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第1章
声
梳理卷
考点一　声音的产生和传播
1．声音的产生：声音是由物体的________产生的。正在发声的物体叫做________，发声体可以是固体、液体和气体。
2．声音的传播需要________。________不能传声。
如：人耳所听到的声音基本是通过空气传播的——________可以传声。军事上利用声呐搜索潜艇，水中的鱼会受到惊吓——________可以传声。
在灾难中，被困在废墟中的人们，通过敲击墙壁、管道等发出求救信号——________可以传声。
3．声音在介质中的传播速度——声速。
一般情况下，v固>v液>v气。相同条件下，温度越高，声音传播的速度越快。
4．声音的利用
(1)声音可以传递信息(医生查病时用B超等)。
(2)声音可以传递能量(利用超声波的能量大、频率高来打结石、清洗钟表等精密仪器)。声音向外传播过程中，是以________的形式传播的。
例1　敲响大钟时，同学发现停止对钟的撞击后，钟仍“余音未止”，其主要原因是(　　)
A．钟声的回音
B．人的听觉发生“延长”
C．大钟还在振动
D．钟停止振动，空气还在振动
【跟踪练习1】　下列实验中，探究声音产生条件的是(　　)
①使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
②吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音
③放在钟罩内的响铃闹钟，把钟罩内的空气抽去一些后，听到铃声明显减小
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
例2　古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是(　　)
A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声
B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到人耳
D．土地传播声音的速度比空气快
【跟踪练习2】　世界上第一个“听诊器”的发明者是法国医生雷奈克，他用小木棍的一头靠着病人的身体，另一头凑近自己的耳朵，清楚地听到了病人的呼吸声与心跳声。这说明声音(　　)
A．只能在空气中传播
B．能在固体中传播
C．不能在空气中传播
D．在任何介质中都能传播
考点二　声音的三个特征
1．音调：声音的高低。
音调跟发声体________有关。频率越大，音调越________；频率越小，音调越________。
2．响度：人耳所能判断的声音的强弱。
响度跟发声体的________有关。振幅越大，响度越大。单位为________。
3．音色：由物体本身决定。人们根据________能够辨别乐器或区分人。
闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
例3　关于音调，下列说法正确的是(　　)
A．音调的高低只与发声体的长度有关
B．“闻其声便知其人”判断的依据就是音调
C．音调的高低与发声体无关
D．音调的高低由发声体振动的频率决定
【跟踪练习3】　一条细绳下悬挂一根空心的铁管，用铁锤敲击铁管后慢慢地把铁管浸入水中，如图所示，则
(　　)
A．铁管一浸入水中，声音就消失
B．铁管往下浸入水的过程中，声音的响度越来越小，音调越来越高
C．铁管往下浸入水的过程中，声音的响度越来越大，音调越来越低
D．铁管往下浸入水的过程中，声音的响度越来越大，音调越来越高
例4　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的
(　　)
A．音调不同
B．响度不同
C．音色不同
D．频率不同
【跟踪练习4】　唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。”胡琴、琵琶、羌笛各是一种乐器，它们演奏出来的声音可能具有的相同特征是(　　)
A．音色　音调
B．音色　响度
C．音调　响度
D．音色　音调　响度
考点三　噪声
1．令人愉快、优美动听的声音称为________；令人厌烦、刺耳难听的声音称为________。
2．减弱噪声的方法：在________减弱、在________减弱、在________减弱。
例5　贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本。如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音墙，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是(　　)
A．绿化美化环境
B．减小噪声污染
C．减小大气污染
D．减小水污染
【跟踪练习5】　在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　　)
A．工人戴上防噪声耳罩
B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗
D．在摩托车上安装消声器
考点四　次声波、超声波和它们的应用
1．人耳感受到的声音频率有一个范围：________Hz～________Hz，高于________Hz叫超声波，低于________Hz叫次声波。
2．动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流。地震、火山爆发、台风、海啸都会产生次声波。
例6　海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(　　)
A．超声波听起来比较高亢
B．次声波听起来比较低沉
C．次声波可以传递信息也可以传递能量
D．超声波可以传递信息但不能传递能量
【跟踪练习6】　如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．人的听觉频率范围是85～1100Hz
B．狗的听觉频率范围是15～50000Hz
C．蝙蝠能听到次声波
D．大象能听到超声波
参考答案
第1章　声梳理卷
考点一：1.振动　声源　2.介质　真空　气体　液体　固体　4.(2)波　例1　C　【跟踪练习1】　D　例2　C　【跟踪练习2】　B　
考点二：1.振动快慢　高　低　2.振动幅度　分贝(dB)
3.音色　例3　D　【跟踪练习3】　B　例4　C　【跟踪练习4】　C　
考点三：1.乐音　噪声
2.声源处　传播过程中　人耳处　例5　B　【跟踪练习5】　D　
考点四：1.20　20000　20000　20
例6　C　【跟踪练习6】　B

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