资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台8.2一元一次不等式(2)班级:姓名:预习问题单预习任务一:不等式及一元一次不等式的概念1.用不等号(>,<,≥,≤,≠)表示不等关系的式子叫不等式。2.这些不等式都只含一个未知数,不等号左右两边都是整式,并且未知数的次数都是1,像这样的不等式叫做一元一次不等式3.类比一元一次方程的解法,你认为应当通过怎样的变形才能求出不等式2x+3>11的解集?变形的依据是什么?解不等式:2x+3>11的方法步骤第一步:移项,得2x>11-3,变形依据是不等式的基本性质1;第二步:合并同类项,得2x>8,变形依据是合并同类项法则;第三步:系数化为1,得x>4,变形依据是不等式的基本性质2;4.求不等式解集的过程,叫做解不等式.预习任务二:解不等式1.解一元一次方程的方法步骤有哪些?1.去分母2.去括号3.移项4.合并同类项5.系数化为12.阅读例题后,独立解答(1)解不等式3(x+1)≥5x-3解:去括号得:3x+3≥5x-3移项:3x-5x≥-3-3合并同类项-2x≥-6系数化为1x≤3(2)解不等式;并把它的解集在数轴上表示出来解:去分母得:x-3+6≥2x移项:x-2x≥-3合并同类项-x≥-3系数化为1x≤3课题任务单目标达成一:一元一次不等式的概念1.下列不等式中,是一元一次不等式的是(D)A.B.x2>9C.2x+y≤5D.总结:一元一次不等式就满足哪几个条件?1一个未知数2.两边都是整式3.未知数的次数都是1目标达成二:会解一元一次不等式并把它的解集在数轴上表示出来1.解不等式3(1-2y)>1+2(y+3).解:去括号得:3-6y>1+2y+6移项:-6y-2y>7-3合并同类项-8y>4系数化为1y<解一个一元一次不等式需要通过适当的变形,用数学符号表示出它的解集,变形的依据是不等式的基本性质2.解不等式≥-1,并把它的解集在数轴上表示出来解:去分母得:-3(x-3)≥2(2x-1)-6去括号:-3x+9≥4x-2-6移项:-3x-4x≥-8-9合并同类项-7x≥-17系数化为1x≤总结:解不等式的步骤:1.去分母2.去括号3.移项4.合并同类项5.系数化为1规律总结:在解不等式时,应注意以下问题:(1)两边同时乘以一个数时,不能漏乘一些项。(2)分数线有括号的作用,去分母时,应用括号将分子上的多项式括起来。(3)系数化为1时,若两边乘(或除以)同一个负数,则不等号的方向要改变。(4)在数轴上表示不等式解集时要注意“实心点”与“空心圈”的区别。目标达成三:会解含字母参数的不等式:当a<1时,求不等式(a-1)x>a-1的解集x<12.若ax<1的解集是x<,则a一定是(D)A.非负数B.非正数C.负数D.正数达标过关单一、选择题(每题4分共12分)1.不等式1+x<0的解集在数轴上表示正确的是(A)ABCD2不等式5x-1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是(A).3.若ax<1的解集是x>,则a一定是(C)A.非负数B.非正数C.负数D.正数二、填空题(每题3分共6分)4.不等式2x-1>x的解集是x>.5.当k>3时,关于x的方程2x+3=k的解为正数。三、解答题(每题4分共12分)6.解不等式:≥x≥37.解不等式;并在数轴上表示出解集.x<拓展提升:不等式+1<的负整数解有(A)A.1个B.2个C.3个D.4个我的收获:我的问题:HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台8.2一元一次不等式(2)班级:姓名:预习问题单预习任务一:不等式及一元一次不等式的概念1.用表示不等关系的式子叫不等式。2.这些不等式都只含,不等号左右两边都是,并且未知数的次数都是,像这样的不等式叫做一元一次不等式3.类比一元一次方程的解法,你认为应当通过怎样的变形才能求出不等式2x+3>11的解集?变形的依据是什么?解不等式:2x+3>11的方法步骤第一步:,得,变形依据是;第二步:,得,变形依据是;第三步:,得,变形依据是;4.求的过程,叫做解不等式.预习任务二:解不等式1.解一元一次方程的方法步骤有哪些?2.阅读例题后,独立解答(1)解不等式3(x+1)≥5x-3(2)解不等式;并把它的解集在数轴上表示出来课题任务单目标达成一:一元一次不等式的概念1.下列不等式中,是一元一次不等式的是()A.B.x2>9C.2x+y≤5D.总结:一元一次不等式就满足哪几个条件?目标达成二:会解一元一次不等式并把它的解集在数轴上表示出来1.解不等式3(1-2y)>1+2(y+3).解一个一元一次不等式需要通过适当的变形,用数学符号表示出它的解集,变形的依据是2.解不等式≥-1,并把它的解集在数轴上表示出来总结:解不等式的步骤:规律总结:在解不等式时,应注意以下问题:(1)两边同时乘以一个数时,不能漏乘一些项。(2)分数线有括号的作用,去分母时,应用括号将分子上的多项式括起来。(3)系数化为1时,若两边乘(或除以)同一个负数,则不等号的方向要改变。(4)在数轴上表示不等式解集时要注意“实心点”与“空心圈”的区别。目标达成三:会解含字母参数的不等式:1.当a<1时,求不等式(a-1)x>a-1的解集2.若ax<1的解集是x<,则a一定是()A.非负数B.非正数C.负数D.正数达标过关单一、选择题(每题4分共12分)1.不等式1+x<0的解集在数轴上表示正确的是()ABCD2不等式5x-1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是.3.若ax<1的解集是x>,则a一定是()A.非负数B.非正数C.负数D.正数二、填空题(每题3分共6分)4.不等式2x-1>x的解是.5.当k时,关于x的方程2x+3=k的解为正数。三、解答题(每题4分共12分)6.解不等式:≥7.解不等式;并在数轴上表示出解集.拓展提升:不等式+1<的负整数解有()A.1个B.2个C.3个D.4个我的收获:我的问题:HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8.2(2)一元一次不等式(2)(答案).doc 8.2(2)一元一次不等式(2),.doc