资源简介

(共28张PPT)
1.视频中歌曲的名字是？
2.这首诗的作者是？表达了作者怎样的思想感情？
3.七子具体是指哪七子？
七子之歌?澳门
闻一多
表达了闻一多先生强烈地希望澳门回归的期盼之情
香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）
第四单元
民族团结与祖国统一
第13课
香港和澳门回归祖国
学习目标：
1.了解香港、澳门问题的由来；
2.知道“一国两制”提出的背景、含义。
3.知道香港、澳门回归的过程，认识其意义。
问题：香港和澳门都曾有过一段屈辱的历史。那是一段怎样屈辱的历史呢？又是怎样形成的呢？
第一篇章：伤别离（港澳问题由来）
被西方列强侵占。
新界
香港岛
九龙
1842年《南京条
约》割占香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司一区
1898年强租新界，为期99年
1、香港的别离1、香港的别离
2、
澳
门
的
别
离
2、
澳
门
的
别
离
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年强迫清政府签订《中葡会议草约》和《中葡北京条约》，霸占澳门。
问题：作为当时的港、澳居民，面对着列强严酷的殖民统治，他们最大的心愿是什么呢？
统一，回家。
篇章二：慈母声声唤
——
一国两制的提出
建国初：人民解放战争即将在大陆取得全面的胜利，本想收复香港，但面对国内百废待兴的经济和美国的封锁，提出维持香港现状的决定
。
现在时机已经成熟了，应该明确的肯定：1997年中国将收回香港。
——邓小平
香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与祖国内地有不少差异。
2、怎样才能既照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况呢，又不影响中英、中葡两国关系的正常发展而将其收回呢？
1、香港和澳门地区的历史和实际情况是怎样的，与大陆之间存在哪些差异？
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
“一国两制”
一国
两制
中华人民共和国
大陆
港澳台
社会主义制度
资本主义制度
前提
主体
补充
不会动摇我国的社会主义性质
代表中国的只能是中华人民共和国
意义：
①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
②一国两制构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
内涵
“一国两制”的提出者是江泽民。
提出“一国两制”构想的时间是建国后初期
。
邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发提出“一国两制”。
辨辨对与错……
错
对
错
改革开放新时期
邓小平
激情抢答
“一国两制”的构想最初是为解决香港问题。
台湾
错
1982年1月10日，邓小平在接见来华访问的美国华人协会主席李耀基时说“在实现国家统一的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。”在这次谈话中，邓小平第一次正式提出了“一个国家，两种制度”的概念。
篇章三：归家喜团聚
——香港澳门的回归
1997
年
7月
1日，中国人民迎来了庄严的一刻
1.香港回归历程
中英会谈
1982
联合声明
1984
胜利回归
1997.7.1
第三篇章：庆回归
邓小平
撒切尔夫人
香港特别行政区区旗、区徽
董建华
第1任行政长官
曾荫权
第2、3任行政长官
梁振英
第4任行政长官
林郑月娥
第5任行政长官
回归后的香港回归后的香港
1987年中葡两国签署联合声明
1999年12月20日澳门政权交接仪式
2.澳门回归历程
澳门特别行政区区旗、区徽
何厚铧
1955.3.13～
生于澳门　广东番禺人
澳门特别行政区第1、2任行政长官
崔世安
1957.1.13～
生于澳门　广东新会人
澳门特别行政区第4任行政长官
回归后的澳门回归后的澳门
小小论坛小小论坛
讨论一：香港澳门回归，有何重要意义？
讨论二：港澳顺利回归的原因有哪些？
你以为最主要的决定因素是什么？
(结合教材P67页材料研读）
讨论三：你从香港和澳门两地被割占到顺利回归中，得到了什么启示？
香港澳门回归的历史意义：
香港澳门回归，洗雪了百年国耻。
标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。为解决台湾问题提供了成功的范例。
港澳顺利回归的原因：
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土
2、中国综合国力的增强（根本原因）
3、“一国两制”伟大构想的指导。
落后就要挨打，发展才是硬道理。
启示：
4、港澳同胞心向祖国，渴望回归
特别行政区和少数民族自治区都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域，他们最大的区别是什么？
社会制度不同
社会主义制度
资本主义制度
一国两制
香港回归
澳门回归
统一台湾
推
动
实践
祖
国
统
一
课堂小结
抚今追昔，百年前香港的离去写满了民族的屈辱，百年后香港的回归，让我们对未来充满了信心。以史为鉴，我们只有坚持改革开放，自强不息，不断增强综合国力，才能实现祖国的统一大业！实现中华民族的伟大复兴梦！
一国两制
1997.7.1
香港回归
1999.12.20
澳门回归
百年耻辱：
构想
实践
含义
香港和澳门问题的由来
意义
课堂小结
1.
相对于我国大陆地区来讲，澳门特别行政区的“特别”主要是指(
)?
?A.由中英联合管理
B.社会制度不同，高度自治
C.由中葡联合管理
D.政治上不受中央政府管辖
?
2.“紫荆怒放，莲花添彩，港澳回归祖国了！”
今年是香港回归祖国（
）
A．10周年
B．15周年
C．20周年
D．21周年
3.
澳门回归以来，“国民生产总值以年均15℅的增幅快速增长········成为全球最活跃的微型经济体。”这些成就取得的政治性因素是（
）
A．民族区域自治
B．人民代表大会制度
C．独立自主外交
D．“一国两制”方针
我的收获
C
D
B

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