亲又问他:
你还有个弟弟哩,弟弟不是比你
还要小吗?
孔融说:“我比弟弟大,
我是哥哥,我应该把大
的留给弟弟吃。
你看,孔融进得多妊啊。他多亲听了,
哈哈大笑:
“好孩子,好孩子,
真是一个好孩等
孔融只有四岁,就知道让梨。上让哥哥,下让弟
弟。
天家都很称赞他

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